Bu ders notu, "Saving The Planet" (Gezegeni Kurtarmak) ünitesi kapsamında 6. sınıf öğrencilerinin karşılaşabileceği temel kelime bilgisi, dil bilgisi yapıları ve çevre bilinci konularını kapsamaktadır. Testteki soruları çözerken veya sınava hazırlanırken işinize yarayacak önemli bilgiler ve ipuçları içerir. Çevre sorunları, çevreyi koruma yolları ve bu konularda nasıl konuşulacağı üzerine odaklanılmıştır.

1. Çevre Dostu Sözcükler ve Anlamları 🌍

Çevre konularında doğru iletişim kurabilmek için bazı temel kelimeleri bilmek çok önemlidir. İşte sıkça karşınıza çıkacak kelimeler:

• Rubbish / Waste / Garbage: Çöp, atık. Günlük hayatta attığımız her şey.
• Garbage bin: Çöp kutusu. Çöpleri attığımız yer.
• Pollution: Kirlilik. Çevrenin zarar görmesi durumu.
  • Air pollution: Hava kirliliği (Fabrika dumanları, araba egzozları).
  • Water pollution: Su kirliliği (Denizlere, nehirlere atılan çöpler).
  • Noise pollution: Gürültü kirliliği (Yüksek sesler).
• Recycle: Geri dönüştürmek. Atıkları yeni ürünlere dönüştürmek. ♻️
• Litter: Çöp atmak (yere). Sokaklara veya çevreye çöp atmak.
• Public transportation: Toplu taşıma. Otobüs, metro gibi araçlar. 🚌
• Energy: Enerji. Elektrik, ısı gibi güç kaynakları.
• Water: Su. Hayat kaynağımız. 💧
• Electricity: Elektrik. Evlerimizde kullandığımız enerji türü. 💡
• Forest: Orman. Ağaçlarla dolu geniş alan. 🌳
• Tree: Ağaç. Ormanların temel bitkisi.
• Tap: Musluk. Su akıtan kısım.

2. Çevreyi Korumak İçin Yapılması Gerekenler (Should / Shouldn't) 🌱

Çevremizi korumak için yapmamız gerekenleri ve yapmamamız gerekenleri ifade ederken should (yapmalıyız) ve shouldn't (yapmamalıyız) kalıplarını kullanırız. Bu kalıplardan sonra fiil her zaman yalın halde (mastar) kullanılır.

• We should unplug electrical devices. (Elektrikli cihazları fişten çekmeliyiz.) 🔌
• We should turn off the lights when we leave a room. (Odadan çıkarken ışıkları kapatmalıyız.)
• We should turn off the tap while brushing our teeth. (Dişlerimizi fırçalarken musluğu kapatmalıyız.)
• We should take short showers. (Kısa duşlar almalıyız.) 🚿
• We should use public transportation. (Toplu taşıma kullanmalıyız.)
• We should recycle paper, glass, and plastic. (Kağıt, cam ve plastiği geri dönüştürmeliyiz.)
• We should plant trees. (Ağaç dikmeliyiz.) 🌲
• We should pick up rubbish in the park. (Parktaki çöpleri toplamalıyız.)
• We should keep the seas, rivers, and lakes clean. (Denizleri, nehirleri ve gölleri temiz tutmalıyız.)
• We shouldn't waste energy. (Enerji israf etmemeliyiz.)
• We shouldn't waste water. (Su israf etmemeliyiz.)
• We shouldn't cut down trees. (Ağaçları kesmemeliyiz.) 🚫
• We shouldn't litter the street. (Sokağa çöp atmamalıyız.)
• We shouldn't harm animals. (Hayvanlara zarar vermemeliyiz.) 🐾

💡 İpucu: "Should" olumlu tavsiyeler için, "shouldn't" ise olumsuz tavsiyeler veya yapılmaması gerekenler içindir.

3. Soru Sorma ve Cevaplama: Çevre Konuşmaları 💬

Çevre konularında soru sorarken ve cevap verirken belirli kalıplar kullanılır. Diyalogları anlamak ve doğru cevapları seçmek için bu kalıpları bilmek önemlidir.

• What should we do to save our environment? (Çevremizi kurtarmak için ne yapmalıyız?)
  • Cevap: We should recycle. (Geri dönüştürmeliyiz.)
  • Cevap: We shouldn't waste energy. (Enerji israf etmemeliyiz.)
• How can I save water? (Nasıl su tasarrufu yapabilirim?)
  • Cevap: Take short showers. (Kısa duşlar al.)
  • Cevap: Turn off the tap. (Musluğu kapat.)
• What can we do to prevent air pollution? (Hava kirliliğini önlemek için ne yapabiliriz?)
  • Cevap: We should use public transportation. (Toplu taşıma kullanmalıyız.)
• Which materials can we recycle? (Hangi malzemeleri geri dönüştürebiliriz?)
  • Cevap: We can recycle paper, glass, and plastic. (Kağıt, cam ve plastiği geri dönüştürebiliriz.)

⚠️ Dikkat: Soru kelimesine (What, How, Which vb.) ve cümlenin anlamına dikkat ederek en uygun cevabı seçmelisin.

4. Paragraf Anlama ve Gereksiz Cümle Bulma 🧐

Bazen bir paragrafta konuyla alakasız bir cümle bulunabilir. Bu tür sorularda paragrafın ana fikrini ve cümleler arasındaki bağlantıyı anlamak önemlidir.

• Paragrafın ana fikrini belirle. Tüm cümlelerin bu ana fikirle ilgili olup olmadığını kontrol et.
• Cümleler arasındaki mantıksal akışı takip et. Bir cümle, kendinden önceki veya sonraki cümleyle bağlantılı mı?
• Konu dışı kalan cümleyi bul. Bu cümle genellikle paragrafın genel akışına uymayan, farklı bir bilgi veren veya kişisel bir görüş belirten cümledir.

💡 İpucu: Çevre ile ilgili bir paragrafta, kişisel eşyalarınızdan bahseden bir cümle genellikle gereksizdir.

5. Görsel Anlama ve Eşleştirme 🖼️

Görseldeki eylemi anlama ve verilen cümleyle eşleştirme yeteneği önemlidir. Bu tür sorularda kelime bilgisi ve görsel okuma becerisi birleşir.

• Görseli dikkatlice incele. Resimde ne yapılıyor? Hangi nesneler var?
• Verilen cümleyi oku ve anlamını kavra. Cümledeki anahtar kelimeler neler?
• Görseldeki eylemin cümledeki eylemle örtüşüp örtüşmediğini kontrol et. Örneğin, "Turn off the lights" cümlesi, bir anahtara basan eli gösteren bir görselle eşleşir.

⚠️ Dikkat: Benzer görünen ancak farklı anlamlara gelen eylemlere dikkat et. Örneğin, "cut down trees" (ağaç kesmek) ile "plant trees" (ağaç dikmek) tamamen farklıdır.

6. Enerji ve Su Tasarrufu 💡💧

Gezegenimizi korumak için en önemli adımlardan biri enerji ve su tasarrufudur.

• Enerji tasarrufu için:
  • Kullanmadığımız zamanlarda ışıkları kapatmalıyız. 💡
  • Elektrikli cihazları fişten çekmeliyiz. 🔌
  • Gereksiz yere televizyon, bilgisayar gibi cihazları açık bırakmamalıyız.
• Su tasarrufu için:
  • Diş fırçalarken veya ellerimizi yıkarken musluğu kapatmalıyız. 🚿
  • Kısa duşlar almalıyız.
  • Sızdıran muslukları tamir ettirmeliyiz.

Bu ders notundaki bilgileri tekrar ederek ve bol bol pratik yaparak "Saving The Planet" ünitesindeki başarınızı artırabilirsiniz. Unutmayın, çevremizi korumak hepimizin görevi! 👍