Grafiği dikkatlice inceleyerek verilen seçenekleri değerlendirelim:

• A) Kadınlarda okur-yazar oranı sürekli artmıştır.
  Kadınlara ait pembe çizgiye baktığımızda, 1945-1950 ve 1955-1960 yılları arasında okur-yazar oranında bir artış yerine durağanlık (sabit kalma) olduğunu görmekteyiz. Bu nedenle "sürekli artmıştır" ifadesi yanlıştır.
• B) Türkiye'de hala okuma yazma bilmeyen nüfus vardır.
  Toplam okur-yazar oranını gösteren siyah çizgiye baktığımızda, 2000 yılında bu oranın yaklaşık %70-75 civarında olduğunu görmekteyiz. Okur-yazar oranı %100'e ulaşmadığı sürece, okuma yazma bilmeyen bir nüfusun varlığı devam etmektedir. Örneğin, 2000 yılında toplam okur-yazar oranı %70 ise, nüfusun %30'u okuma yazma bilmemektedir. Bu yargı grafikten çıkarılabilir.
• C) Erkek okur-yazarlardan çoğu üniversite mezunudur.
  Grafik, okur-yazarlık oranlarını göstermektedir, ancak eğitim seviyeleri (ilkokul, lise, üniversite mezuniyeti vb.) hakkında hiçbir bilgi içermemektedir. Bu nedenle bu yargıya grafikten ulaşılamaz.
• D) Kadınların okur-yazarlık oranı, erkeklerden fazladır.
  Kadınlara ait pembe çizgi ile erkeklere ait mavi çizgiyi karşılaştırdığımızda, grafiğin tamamında erkeklerin okur-yazar oranının kadınlardan daha yüksek olduğu açıkça görülmektedir. Dolayısıyla bu ifade yanlıştır.

Yukarıdaki analizler sonucunda, grafikten çıkarılabilecek tek doğru yargı B seçeneğidir.

Cevap B seçeneğidir.