📄 6. Sınıf Matematik: Kesir ile bölme ilişkisi Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Bir bütünün çeyreğini bulmak, o bütünü 4'e bölmekle aynıdır.
2. Yarım bir pastayı 3 arkadaş eşit paylaştığında, her biri pastanın 1/6'sını yer.
3. 3 tane yarım ekmek, 1 tam ekmek eder.
4. Bir bütünün 5'te 2'sini bulmak için, bütünü 2'ye bölüp 5 ile çarparız.
5. Bir bütünü 5'e bölmek, o bütünün 1/5'ini bulmaktır.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Bir bütünün 3'te 1'ini (1/3) bulmak ne anlama gelir?
2. 2 tam ekmeğin yarısını bulmak için hangi işlemi yaparız?
3. Kesir ile bölme arasındaki ilişkiyi bir örnekle açıkla.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Bir pastanın 1/4'ü kaç dilime denk gelir?
2. Aşağıdaki işlemlerden hangisi 12 sayısının 1/3'ünü bulmaya eşittir?
3. 3 tane yarım elma kaç bütün elma eder?
4. Bir bütünün 5'te 2'sini bulmak için önce hangi işlem yapılmalıdır?
5. Yandaki işlemde doğru sonuç hangisidir? \( \frac{1}{2} \div 2 \)
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir manav elindeki 24 kg portakalın önce \( \frac{1}{3} \)'ünü, sonra kalanın \( \frac{1}{4} \)'ünü sattı. Manav toplam kaç kg portakal satmıştır?
2. Ali, bir kitabın önce \( \frac{1}{4} \)'ini, sonra kalan kısmın \( \frac{1}{3} \)'ünü okudu. Ali kitabın tamamının kaçta kaçını okumuştur?
3. Bir kurabiye tepsisinde 18 kurabiye vardır. Bu kurabiyelerin \( \frac{2}{3} \)'ü çikolatalı, kalanı ise fındıklıdır. Kaç tane fındıklı kurabiye vardır?
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Kesir ile bölme ilişkisi Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Bir bütünün çeyreğini bulmak, o bütünü 4'e bölmekle aynıdır. |
| ( .... ) | Yarım bir pastayı 3 arkadaş eşit paylaştığında, her biri pastanın 1/6'sını yer. |
| ( .... ) | 3 tane yarım ekmek, 1 tam ekmek eder. |
| ( .... ) | Bir bütünün 5'te 2'sini bulmak için, bütünü 2'ye bölüp 5 ile çarparız. |
| ( .... ) | Bir bütünü 5'e bölmek, o bütünün 1/5'ini bulmaktır. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Bir bütünün birim kesir kadarını bulmak, o bütünü paydadaki sayıya .................... anlamına gelir. |
| 2) | Kesirlerde bölme işlemi, çarpma işlemi ile ilişkilidir ve ikinci kesir ters çevrilerek .................... işlemi yapılır. |
| 3) | Yarım demek, bir bütünün .................... kesri demektir. |
| 4) | Bir bütün, kendi bütünlüğünü ifade eden kesir olarak .................... şeklinde gösterilir. |
| 5) | Bir pastanın 1/4'ünü bulmak, pastayı 4 eşit parçaya .................... demektir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Bir bütünün 3'te 1'ini (1/3) bulmak ne anlama gelir? |
| 2) | 2 tam ekmeğin yarısını bulmak için hangi işlemi yaparız? |
| 3) | Kesir ile bölme arasındaki ilişkiyi bir örnekle açıkla. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Bir pastanın 1/4'ü kaç dilime denk gelir?
A) Pastayı 2'ye bölmek
B) Pastayı 3'e bölmek
C) Pastayı 4'e bölmek
D) Pastayı 5'e bölmek
|
| 2) |
Aşağıdaki işlemlerden hangisi 12 sayısının 1/3'ünü bulmaya eşittir?
A) 12 \times 3
B) 12 + 3
C) 12 \div 3
D) 12 - 3
|
| 3) |
3 tane yarım elma kaç bütün elma eder?
A) 1 bütün elma
B) 1,5 bütün elma
C) 2 bütün elma
D) 3 bütün elma
|
| 4) |
Bir bütünün 5'te 2'sini bulmak için önce hangi işlem yapılmalıdır?
A) Bütünü 5 ile çarpmak
B) Bütünü 2'ye bölmek
C) Bütünü 5'e bölmek
D) Bütünü 2 ile çarpmak
|
| 5) |
Yandaki işlemde doğru sonuç hangisidir? \( \frac{1}{2} \div 2 \)
A) \( \frac{1}{4} \)
B) \( \frac{2}{2} \)
C) \( 1 \)
D) \( \frac{1}{2} \)
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir manav elindeki 24 kg portakalın önce \( \frac{1}{3} \)'ünü, sonra kalanın \( \frac{1}{4} \)'ünü sattı. Manav toplam kaç kg portakal satmıştır? |
| 2) | Ali, bir kitabın önce \( \frac{1}{4} \)'ini, sonra kalan kısmın \( \frac{1}{3} \)'ünü okudu. Ali kitabın tamamının kaçta kaçını okumuştur? |
| 3) | Bir kurabiye tepsisinde 18 kurabiye vardır. Bu kurabiyelerin \( \frac{2}{3} \)'ü çikolatalı, kalanı ise fındıklıdır. Kaç tane fındıklı kurabiye vardır? |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/6-sinif-matematik-kesir-ile-bolme-iliskisi/etkinlikler