Bu ders notu, 6. sınıf İngilizce müfredatının temel konularını kapsayan bir tekrar testi için hazırlanmıştır. Test, öğrencilerin dilbilgisi, kelime bilgisi ve okuduğunu anlama becerilerini ölçmeyi hedefler. Bu notlar, sınav öncesi son tekrarını yaparken sana rehberlik edecek ve konuları pekiştirmene yardımcı olacaktır.

Soru Kelimeleri (Wh- Questions) 🤔

Soru kelimeleri, belirli bir bilgi almak için kullanılır. Doğru soru kelimesini seçmek, sorunun cevabını anlamak için çok önemlidir.

• What: Ne, neyi, ne zaman, ne tür gibi anlamlara gelir. Bir nesne, eylem veya bilgi hakkında soru sormak için kullanılır.
• Where: Nerede, nereye, nereden gibi anlamlara gelir. Bir yer hakkında soru sormak için kullanılır.
• When: Ne zaman anlamına gelir. Bir zaman dilimi hakkında soru sormak için kullanılır.
• Who: Kim, kimi anlamına gelir. Bir kişi hakkında soru sormak için kullanılır.
• How: Nasıl anlamına gelir. Bir eylemin şeklini veya bir durumun niteliğini sormak için kullanılır.

💡 İpucu: Cevap cümlesindeki bilgiye göre doğru soru kelimesini seçmelisin. Örneğin, cevap bir yer ise 'Where', bir eylem ise 'What' kullanırız. Cevap bir kişi ise 'Who', bir durumun kalitesi ise 'How' kullanılır.

Örnek:

• Cevap: "I learned skiing." (Kayak yapmayı öğrendim.)
  Soru: "What did you do on holiday?" (Tatilde ne yaptın?)
• Cevap: "He is an engineer." (O bir mühendis.)
  Soru: "What does your father do?" (Baban ne iş yapıyor?)
• Cevap: "My best friend Aslı." (En iyi arkadaşım Aslı.)
  Soru: "Who is your class president?" (Sınıf başkanın kim?)

Geçmiş Zaman (Simple Past Tense) ⏳

Geçmiş zaman, geçmişte belirli bir zamanda başlayıp bitmiş eylemleri anlatmak için kullanılır. Genellikle "yesterday" (dün), "last week" (geçen hafta), "ago" (önce) gibi zaman ifadeleriyle birlikte kullanılır.

• Fiillerin İkinci Halleri: Geçmiş zamanda fiillerin ikinci halleri kullanılır.
• Düzenli Fiiller (Regular Verbs): Fiilin sonuna genellikle "-ed" eki eklenir.
  Örnek: walk → walked, learn → learned, play → played.
• Düzensiz Fiiller (Irregular Verbs): Fiil tamamen değişir ve belirli bir kuralı yoktur, ezberlenmesi gerekir.
  Örnek: go → went, buy → bought, have → had, see → saw.
• Olumlu Cümle: Özne + Fiilin 2. Hali + Diğerleri.
  Örnek: We went to Antalya last week. (Geçen hafta Antalya'ya gittik.)
• Olumsuz Cümle: Özne + didn't + Fiilin 1. Hali + Diğerleri.
  Örnek: They didn't play snowball. (Onlar kartopu oynamadılar.)
• Soru Cümlesi: Did + Özne + Fiilin 1. Hali + Diğerleri?
  Örnek: Did you do your homework? (Ödevini yaptın mı?)
• "Be" Fiili için Geçmiş Zaman: "Be" fiili geçmiş zamanda öznelerle birlikte "was" veya "were" olarak kullanılır.
• I/He/She/It → was
• You/We/They → were
• Örnekler:
• How was your last holiday? (Son tatilin nasıldı?)
• Where were you last week? (Geçen hafta neredeydin?)
• It was fantastic! (Harikaydı!)

⚠️ Dikkat: "Did" veya "didn't" kullanıldığında, ana fiil her zaman yalın (birinci) halinde olur. Örneğin, "I didn't went" değil, "I didn't go" demeliyiz.

Yardımcı Fiiller: Should ve Shouldn't (Tavsiye ve Zorunluluk) ✅❌

Bu yardımcı fiiller, bir şeyin yapılması gerektiğini (tavsiye) veya yapılmaması gerektiğini (öneri/uyarı) belirtmek için kullanılır.

• Should: Bir şeyin doğru olduğunu, iyi bir fikir olduğunu veya yapılması gerektiğini belirtir. "Yapmalısın." anlamına gelir.
  Örnek: You should unplug the TV when you aren't using it. (Kullanmadığın zaman televizyonu fişten çekmelisin.)
  Örnek: We should save energy. (Enerji tasarrufu yapmalıyız.)
• Shouldn't: Bir şeyin yanlış olduğunu, iyi bir fikir olmadığını veya yapılmaması gerektiğini belirtir. "Yapmamalısın." anlamına gelir.
  Örnek: You shouldn't waste water. (Su israf etmemelisin.)

💡 İpucu: Günlük hayatta arkadaşlarına veya ailene tavsiye verirken sıkça kullanabileceğin kelimelerdir. Örneğin, "You should study more for the exam." (Sınav için daha çok çalışmalısın.)

Yer Edatları (Prepositions of Place) 📍

Yer edatları, nesnelerin veya kişilerin nerede olduğunu, konumunu belirtmek için kullanılır.

• Next to: Yanında, bitişiğinde.
  Örnek: The pencil is next to the box. (Kalem kutunun yanında.)
• Near: Yakınında. (Bitişik olmak zorunda değil.)
  Örnek: The park is near my house. (Park evime yakın.)
• Behind: Arkasında.
  Örnek: The cat is hiding behind the tree. (Kedi ağacın arkasında saklanıyor.)
• In front of: Önünde.
  Örnek: The teacher stands in front of the class. (Öğretmen sınıfın önünde durur.)
• On: Üzerinde (temas halinde).
  Örnek: The book is on the table. (Kitap masanın üzerinde.)
• In: İçinde.
  Örnek: The toys are in the box. (Oyuncaklar kutunun içinde.)
• Under: Altında.
  Örnek: The dog is sleeping under the bed. (Köpek yatağın altında uyuyor.)

💡 İpucu: Bu edatları bir kutu ve bir top gibi basit nesnelerle pratik yaparak daha kolay öğrenebilirsin. Topu kutunun farklı yerlerine koyarak edatları tekrar et.

Kelime Bilgisi (Vocabulary) 📚

İngilizce öğrenirken kelime bilgisi çok önemlidir. Farklı konulardaki kelimeleri öğrenmek, hem konuşma hem de anlama becerilerini geliştirir.

Tatil ve Aktiviteler 🏖️

• Skiing: Kayak yapmak. (Kışın dağlarda yapılan bir spor.)
• Sailing: Yelken yapmak. (Rüzgar gücüyle denizde ilerlemek.)
• Rafting: Rafting yapmak. (Akarsularda şişme botlarla yapılan heyecanlı bir spor.)
• Camping: Kamp yapmak. (Doğada çadırda veya karavanda konaklamak.)
• Sightseeing: Gezip görmek, turistik yerleri ziyaret etmek. (Örnek: Bir şehirde otobüsle turistik yerleri gezmek.)
• Walking in the forest: Ormanda yürüyüş yapmak. (Doğayla iç içe olmak.)
• Picking fruits: Meyve toplamak. (Genellikle kırsal bölgelerde yapılan bir aktivite.)

Örnek: Tatilde hem rafting hem de kayak yapmayı denemek istiyorum. (I want to try both rafting and skiing on holiday.)

Meslekler 👨‍🏫👩‍⚕️

• Engineer: Mühendis. (Bina, köprü, makine tasarlar veya inşa eder.)
• Mechanic: Tamirci, özellikle araba tamircisi. (Araçları onarır.)
• Artist: Sanatçı. (Resim, müzik, heykel gibi sanat dallarıyla uğraşan kişi.)
• Waiter/Waitress: Garson. (Restoran veya kafelerde servis yapan kişi.)
• Cook: Aşçı. (Yemek yapan kişi.)
• Architect: Mimar. (Bina planları çizen, yapıları tasarlayan kişi.)
• Lawyer: Avukat. (Hukuki konularda danışmanlık yapan, mahkemelerde temsil eden kişi.)
• Salesman/Saleswoman: Satıcı. (Ürün veya hizmet satan kişi.)

Örnek: Babam bir mühendis ve büyük binalar tasarlar. (My father is an engineer and he designs big buildings.)

Çevre ve Kirlilik 🌍♻️

• Pollution: Kirlilik. (Çevrenin doğal dengesinin bozulması.)
• Air pollution: Hava kirliliği. (Fabrika dumanları, araba egzozları gibi nedenlerle havanın kirlenmesi.)
• Water pollution: Su kirliliği. (Fabrika atıkları, çöpler gibi nedenlerle suların kirlenmesi.)
• Noise pollution: Gürültü kirliliği. (Şehirlerdeki trafik, inşaat sesleri gibi rahatsız edici sesler.)
• Waste: İsraf etmek, boşa harcamak.
  Örnek: Don't waste water/electricity. (Su/elektrik israf etme.)
• Save: Tasarruf etmek, korumak.
  Örnek: We should save our planet. (Gezegenimizi korumalıyız.)
• Recycle: Geri dönüştürmek. (Kullanılmış maddeleri tekrar işleyerek yeni ürünler elde etmek.)
  Örnek: We should recycle batteries. (Pilleri geri dönüştürmeliyiz.)
• Cut down trees: Ağaç kesmek. (Ormanların yok olmasına neden olan bir eylem.)

⚠️ Dikkat: "Waste" ve "save" kelimeleri zıt anlamlıdır. Birini israf etmek, diğerini korumak veya tasarruf etmek anlamına gelir.

Doğa ve Coğrafi Özellikler 🏞️

• Mountain: Dağ. (Yüksek, kayalık ve genellikle ormanlık arazi.)
• Lake: Göl. (Kara ile çevrili büyük su kütlesi.)
• River: Nehir, ırmak. (Akan su kütlesi.)
• Sea: Deniz. (Büyük tuzlu su kütlesi.)
• Forest: Orman. (Çok sayıda ağacın olduğu geniş alan.)

Örnek: Yaz tatilinde denizde yüzmeyi ve dağlarda yürüyüş yapmayı severim. (In summer holiday, I like swimming in the sea and hiking in the mountains.)

Seçimler ve Demokrasi 🗳️

• Election: Seçim. (Bir lider veya temsilci seçme süreci.)
• Vote: Oy vermek, oy. (Seçimde tercihini belirtmek.)
• Candidate: Aday. (Seçimde yarışan kişi.)
• Ballot box: Oy sandığı. (Oyların atıldığı kutu.)
• Support: Desteklemek. (Bir adayı veya fikri desteklemek.)
• Fair law: Adil yasa. (Herkese eşit uygulanan kurallar.)
• Make a speech: Konuşma yapmak. (Genellikle seçim öncesi adayların yaptığı konuşmalar.)

Örnek: Okulumuzda bir seçim yaptık ve Ayşe kazandı. (We had an election in our school and Ayşe won it.)

Kitaplar ve Okuma 📖

• Poetry: Şiir. (Duyguların ve fikirlerin ritmik ve estetik bir dille ifade edilmesi.)
• Novel: Roman. (Uzun kurgusal hikaye.)
• E-book: E-kitap, elektronik kitap. (Dijital ortamda okunan kitap.)
• Author: Yazar. (Kitap yazan kişi.)
• Story: Hikaye, öykü. (Anlatılan olaylar dizisi.)

Örnek: Alicia şiirle ilgileniyor ve birçok şiir kitabı okuyor. (Alicia is interested in poetry and reads many poetry books.)

Okuduğunu Anlama (Reading Comprehension) 🧠

Bir metni veya paragrafı okurken, sadece kelimeleri değil, metnin genel anlamını ve içindeki detayları da anlamak önemlidir.

• Ana Fikir: Metnin genel olarak ne hakkında olduğunu bulmaya çalış. Genellikle metnin ilk veya son cümleleri ana fikir hakkında ipuçları verir.
• Detaylar: Metindeki "kim?", "ne?", "nerede?", "ne zaman?", "neden?" gibi soruların cevaplarını bul.
• Anlamı Bozan Cümle: Bir paragraftaki cümleler genellikle tek bir konu etrafında toplanır. Konuyla alakasız veya çelişen cümleyi bulmaya çalış. Bu cümle, paragrafın akışını bozar.

💡 İpucu: Bir metni okurken, önce soruları hızlıca gözden geçirerek ne aradığını belirleyebilirsin. Ardından metni dikkatlice oku ve önemli bilgilerin altını çizerek not al.

Görsel Anlama ve Eşleştirme 🖼️

Görsel anlama, resimlerde veya grafiklerde verilen bilgileri yorumlama ve doğru kelime veya ifadeyle eşleştirme becerisidir.

• Resme veya grafiğe dikkatlice bak ve ne anlattığını anlamaya çalış.
• Verilen kelimelerin veya ifadelerin anlamlarını bilmek, doğru eşleştirmeyi yapmana yardımcı olur.
• Bir tablodaki (chart) bilgileri okurken, her satır ve sütundaki veriyi doğru bir şekilde yorumlamalısın.

⚠️ Dikkat: Bazı görseller yanıltıcı olabilir. Örneğin, bir geri dönüşüm kutusu görseli "solar energy" (güneş enerjisi) ile eşleştirilemez, çünkü geri dönüşüm kutusu "recycling" (geri dönüşüm) ile ilgilidir.