Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim Konu Tarama Testleri (Maarif Modeli Yeni Müfredat)

• Biyoçeşitlilik Testleri

• İnsan ve Çevre Etkileşimi Testleri

Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim Ünite Değerlendirme Testleri

• 6. Sınıf Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim Ünite Değerlendirme Test 1 Çöz

• 6. Sınıf Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim Ünite Değerlendirme Test 2 Çöz

• 6. Sınıf Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim Ünite Değerlendirme Test 3 Çöz

Sürdürülebilir yaşam, doğal kaynakları tüketmeden, gelecek nesillerin de ihtiyaçlarını karşılayabileceği şekilde yaşamaktır. Bu, çevreyi koruyarak, kaynakları verimli kullanarak ve atıkları azaltarak mümkün olur.

• Neden Önemli? Dünya’nın kaynakları sınırlıdır. Aşırı tüketim ve kirlilik, iklim değişikliği, türlerin yok olması gibi sorunlara yol açar. Sürdürülebilir yaşam, bu sorunları önlemeyi hedefler.
• Nasıl Başarılır?
  Azaltma (Reduce): Daha az tüketmek, gereksiz eşya almamak.
  Yeniden Kullanma (Reuse): Eşyaları atmak yerine tekrar kullanmak (örneğin, cam kavanozları saklama kabı olarak kullanmak).
  Geri Dönüştürme (Recycle): Atıkları (kağıt, plastik, cam gibi) işleyerek yeni ürünler elde etmek.
  Enerji ve su tasarrufu yapmak.
  Yenilenebilir enerji kaynaklarını desteklemek.
  Bilinçli tüketici olmak.

Etkileşim, canlıların birbirleriyle ve cansız çevreyle olan ilişkileridir. Doğa, karmaşık bir etkileşim ağıdır.

• Canlılar Arası Etkileşimler:
  Besin Zinciri ve Ağı: Canlıların beslenme yoluyla birbirine bağlı olmasıdır. Üreticiler (bitkiler), tüketiciler (otçullar, etçiller) ve ayrıştırıcılar (mantarlar, bakteriler) bu zincirin halkalarıdır.
  Av-Avcı İlişkisi: Bir canlının (avcı) başka bir canlıyı (av) besin olarak kullanması.
  Rekabet: Canlıların besin, su, barınak gibi kaynaklar için birbiriyle yarışması.
• Canlıların Çevreyle Etkileşimleri:
  Canlılar, yaşadıkları ortamın (hava, su, toprak, sıcaklık gibi cansız faktörler) özelliklerine uyum sağlar.
  İnsanlar da çevreyle sürekli etkileşim halindedir. Yaptığımız her şeyin (ev inşa etmek, tarım yapmak, atık üretmek) doğa üzerinde bir etkisi vardır.

Sürdürülebilir yaşam ve etkileşim kavramları birbiriyle yakından ilişkilidir. İnsanların çevreyle olan etkileşimleri, doğal kaynakların sürdürülebilirliğini doğrudan etkiler. Doğayı koruyan, kaynakları verimli kullanan ve atıkları azaltan bir yaşam tarzı benimsemek, hem bugünkü hem de gelecekteki nesiller için sağlıklı bir dünya bırakmanın anahtarıdır.

Sürdürülebilir Yaşam ve Etkileşim Çözümlü Örnek Test Soruları

1. soru: Bir orman ekosisteminde yaşayan hayvanlar ve bitkiler, birbirleriyle uyum içinde yaşar. Ağaçlar havayı temizler, toprağı korur ve birçok canlıya yuva sağlar. Ancak insanlar, bu ormanlık alanları tarım arazisine çevirmek veya yerleşim yeri kurmak amacıyla kesmeye başladığında, ekosistemin doğal dengesi bozulur. Bu durum, sadece ağaçların yok olmasına değil, aynı zamanda ormanda yaşayan diğer canlıların yaşam alanlarının da daralmasına neden olur.
Yukarıda bahsedilen durum, orman ekosistemi için öncelikli olarak hangi olumsuz sonucu doğurur?
A) Ormandaki ağaç sayısı artar.
B) Biyoçeşitlilik azalır ve bazı canlı türleri yok olma tehlikesiyle karşılaşır.
C) Hava kirliliği azalır.
D) Toprak verimliliği artar.
Çözüm: Ormanların kesilmesiyle birlikte, o bölgede yaşayan bitki ve hayvan türlerinin yaşam alanları yok olur. Bu durum, farklı canlı türlerinin sayısının azalmasına ve hatta bazı türlerin tamamen yok olmasına neden olarak biyoçeşitliliğin azalmasına yol açar. Bu da ekosistemin dengesini bozan en önemli faktörlerden biridir. Doğru cevap B’dir.

2. soru: Ayşe’nin ailesi, evlerinde oluşan atık miktarını azaltmak ve çevreye daha duyarlı yaşamak için bazı kararlar almıştır. Her hafta market alışverişine giderken kendi bez çantalarını kullanıyor, cam ve plastik şişeleri ayrı biriktirip geri dönüşüm kutusuna atıyorlar. Ayrıca, sebze ve meyve atıklarını kompost gübresi yapmak için kullanarak toprağı zenginleştiriyorlar. Bu uygulamalar sayesinde hem çöp miktarını azaltıyor hem de doğal kaynakların daha uzun süre kullanılmasını sağlıyorlar.
Ayşe’nin ailesinin bu davranışları, sürdürülebilir yaşam için aşağıdakilerden hangisine en büyük katkıyı sağlar?
A) Enerji tüketimini artırır.
B) Doğal kaynakların daha hızlı tükenmesine neden olur.
C) Atık miktarını azaltır ve kaynakların daha verimli kullanılmasına yardımcı olur.
D) Hava kirliliğini artırır.
Çözüm: Ayşe’nin ailesinin bez çanta kullanması, geri dönüşüm yapması ve kompost gübresi hazırlaması, atık oluşumunu engeller ve mevcut kaynakların tekrar kullanılmasını veya değerlendirilmesini sağlar. Bu, atık miktarını azaltarak doğal kaynakların daha verimli kullanılmasına ve sürdürülebilirliğe doğrudan katkıda bulunur. Doğru cevap C’dir.

3. soru: Bir kasaba yönetimi, elektrik ihtiyacını karşılamak için yeni bir enerji santrali kurma kararı almıştır. Kasaba halkı, hem bugünkü enerji ihtiyaçlarını karşılayacak hem de gelecek nesillerin temiz bir çevrede yaşama hakkını gözetecek, çevreye en az zarar veren bir enerji kaynağı seçilmesi konusunda ısrarcıdır. Bu nedenle, fosil yakıtlara alternatif olabilecek, doğa dostu bir çözüm aramaktadırlar.
Kasaba yönetiminin sürdürülebilir bir gelecek için tercih etmesi gereken enerji kaynağı aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?
A) Kömür santrali (fosil yakıt)
B) Doğalgaz santrali (fosil yakıt)
C) Rüzgar enerjisi santrali (yenilenebilir enerji)
D) Petrol santrali (fosil yakıt)
Çözüm: Kömür, doğalgaz ve petrol gibi fosil yakıtlar, yanmaları sonucunda çevreye zararlı gazlar yayarak hava kirliliğine ve iklim değişikliğine neden olurlar. Ayrıca bu kaynaklar yenilenemeyen kaynaklardır ve zamanla tükeneceklerdir. Rüzgar enerjisi ise güneş, rüzgar ve su gibi doğal süreçlerden elde edilen, çevreye zarar vermeyen ve tükenmeyen yenilenebilir bir enerji kaynağıdır. Bu nedenle sürdürülebilir bir gelecek için rüzgar enerjisi santrali tercih edilmelidir. Doğru cevap C’dir.

4. soru: Mert, okulda “Su Kaynaklarının Önemi” konulu bir proje hazırlamaktadır. Projesi için evde ve okulda su tasarrufu yapmanın yollarını araştırmış ve gözlemler yapmıştır. Dişlerini fırçalarken musluğu açık bırakmanın, uzun duşlar almanın ve bozuk muslukları tamir ettirmemenin su israfına yol açtığını fark etmiştir. Mert, insanların günlük alışkanlıklarını değiştirerek önemli miktarda su tasarrufu yapabileceğine inanmaktadır.
Mert’in su kaynaklarını korumak için aşağıdakilerden hangisini yapması en doğru ve etkili bir davranış olur?
A) Arabasını her gün hortumla yıkamak.
B) Dişlerini fırçalarken musluğu kapatmak ve kısa duşlar almak.
C) Bahçeyi öğle saatlerinde sulamak.
D) Bozuk muslukları görmezden gelmek.
Çözüm: Arabayı hortumla yıkamak ve bahçeyi öğle saatlerinde sulamak (buharlaşma nedeniyle su kaybı fazla olur) su israfına yol açar. Bozuk muslukları görmezden gelmek de su kaybına neden olur. Diş fırçalarken musluğu kapatmak ve kısa duşlar almak, günlük hayatta kolayca uygulanabilecek ve önemli miktarda su tasarrufu sağlayan etkili yöntemlerdir. Doğru cevap B’dir.

5. soru: Bir göl ekosisteminde, küçük balıklar su bitkileriyle beslenirken, büyük balıklar küçük balıkları avlar. Balıkçıl kuşlar ise büyük balıkları yiyerek besin zincirinin üst basamağında yer alır. Bu ekosistemde, her canlının belirli bir rolü vardır ve sayıları arasındaki denge, ekosistemin sağlıklı bir şekilde devam etmesini sağlar. Ancak, aşırı avlanma nedeniyle büyük balıkların sayısı aniden azalırsa bu denge bozulabilir.
Yukarıdaki senaryoya göre, büyük balıkların sayısının azalması, bu göl ekosistemindeki diğer canlıları nasıl etkiler?
A) Küçük balıkların sayısı azalır.
B) Su bitkilerinin sayısı artar.
C) Balıkçıl kuşların besin bulması zorlaşır ve sayıları azalabilir.
D) Ekosistemde hiçbir değişiklik olmaz.
Çözüm: Besin zincirinde büyük balıklar, balıkçıl kuşların besin kaynağıdır. Büyük balıkların sayısı azalırsa, balıkçıl kuşlar yeterli besin bulamaz ve açlık çekebilirler. Bu durum, balıkçıl kuşların sayısının azalmasına veya başka besin kaynakları aramalarına neden olabilir. Küçük balıkların sayısı ise büyük balıkların avcısı azaldığı için artabilir, bu da su bitkilerinin azalmasına yol açabilir. Ancak doğrudan ve en belirgin etki balıkçıl kuşlar üzerindedir. Doğru cevap C’dir.

6. soru: Elif ve arkadaşları, yaşadıkları mahallede daha yeşil ve sürdürülebilir bir çevre oluşturmak için bir proje başlatmışlardır. Proje kapsamında, mahalledeki boş bir araziye fidan dikme, geri dönüşüm farkındalığı oluşturma ve enerji tasarrufu ipuçlarını içeren broşürler dağıtma gibi etkinlikler planlamışlardır. Bu etkinliklerle hem doğayı korumayı hem de gelecek nesillere daha yaşanabilir bir dünya bırakmayı hedeflemektedirler.
Elif ve arkadaşlarının bu projesi, sürdürülebilir yaşamın hangi temel amacına hizmet etmektedir?
A) Sadece bugünkü ihtiyaçları karşılamayı hedefler.
B) Doğal kaynakları sınırsızca kullanmayı teşvik eder.
C) Gelecek nesillerin ihtiyaçlarını tehlikeye atmadan bugünkü ihtiyaçları karşılamayı ve çevreyi korumayı amaçlar.
D) Biyoçeşitliliği azaltmayı hedefler.
Çözüm: Sürdürülebilir yaşam, bugünkü nesillerin ihtiyaçlarını karşılarken, gelecek nesillerin kendi ihtiyaçlarını karşılama yeteneğinden ödün vermemeyi amaçlar. Elif ve arkadaşlarının fidan dikme, geri dönüşüm ve enerji tasarrufu gibi faaliyetleri, çevreyi koruyarak ve kaynakları verimli kullanarak bu amaca hizmet etmektedir. Doğru cevap C’dir.