📄 6. Sınıf Matematik: Kesirlerle toplama çıkarma Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Paydaları eşit kesirler toplanırken paylar toplanır, payda aynı kalır.
2. Tam sayılı kesirleri toplarken önce tam kısımlar, sonra kesir kısımları toplanır.
3. Paydaları farklı kesirleri toplamak için paydaları eşitlemeye gerek yoktur.
4. Bir bütünden bir kesri çıkarmak için bütünü kesrin paydasına uygun şekilde yazmalıyız.
5. Basit kesirler toplanırken sonuç her zaman basit kesir olur.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. \(\frac{3}{5}\) kesrinin \(\frac{1}{2}\) ile toplamı kaçtır?
2. \(2\frac{1}{3}\) kesrinden \(\frac{2}{3}\) kesri çıkarılırsa sonuç ne olur?
3. \(\frac{1}{4}\) ile \(\frac{1}{6}\) kesirlerinin toplamının en sade hali nedir?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. \(\frac{2}{3} + \frac{1}{6}\) işleminin sonucu kaçtır?
2. \(3 - \frac{2}{5}\) işleminin sonucu kaçtır?
3. Aşağıdaki kesirlerden hangisi \(\frac{1}{2} + \frac{1}{3}\) işleminin sonucuna eşittir?
4. Bir bahçenin \(\frac{1}{4}\)'ü domates, \(\frac{3}{8}\)'i biber ekilidir. Bahçenin toplamda ne kadarı ekilidir?
5. Elif bir pastanın \(\frac{1}{2}\)'sini, kardeşi ise \(\frac{1}{4}\)'ünü yedi. Pastanın ne kadarı yenilmiştir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir çiftçi tarlasının önce \(\frac{2}{5}\)'ini, sonra \(\frac{1}{10}\)'ini sürdü. Çiftçi tarlasının toplam ne kadarını sürmüştür? Tarlanın sürülmeyen kısmı ne kadardır?
2. Bir öğrenci ödevinin önce \(\frac{1}{3}\)'ünü, sonra \(\frac{2}{9}\)'sini yapmıştır. Öğrencinin ödevinin ne kadarı tamamlanmıştır? Ödevin tamamlanması için ne kadar daha yapması gerekmektedir?
3. Bir terzi, elindeki \(5\frac{1}{2}\) metre kumaşın önce \(1\frac{1}{4}\) metresini, sonra \(2\frac{3}{8}\) metresini kullandı. Terzinin geriye kaç metre kumaşı kalmıştır?
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Kesirlerle toplama çıkarma Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Paydaları eşit kesirler toplanırken paylar toplanır, payda aynı kalır. |
| ( .... ) | Tam sayılı kesirleri toplarken önce tam kısımlar, sonra kesir kısımları toplanır. |
| ( .... ) | Paydaları farklı kesirleri toplamak için paydaları eşitlemeye gerek yoktur. |
| ( .... ) | Bir bütünden bir kesri çıkarmak için bütünü kesrin paydasına uygun şekilde yazmalıyız. |
| ( .... ) | Basit kesirler toplanırken sonuç her zaman basit kesir olur. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Paydaları farklı olan kesirlerle toplama veya çıkarma işlemi yapmadan önce .................... eşitlenmelidir. |
| 2) | Tam sayılı kesirler, toplama veya çıkarma işlemi yapmadan önce genellikle .................... kesre çevrilerek işlem kolaylaştırılabilir. |
| 3) | Bir kesri genişletmek veya sadeleştirmek, kesrin .................... değerini değiştirmez. |
| 4) | Kesirlerle toplama işlemi yaparken paydalar eşitse, sadece .................... toplanır. |
| 5) | Bir kesrin payı ve paydası aynı sayıya bölünerek kesir .................... olur. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | \(\frac{3}{5}\) kesrinin \(\frac{1}{2}\) ile toplamı kaçtır? |
| 2) | \(2\frac{1}{3}\) kesrinden \(\frac{2}{3}\) kesri çıkarılırsa sonuç ne olur? |
| 3) | \(\frac{1}{4}\) ile \(\frac{1}{6}\) kesirlerinin toplamının en sade hali nedir? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
\(\frac{2}{3} + \frac{1}{6}\) işleminin sonucu kaçtır?
A) \(\frac{3}{9}\)
B) \(\frac{3}{6}\)
C) \(\frac{5}{6}\)
D) \(\frac{4}{6}\)
|
| 2) |
\(3 - \frac{2}{5}\) işleminin sonucu kaçtır?
A) \(\frac{13}{5}\)
B) \(\frac{1}{5}\)
C) \(\frac{7}{5}\)
D) \(\frac{5}{5}\)
|
| 3) |
Aşağıdaki kesirlerden hangisi \(\frac{1}{2} + \frac{1}{3}\) işleminin sonucuna eşittir?
A) \(\frac{2}{5}\)
B) \(\frac{5}{6}\)
C) \(\frac{1}{6}\)
D) \(\frac{3}{5}\)
|
| 4) |
Bir bahçenin \(\frac{1}{4}\)'ü domates, \(\frac{3}{8}\)'i biber ekilidir. Bahçenin toplamda ne kadarı ekilidir?
A) \(\frac{4}{12}\)
B) \(\frac{5}{8}\)
C) \(\frac{1}{2}\)
D) \(\frac{3}{4}\)
|
| 5) |
Elif bir pastanın \(\frac{1}{2}\)'sini, kardeşi ise \(\frac{1}{4}\)'ünü yedi. Pastanın ne kadarı yenilmiştir?
A) \(\frac{3}{4}\)
B) \(\frac{1}{4}\)
C) \(\frac{2}{6}\)
D) \(\frac{1}{2}\)
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir çiftçi tarlasının önce \(\frac{2}{5}\)'ini, sonra \(\frac{1}{10}\)'ini sürdü. Çiftçi tarlasının toplam ne kadarını sürmüştür? Tarlanın sürülmeyen kısmı ne kadardır? |
| 2) | Bir öğrenci ödevinin önce \(\frac{1}{3}\)'ünü, sonra \(\frac{2}{9}\)'sini yapmıştır. Öğrencinin ödevinin ne kadarı tamamlanmıştır? Ödevin tamamlanması için ne kadar daha yapması gerekmektedir? |
| 3) | Bir terzi, elindeki \(5\frac{1}{2}\) metre kumaşın önce \(1\frac{1}{4}\) metresini, sonra \(2\frac{3}{8}\) metresini kullandı. Terzinin geriye kaç metre kumaşı kalmıştır? |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/6-sinif-matematik-kesirlerle-toplama-cikarma/etkinlikler