5. Sınıf Kültürel Zenginliklerin Birlikte Yaşamaya Katkısı Test 4

Soru 4 / 10
Sorunun Çözümü

Verilen metni adım adım değerlendirerek doğru yargıya ulaşalım:

  • Metin, saklambaç oyununun dünyanın farklı yerlerinde farklı isimlerle (İskandinavya'da "Krypjakt", Hindistan'da "Chu-pan Chupai", Japonya'da "Kakurenbo", Kırgızistan'da "Şaşırmacak", Özbekistan'da "Gizlenmecek" ve Türkiye'de "Saklambaç") oynandığını belirtmektedir.
  • Ayrıca, oyunun temel konseptinin (gizlenme ve arama) aynı kaldığını, ancak kendine özgü kuralları ve oynanış tarzları olabileceğini ifade etmektedir.

Şimdi seçenekleri inceleyelim:

  • A) Oyun oynamak her çocuğun temel haklarından biridir. Metinde çocuk haklarına dair herhangi bir bilgi bulunmamaktadır. Bu yargıya ulaşılamaz.
  • B) Saklambaç farklı ülkelerde farklı isimlerle oynanmaktadır. Metin, saklambaç oyununun farklı ülkelerdeki farklı isimlerini açıkça sıralamıştır. Bu yargı, metindeki bilgilerle doğrudan örtüşmektedir.
  • C) Kültürel ögelerden biri olan oyunlar, ülkeden ülkeye değişmektedir. Metin sadece saklambaç özelinde farklı isimlerden bahsetmektedir. "Oyunlar" gibi genel bir ifadeyle tüm kültürel ögelerin veya tüm oyunların ülkeden ülkeye değiştiği sonucuna varmak, metnin kapsamını aşar. Metin sadece saklambaç örneğini vermektedir.
  • D) Fiziksel özellikler çocukları ayıran temel farklar arasındadır. Metinde çocukların fiziksel özelliklerine veya farklılıklarına dair hiçbir bilgi yer almamaktadır. Bu yargıya ulaşılamaz.

Bu değerlendirmeler sonucunda, metinden doğrudan çıkarılabilecek tek yargı B seçeneğidir.

Cevap B seçeneğidir.

🪄 Test ve Çalışma Kağıdı Hazırla

Konunu yaz; MEB uyumlu test ve özetler saniyeler içinde hazırlansın. 🖨️ Ücretsiz PDF indir!

⚡ Hemen Hazırla
  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş