9. Sınıf Orta Çağ Medeniyetleri Ünite Değerlendirme Testi 3

Soru 15 / 16
Sorunun Çözümü

Verilen metni dikkatlice okuyarak İpek Yolu ile ilgili çıkarımları değerlendirelim:

  • Metin, "malların Doğu'dan Batı'ya ve Doğu'ya... taşındığı" ifadesiyle İpek Yolu'nun Doğu-Batı ticaretindeki önemine vurgu yapmaktadır. Bu, A seçeneğini doğrular.

  • "Coğrafyacıların kavgası, kervanbaşıların ve gözü pek denizcilerin cesareti, tüccarların ve uzak görüşlü politikacıların akıllı hesabı" ifadeleri, İpek Yolu hakimiyeti için mücadelelerin ve stratejik hesapların varlığını gösterir. Bu da B seçeneğini destekler.

  • Metin, malların "uçsuz bucaksız bozkırlar, keşif ormanları, kudretli sıradağlar ve gökyüzüne ulaşan yüksek tepeler boyunca" (kara yolu) ve aynı zamanda "denizlerin ve okyanusların genişliğince taşındığı" açıkça belirtmektedir. Bu ifade, malların sadece kara taşımacılığı ile değil, deniz yoluyla da aktarıldığını gösterir. Dolayısıyla, C seçeneğindeki "sadece kara taşımacılığı" ifadesi metinle çelişmektedir.

  • "Büyük İpek Yolu, yalnızca malların değil; aynı zamanda ilimde, kültürde ve sanatta ulaşılan fikirlerin ve canlı insanların da neticede bir değiş tokuşudur" cümlesi, İpek Yolu'nun kültürel alışverişi sağladığını açıkça ifade eder. Bu, D seçeneğini doğrular.

  • "Tüccarların ve uzak görüşlü politikacıların akıllı hesabı" ifadesi, İpek Yolu ticaretinin devletlere ve tüccarlara ticari kazançlar sağladığını ima eder. Bu da E seçeneğinin çıkarılabileceğini gösterir.

Metinde malların denizler ve okyanuslar üzerinden de taşındığı açıkça belirtildiğinden, "sadece kara taşımacılığı ile aktarılmıştır" çıkarımı yapılamaz.

Cevap C seçeneğidir.

🪄 Test ve Çalışma Kağıdı Hazırla

Konunu yaz; MEB uyumlu test ve özetler saniyeler içinde hazırlansın. 🖨️ Ücretsiz PDF indir!

⚡ Hemen Hazırla
  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş