6. Sınıf Bookworms Test 4

Soru 18 / 19

🎓 6. Sınıf Bookworms Test 4 - Ders Notu ve İpuçları

Bu ders notu, "6. Sınıf Bookworms Test 4" sınavında karşına çıkan İngilizce konuları pekiştirmen için hazırlandı. Sınavda özellikle Wh-soruları, Geçmiş Zaman (Simple Past Tense), kitaplar ve okuma dünyasıyla ilgili kelimeler, yer edatları ve diyalog anlama becerilerin ölçülmüştür. Bu konuları iyi kavramak, İngilizce öğreniminde sağlam bir temel oluşturmana yardımcı olacaktır. Haydi başlayalım! 🚀

1. Wh-Soruları (Soru Kelimeleri) ❓

İngilizcede bilgi almak için kullandığımız özel soru kelimeleridir. Her birinin farklı bir amacı vardır:

  • Who (Kim?): Kişileri sormak için kullanılır.
    💡 İpucu: Cevap genellikle bir kişi veya yazar ismi olur.
    Örnek: Who is your best friend? (En iyi arkadaşın kim?)
  • What (Ne? / Ne tür?): Nesneleri, eylemleri, bilgileri veya türleri sormak için kullanılır.
    Örnek: What is your favorite color? (Favori rengin ne?) What kind of books do you read? (Ne tür kitaplar okursun?)
  • When (Ne zaman?): Zamanı (gün, ay, yıl, saat) sormak için kullanılır.
    ⚠️ Dikkat: Cevapta "yesterday", "last week", "in 2005", "at 5 p.m." gibi zaman ifadeleri aramalısın.
    Örnek: When is your birthday? (Doğum günün ne zaman?)
  • Where (Nereye? / Nerede?): Yeri veya konumu sormak için kullanılır.
    💡 İpucu: Cevapta "at the library", "at home", "on the table" gibi yer bildiren ifadeler bulunur.
    Örnek: Where are you going? (Nereye gidiyorsun?)
  • Why (Neden?): Bir şeyin sebebini sormak için kullanılır.
    ⚠️ Dikkat: Cevap genellikle "Because..." (Çünkü...) ile başlar.
    Örnek: Why are you happy? (Neden mutlusun?) - Because I got a good grade. (Çünkü iyi not aldım.)

2. Geçmiş Zaman (Simple Past Tense) 🕰️

Geçmişte tamamlanmış olayları anlatmak için kullanılırız. Hayatımızda olup bitenleri, dün ne yaptığımızı, geçen yaz nereye gittiğimizi anlatırken bu zamanı kullanırız.

  • Olumlu Cümleler: Fiillerin ikinci halleri kullanılır.
    • Düzenli fiiller: Fiilin sonuna "-ed" eklenir.
      Örnek: play ➡️ played (oynadı), walk ➡️ walked (yürüdü)
    • Düzensiz fiiller: Fiilin şekli tamamen değişir. Bunları ezberlemek önemlidir.
      Örnek: go ➡️ went (gitti), read ➡️ read (okudu), buy ➡️ bought (satın aldı), be ➡️ was/were (idi)
  • Olumsuz Cümleler: "didn't" (did not) yardımcı fiili ve fiilin yalın (birinci) hali kullanılır.
    Örnek: I didn't go to school yesterday. (Dün okula gitmedim.)
  • Soru Cümleleri: "Did" yardımcı fiili ve fiilin yalın hali kullanılır. "Was/Were" ise doğrudan soru yapabilir.
    Örnek: Did you read a book? (Kitap okudun mu?) Where were you yesterday? (Dün neredeydin?)
  • Zaman İfadeleri: "yesterday" (dün), "last week/month/year" (geçen hafta/ay/yıl), "ago" (önce), "in 1990" (1990'da) gibi ifadeler Simple Past Tense ile sıkça kullanılır.

3. Kitaplar ve Okuma Dünyasıyla İlgili Kelimeler 📚

Okuma alışkanlıklarımız, kitap türleri ve kitaplarla ilgili yerler hakkında konuşurken bu kelimeleri kullanırız:

  • bookworm (kitap kurdu): Çok kitap okumayı seven kişi.
    Örnek: My sister is a real bookworm; she reads a book every day. (Kız kardeşim tam bir kitap kurdu; her gün bir kitap okur.)
  • author (yazar): Kitap yazan kişi.
    Örnek: Who is the author of "Kaşağı"? (Kaşağı'nın yazarı kim?)
  • novelist (romancı): Roman yazan kişi.
  • poet (şair): Şiir yazan kişi.
  • writer (yazar): Genel anlamda yazı yazan kişi.
  • library (kütüphane): Kitap ödünç alıp okuyabileceğin yer.
    Örnek: I borrowed a novel from the library. (Kütüphaneden bir roman ödünç aldım.)
  • bookshop (kitapçı): Kitap satın alabileceğin yer.
  • bookshelf / bookcase (kitaplık, raf): Kitapları düzenli tuttuğumuz mobilya.
  • novel (roman): Uzun hikaye kitabı.
  • story (hikaye): Kısa anlatı.
  • newspaper (gazete): Güncel haberleri içeren yayın.
    Örnek: My dad reads the newspaper every morning. (Babam her sabah gazete okur.)
  • magazine (dergi): Belirli konuları içeren, düzenli aralıklarla çıkan yayın.
  • dictionary (sözlük): Kelimelerin anlamlarını ve yazılışlarını bulabileceğin kitap.
  • poetry (şiir): Şiir sanatı veya şiirler bütünü.
  • borrow (ödünç almak): Bir şeyi geçici olarak alıp sonra iade etmek.
  • lend (ödünç vermek): Birine bir şeyi geçici olarak vermek.
  • return (iade etmek): Aldığın bir şeyi geri vermek.

4. Yer Edatları (Prepositions of Place) 📍

Nesnelerin veya kişilerin nerede olduğunu belirtmek için kullanılırız. Görseldeki nesnelerin konumunu doğru anlamak önemlidir.

  • on (üzerinde): Bir şeyin yüzeyinde.
    Örnek: The book is on the table. (Kitap masanın üzerinde.)
  • in (içinde): Bir şeyin içinde.
    Örnek: The pencils are in the box. (Kalemler kutunun içinde.)
  • at (yanında, -de/-da): Belirli bir noktada veya yerde.
    Örnek: I am at school. (Okuldayım.)
  • near (yakınında): Bir şeye yakın mesafede.
    Örnek: The chair is near the table. (Sandalye masanın yakınında.)
  • behind (arkasında): Bir şeyin arka tarafında.
    Örnek: The cat is behind the tree. (Kedi ağacın arkasında.)
  • in front of (önünde): Bir şeyin ön tarafında.
    Örnek: The car is in front of the house. (Araba evin önünde.)
  • under (altında): Bir şeyin altında.
    Örnek: The ball is under the chair. (Top sandalyenin altında.)
  • over (üzerinde, temas etmeden): Bir şeyin üzerinde, genellikle boşlukta.
    Örnek: The bird flew over the house. (Kuş evin üzerinden uçtu.)

5. Modals: Must ve Should (Gereklilik ve Tavsiye) 💪

Bu yardımcı fiiller, bir şeyin yapılması gerektiğini veya tavsiye edildiğini belirtir.

  • Must (Zorunluluk, Mecburiyet): Bir şeyi yapmanın zorunlu olduğunu ifade eder.
    Örnek: I must return the books on Friday. (Kitapları Cuma günü iade etmeliyim.) - Bu bir kural veya güçlü bir gereklilik.
  • Should (Tavsiye, Öğüt): Bir şeyi yapmanın iyi bir fikir olduğunu, tavsiye edildiğini ifade eder.
    Örnek: You should study for the exam. (Sınava çalışmalısın.) - Bu bir tavsiye, zorunluluk değil.

6. Beğeni İfadeleri ve Önerilerde Bulunma 👍

Diyaloglarda sıkça karşımıza çıkan, bir şeyden hoşlanıp hoşlanmadığımızı veya bir öneride bulunup bulunmadığımızı gösteren ifadelerdir.

  • Beğeni İfadeleri:
    • Do you like reading books? (Kitap okumayı sever misin?)
    • Yes, I do. / Sure. (Evet, severim. / Elbette.)
    • No, I don't. / Not really. (Hayır, sevmem. / Pek sayılmaz.)
    • I am interested in... (İlgileniyorum...)
      Örnek: I am interested in poetry. (Şiirle ilgileniyorum.)
  • Öneride Bulunma:
    • Why don't we...? (Neden ... yapmıyoruz?)
      Örnek: Why don't we do it together? (Neden birlikte yapmıyoruz?)
    • Good idea! (İyi fikir!) - Öneriyi kabul etme.

7. Okuduğunu Anlama Stratejileri (Reading Comprehension) 🧠

Diyalogları ve kısa metinleri doğru anlamak, soruları çözmenin anahtarıdır.

  • Soruyu Önce Oku: Metni okumadan önce soruyu okumak, neye dikkat etmen gerektiğini anlamanı sağlar.
  • Anahtar Kelimeleri Bul: Sorudaki anahtar kelimeleri (Who, When, What, yer isimleri, fiiller) metinde tarayarak ilgili bölümleri hızlıca bul.
  • Cümleleri Dikkatlice Oku: Anahtar kelimelerin geçtiği cümleleri ve çevresindeki cümleleri dikkatlice oku.
  • Eleme Yöntemi: Şıklardan kesinlikle yanlış olanları eleyerek doğru cevaba yaklaş.
  • Zaman İfadelerine Dikkat: Özellikle geçmiş zaman sorularında "yesterday", "last week", "at 3 p.m." gibi zaman ifadeleri çok önemlidir.

Unutma, düzenli tekrar ve bol pratik, bu konuları pekiştirmenin en iyi yoludur. Başarılar dilerim! ✨

  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş