5. Sınıf Doğal Sayılarda Sayı ve Basamak Değeri - Çözümleme - Karşılaştırma Test 7

Soru 2 / 11
Sorunun Çözümü

Verilen Eski Mısır sembollerinin değerlerini belirleyelim:

  • kneeling man (Diz çökmüş adam) = $1\,000\,000$

  • frog (Kurbağa) = $100\,000$

  • finger (Parmak) = $10\,000$

  • flower/lotus (Lotus çiçeği) = $1000$

  • spiral (Spiral) = $100$

  • arc (Kemer) = $10$

  • vertical line (Dikey çizgi) = $1$

Şimdi verilen sembol dizisini sayıya dönüştürelim:

  • İki adet kneeling man sembolü: $2 \times 1\,000\,000 = 2\,000\,000$

  • İki adet frog sembolü: $2 \times 100\,000 = 200\,000$

  • İki adet finger sembolü: $2 \times 10\,000 = 20\,000$

  • Bir adet flower/lotus sembolü: $1 \times 1000 = 1000$

  • Bir adet spiral sembolü: $1 \times 100 = 100$

  • İki adet vertical line sembolü: $2 \times 1 = 2$

Bu değerleri toplayarak oluşan sayıyı buluruz:

$2\,000\,000 + 200\,000 + 20\,000 + 1000 + 100 + 2 = 2\,221\,102$

Şimdi bu sayının çözümlenmesini yazalım:

$2\,221\,102 = (2 \times 1\,000\,000) + (2 \times 100\,000) + (2 \times 10\,000) + (1 \times 1000) + (1 \times 100) + (0 \times 10) + (2 \times 1)$

Seçenekleri kontrol edelim:

  • A) 2 milyonluk: Çözümlemede $2 \times 1\,000\,000$ (2 milyonluk) vardır. Bu kullanılır.

  • B) 2 yüz binlik: Çözümlemede $2 \times 100\,000$ (2 yüz binlik) vardır. Bu kullanılır.

  • C) 2 on binlik: Çözümlemede $2 \times 10\,000$ (2 on binlik) vardır. Bu kullanılır.

  • D) 2 binlik: Çözümlemede $1 \times 1000$ (1 binlik) vardır, 2 binlik yoktur. Bu kullanılmaz.

Cevap D seçeneğidir.

  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş