7. Sınıf Beylikten Cihan Devletine (Osmanlı Devleti'nin Kuruluşu) Test 8

Soru 14 / 14

🎓 7. Sınıf Beylikten Cihan Devletine (Osmanlı Devleti'nin Kuruluşu) Test 8 - Ders Notu ve İpuçları

Bu ders notu, Osmanlı Devleti'nin kuruluş dönemindeki önemli olayları, yönetim yapısını, askeri teşkilatını, toprak sistemini ve kısa sürede büyümesinin temel nedenlerini kapsamaktadır. Sınavlara hazırlanırken veya konuları tekrar ederken başvurabileceğiniz kritik bilgiler ve ipuçları içerir. Hadi başlayalım! 🚀

1. Osmanlı Devleti'nin Kısa Sürede Büyümesinin Nedenleri 📈

  • Coğrafi Konum: Osmanlı Beyliği, Bizans İmparatorluğu sınırında bir "uç beyliği" olarak kurulmuştur. Bu durum, gaza ve cihat politikası izlemesini kolaylaştırmış, fetihler için uygun bir zemin hazırlamıştır. Bizans'ın iç karışıklıklarla boğuşması Osmanlı'ya fırsatlar sunmuştur.
  • Bizans'ın Zayıflığı: Bizans İmparatorluğu'nun merkezi otoritesi zayıftı, tekfurlar (Bizans valileri) kendi başlarına hareket ediyordu. Bu durum, Osmanlı'nın Bizans topraklarında ilerlemesini kolaylaştırmıştır.
  • Gaza ve Cihat Politikası: İslam dinini yayma amacı taşıyan bu politika, hem Türkmen beyliklerinden hem de gönüllülerden destek görmesini sağlamıştır. Bu sayede güçlü bir ordu oluşturulmuştur.
  • Adaletli ve Hoşgörülü Yönetim (İstimalet Politikası): Osmanlı Devleti, fethettiği bölgelerdeki halka din, dil ve kültür özgürlüğü tanımıştır. Bu hoşgörülü yaklaşım, fethedilen halkların Osmanlı yönetimine kolayca adapte olmasını ve devlete bağlılık duymasını sağlamıştır. "İstimalet" kelimesi, kalpleri kazanma anlamına gelir. ❤️
  • İskân Politikası: Fethedilen topraklara Anadolu'dan Türkmen ailelerin yerleştirilmesi politikasıdır. Bu sayede fetihler kalıcı hale getirilmiş, bölgenin Türkleşmesi ve İslamlaşması sağlanmıştır. Yeni yerleşim yerlerinde düzen ve asayiş sağlanmıştır.
  • Merkeziyetçi Devlet Anlayışı: Padişahın yetkileri güçlüydü. Padişah çocuklarının "sancak" adı verilen yönetim birimlerine vali olarak gönderilmesi, onların tecrübe kazanmasını ve ileride devleti daha iyi yönetmesini sağlamıştır.
  • Anadolu'daki Diğer Beyliklerin Durumu: Anadolu'da siyasi birlik yoktu ve beylikler kendi aralarında mücadele ediyordu. Bu durum, Osmanlı'nın Bizans'a yönelmesini ve gücünü artırmasını kolaylaştırmıştır.

⚠️ Dikkat: "Ülke hanedanın ortak malıdır" anlayışı, Osmanlı'nın ilk dönemlerinde taht kavgalarına yol açsa da, zamanla merkeziyetçi anlayış güçlenmiştir. Bu ilke, Osmanlı'nın siyasi gücünü artırmaktan ziyade, taht kavgaları nedeniyle istikrarsızlığa neden olabilirdi.

2. Osmanlı Toprak Sistemi 🌾

  • Miri Topraklar: Osmanlı Devleti'nde toprakların büyük çoğunluğu devlete aitti. Halk, toprağı kullanma hakkına sahipti ancak mülkiyeti devlete aitti.
  • Toprağın Kullanımı ve Denetimi: Devlet, toprağın iyi kullanılmasını denetlerdi. Toprağını iyi işlemeyen veya boş bırakan çiftçinin elinden toprağı alıp başkasına verebilirdi. Bu sistem, tarımsal üretimin sürekliliğini ve verimliliğini sağlamayı amaçlamıştır.
  • Tımar Sistemi: Miri toprakların gelirleri, savaşlarda yararlılık gösteren devlet görevlilerine ve askerlere (sipahilere) maaş karşılığı verilirdi. Tımar sahipleri, bu gelirlerle hem kendi geçimlerini sağlar hem de devlete asker (cebelü) yetiştirirlerdi. Bu sistem, hem üretimi artırır hem de güçlü bir ordu beslerdi.

💡 İpucu: Toprağın mülkiyetinin devlete ait olması, Osmanlı ekonomisinin temelini oluşturan tarımın kontrolünü devlette tutarak güçlü bir merkeziyetçilik sağlamıştır.

3. Osmanlı Askeri Teşkilatı ⚔️

  • Osmanlı ordusu, farklı özelliklere sahip birliklerden oluşuyordu.
  • Kapıkulu Ocakları: Doğrudan padişaha bağlı, maaşlı askerlerdir. Devşirme sistemiyle yetiştirilirlerdi. En önemlileri Yeniçerilerdir.
    • Yeniçeriler: Piyade sınıfıdır, savaşlarda en ön safta yer alırlardı.
    • Topçu Ocağı: Topların üretimi ve kullanımıyla ilgilenen birliktir.
    • Garipler: Savaşlarda hazineyi ve ağırlıkları koruyan birliklerdir.
    • Kapıkulu askerlerinin sayısının artması, devlet hazinesi üzerindeki yükü artırırdı çünkü maaşları devlet tarafından ödenirdi.
  • Tımarlı Sipahiler (Eyalet Askerleri): Tımar sistemiyle yetiştirilen atlı askerlerdir. Toprak karşılığı hizmet ederler, maaş almazlardı. Savaş zamanı orduya katılır, barış zamanı ise bulundukları bölgenin güvenliğini sağlarlardı.
  • Yardımcı Kuvvetler:
    • Azaplar: Gönüllü Türk gençlerinden oluşan hafif piyade birlikleridir. Genellikle öncü kuvvet olarak görev yaparlardı. Maaşlı değillerdi, savaş ganimetlerinden pay alırlardı.
    • Akıncılar: Sınır boylarında görev yapan, düşman topraklarına akınlar düzenleyen hafif süvari birlikleridir.

⚠️ Dikkat: Kapıkulu askerleri maaşlı olduğu için sayılarının artması hazineye yük olurken, Tımarlı Sipahiler maaş almadığı ve kendi masraflarını tımarlarından karşıladığı için hazineye yük olmazlardı.

4. Osmanlı Yönetim Yapısı ve Kurumları 🏛️

  • Divan-ı Hümayun: Orhan Bey döneminde kurulan, devlet işlerinin görüşülüp karara bağlandığı önemli bir yönetim organıdır. Padişaha devlet idaresinde yardımcı olurdu.
  • Padişahın Yetkileri: Divanda alınan kararlar padişaha sunulur ve son kararı padişah verirdi. Divan, aynı zamanda şer'i ve hukuki davaların karara bağlandığı en yüksek mahkeme ve idari makamdı.
  • Divan Üyeleri ve Görevleri:
    • Sadrazam: Padişahın mutlak vekili, Divan toplantılarına başkanlık ederdi.
    • Defterdar: Devletin mali işlerinden, bütçenin hazırlanmasından, gelir ve giderlerin hesaplanmasından sorumluydu. 💰
    • Kazasker: Adalet ve eğitim işlerinden sorumluydu. Kadı ve müderris atamalarını yapardı.
    • Nişancı: Padişahın tuğrasını çeker, yazışmaları düzenler, toprak kayıtlarını tutardı.
    • Şeyhülislam: Divanda alınan kararların İslam hukukuna (şeriat) uygun olup olmadığına dair fetva verirdi.
  • Veraset Sistemi ve Fetret Dönemi: Osmanlı'nın ilk dönemlerinde "Ülke hanedanın ortak malıdır" anlayışı, taht kavgalarına neden olmuştur. Ankara Savaşı (1402) sonrası Yıldırım Bayezit'in oğulları arasında yaşanan taht kavgaları (İsa, Süleyman, Musa, Mehmet Çelebi) "Fetret Dönemi" olarak adlandırılır. Bu dönemde Osmanlı yönetimi istikrarsız bir süreç yaşamış, devletin gücü sarsılmış, ancak Mehmet Çelebi'nin tahta geçmesiyle devlet dağılmaktan kurtulmuştur.

💡 İpucu: Divan-ı Hümayun, günümüzdeki Bakanlar Kurulu ve Yargıtay gibi kurumların birleşimine benzetilebilir.

5. Önemli Padişahlar ve Dönemleri 👑

  • Orhan Gazi Dönemi:
    • Bursa fethedilerek başkent yapıldı.
    • Divan Teşkilatı kuruldu.
    • Karesioğulları Beyliği ele geçirilerek Osmanlı'ya katıldı. Bu sayede Osmanlı, deniz gücüne sahip oldu ve Ege Denizi'ne ulaştı.
    • Bizans'a yardım karşılığında Gelibolu'daki Çimpe Kalesi alındı. Bu, Osmanlı'nın Rumeli'ye (Avrupa kıtasına) geçişini sağlayan ilk önemli adımdır. 🚢
    • Anadolu Türk siyasi birliğini sağlamaya yönelik ilk adımlar atıldı.
  • I. Murat Dönemi:
    • Germiyanoğulları'ndan çeyiz yoluyla (Kütahya, Simav, Tavşanlı), Hamitoğulları'ndan ise para karşılığı (Akşehir, Beyşehir, Seydişehir, Yalvaç, Karaağaç, Isparta) topraklar alınarak Anadolu Türk siyasi birliği barışçıl yollarla güçlendirildi.
  • Fatih Sultan Mehmet Dönemi:
    • İstanbul fethedildi (1453).
    • Trabzon Rum İmparatorluğu'na son verildi (1461).
    • Kırım fethedildi (1475).
    • Bu fetihler, Karadeniz ticaret yolları üzerindeki Osmanlı hakimiyetini artırmıştır. Girit'in fethi ise daha sonraki dönemlerde (17. yy.) gerçekleşmiş olsa da, genel olarak Akdeniz ticaret yolları üzerindeki hakimiyetin artırılması hedeflenmiştir.

6. XIV. Yüzyılda Anadolu'nun Siyasi Durumu 🗺️

  • XIV. yüzyıl başlarında Anadolu'da birçok Türk beyliği bulunuyordu (Karesioğulları, Germiyanoğulları, Karamanoğulları, Candaroğulları vb.). Bu durum, Anadolu'da siyasi birliğin olmadığını gösterir.
  • Bizans İmparatorluğu'nun Anadolu'daki egemenliği büyük ölçüde sona ermiş, sadece İstanbul ve çevresi gibi dar bir alana sıkışmıştı.
  • Osmanlı Beyliği, bu dönemde diğer beyliklere kıyasla hızla büyüyerek önemli bir güce dönüşmüştür.

Bu ders notları, "Beylikten Cihan Devletine" uzanan Osmanlı serüveninin temel taşlarını anlamanıza yardımcı olacaktır. Unutmayın, tarih sadece ezberlemek değil, olaylar arasındaki bağlantıları kurarak anlamaktır. Başarılar dilerim! ✨

  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş