9. Sınıf Bütüncül Afet Yönetimi Test 1

Soru 12 / 12
Sorunun Çözümü

Bütüncül afet yönetimi, afet öncesi, afet anı ve afet sonrası olmak üzere üç ana aşamadan oluşur. Soruda, afet sonrası aşamalar arasında yer almayan seçeneği bulmamız istenmektedir.

  • A) Hasar tespit çalışmaları yapmak: Bir afet meydana geldikten sonra, oluşan zararın boyutunu belirlemek için yapılan çalışmalardır. Bu, afet sonrası bir faaliyettir.
  • B) Afetzedelere psikolojik destek sağlamak: Afetin travmatik etkileriyle başa çıkmaları için afetzedelere verilen destektir. Bu da afet sonrası bir faaliyettir.
  • C) Risk analizi yaparak yeni yapılaşma kararları almak: Afet sonrası yeniden yapılanma sürecinde, benzer afetlerin etkilerini azaltmak amacıyla risk analizi yapılarak daha güvenli yapılaşma kararları alınması afet sonrası iyileşme ve yeniden inşa aşamasının bir parçasıdır.
  • D) Afet bölgesine acil yardım göndermek: Afet meydana gelir gelmez, hayati ihtiyaçları karşılamak üzere bölgeye gönderilen yardımlardır. Bu, afet sonrası müdahale aşamasında yer alır.
  • E) Afet öncesi bilinçlendirme çalışmaları yapmak: Bu ifade, faaliyetin adından da anlaşılacağı üzere, bir afet meydana gelmeden önce toplumun afetlere karşı hazırlıklı olmasını sağlamak amacıyla yapılan eğitim ve farkındalık çalışmalarıdır. Dolayısıyla bu, afet öncesi bir faaliyettir.

Bu durumda, "Afet öncesi bilinçlendirme çalışmaları yapmak" açıkça afet öncesi bir aşama olduğu için, afet sonrası aşamalar arasında yer almaz.

Cevap E seçeneğidir.

🪄

Testler ve Çalışma Kağıdı mı Lazım?

İstediğin konuyu yaz; MEB uyumlu çoktan seçmeli testler, konu özetleri ve çalışma kağıtları saniyeler içinde hazırlansın. Ücretsiz PDF indir!

⚡ Hemen Hazırla
  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş