🎓 6. Sınıf Occupations Test 3 - Ders Notu ve İpuçları

Bu ders notu, "6. Sınıf Occupations Test 3" sınavında karşına çıkabilecek temel İngilizce konularını kapsar. Özellikle meslekler ve görevleri, geçmiş zaman (was/were), saatler ve tarihler, geniş zaman ve okuduğunu anlama becerilerini pekiştirmene yardımcı olacak. Sınavda başarılı olmak için bu konulara iyi çalışmalısın! 💪

Meslekler (Occupations) ve Görevleri (Duties) 🧑‍💼

• Bu ünitede birçok farklı mesleği ve bu mesleklerin ne iş yaptığını öğreniyoruz.
• Meslekleri Sorma:
  • "What do you do?" (Ne iş yapıyorsun?)
  • "What does he/she do?" (O ne iş yapıyor?)
  • Cevap: "I am a teacher." / "He is a doctor."
• Görevleri Sorma:
  • "What can you do?" (Ne yapabilirsin?)
  • "What can he/she do?" (O ne yapabilir?)
  • Cevap: "I can teach students." / "He can treat patients."
• Yetenekleri ve Görevleri Anlatma (Can/Can't):
  • Bir mesleğin yapabileceği şeyleri anlatmak için "can" (yapabilir) kullanırız.
  • Örnek: "A chef can cook delicious dishes." (Bir aşçı lezzetli yemekler pişirebilir.)
  • Örnek: "A hairdresser can cut and style hair." (Bir kuaför saç kesip şekillendirebilir.)
  • Yapamadığı şeyleri anlatmak için "can't" (yapamaz) kullanırız.
  • Örnek: "A taxi driver can't fly to different cities." (Bir taksi şoförü farklı şehirlere uçamaz.)
• Çalışma Yerleri:
  • "Where do you work?" (Nerede çalışıyorsun?)
  • "Where does he/she work?" (O nerede çalışıyor?)
  • Cevap: "I work at school." / "He works in a hospital."
• Bazı Önemli Meslekler ve Görevleri:
  • Chef / Cook 🧑‍🍳: cooks delicious dishes (lezzetli yemekler pişirir)
  • Secretary 👩‍💻: writes letters and e-mails, answers the telephones, organizes meetings (mektuplar ve e-postalar yazar, telefonlara cevap verir, toplantıları düzenler)
  • Taxi Driver 🚕: takes people to different places (insanları farklı yerlere götürür)
  • Hairdresser 💇‍♀️: cuts and styles hair (saç keser ve şekillendirir)
  • Engineer 👷‍♂️: designs and builds things, works in an office or on a construction site (tasarlar ve inşa eder, ofiste veya şantiyede çalışır)
  • Nurse 🩺: takes care of sick people (hasta insanlara bakar)
  • Lawyer ⚖️: helps people with legal problems (insanlara hukuki sorunlarda yardım eder)
  • Tailor 🧵: makes and repairs clothes (kıyafet yapar ve tamir eder)
  • Mechanic 🔧: repairs cars and machines (arabaları ve makineleri tamir eder)
  • Farmer 👨‍🌾: grows fruits and vegetables, raises animals (meyve ve sebze yetiştirir, hayvan besler)
  • Dentist 🦷: checks and treats teeth (dişleri kontrol eder ve tedavi eder)
  • Doctor 👨‍⚕️: examines and treats patients (hastaları muayene eder ve tedavi eder)
  • Waiter/Waitress 🍽️: takes orders and serves food (sipariş alır ve yemek servis eder)
• 💡 İpucu: Meslekleri öğrenirken sadece isimlerini değil, ne iş yaptıklarını ve nerede çalıştıklarını da cümle içinde öğrenmeye çalış. Bu, hem kelime dağarcığını geliştirir hem de cümle kurma becerini artırır.
• ⚠️ Dikkat: "At" ve "in" edatlarını çalışma yerleriyle kullanırken dikkatli ol. Genellikle küçük, belirli yerler için "at" (at a restaurant, at school) kullanılırken, daha büyük veya kapalı alanlar için "in" (in a hospital, in an office) kullanılır.

Geçmiş Zaman (Simple Past Tense) ve "Was/Were" ⏳

• Geçmişte olan olayları veya durumları anlatırken "Simple Past Tense" kullanırız.
• "To be" (olmak) fiilinin geçmiş zaman halleri "was" ve "were"dir.
• "Was" Kullanımı: Tekil öznelerle (I, He, She, It) kullanılır.
  • Örnek: "I was at home yesterday." (Dün evdeydim.)
  • Örnek: "She was a student." (O bir öğrenciydi.)
• "Were" Kullanımı: Çoğul öznelerle (You, We, They) kullanılır.
  • Örnek: "You were happy." (Mutluydun.)
  • Örnek: "They were at the park." (Onlar parktaydı.)
  • Örnek: "Aslı and Merve were at a restaurant yesterday." (Aslı ve Merve dün bir restorandaydı.)
• "Doğum Tarihi ve Yeri" Sorma/Söyleme:
  • Soru: "When were you born?" (Ne zaman doğdun?)
  • Cevap: "I was born in 2005." (2005'te doğdum.)
  • Soru: "Where was he born?" (O nerede doğdu?)
  • Cevap: "He was born in Ankara." (O Ankara'da doğdu.)
  • 💡 İpucu: Doğum yeri için "in", doğum tarihi için "on" (gün ve ay varsa) veya "in" (sadece yıl veya ay varsa) kullanırız.
  • Örnek: "I was born on 13th October, 1944."
  • Örnek: "I was born in September." / "I was born in 2005."
• ⚠️ Dikkat: "Was" ve "were" fiillerini doğru özneyle eşleştirdiğinden emin ol. Özellikle "you" hem tekil hem çoğul anlamda kullanılabildiğinden hep "were" ile kullanılır.

Saatler ve Tarihler (Telling Time and Dates) ⏰🗓️

• Saatleri Söyleme:
  • Tam saatler için: "It's three o'clock." (Saat üç.)
  • Yarım saatler için: "It's half past three." (Üç buçuk.)
  • Çeyrek geçe için: "It's a quarter past three." (Üçü çeyrek geçiyor.)
  • Çeyrek kala için: "It's a quarter to three." (Üçe çeyrek var.)
  • Diğer dakikalar için: "It's ten past three." (Üçü on geçiyor.) / "It's ten to three." (Üçe on var.)
  • Soru: "What time is it?" (Saat kaç?)
  • Soru: "What time does Melisa start work?" (Melisa işe saat kaçta başlıyor?)
  • Cevap: "At nine o'clock." (Saat dokuzda.)
• Tarihleri Söyleme:
  • Günleri sıra sayılarıyla (first, second, third, fourth...) ifade ederiz.
  • Ay isimlerini bilmek önemlidir: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.
  • Yılları okurken genellikle ikiye ayırırız: "nineteen eighty-five" (1985).
  • Örnek: "The twenty-second of March, nineteen eighty-five" = "22 March, 1985"
  • 💡 İpucu: Tarihlerde gün ve ay varsa "on" edatını kullanırız: "on 22 March", "on 13th October". Sadece yıl veya ay varsa "in" kullanırız: "in March", "in 1985".
• ⚠️ Dikkat: "Quarter past" (çeyrek geçe) ve "quarter to" (çeyrek kala) ifadelerini karıştırmamaya özen göster. Analog saatlerde akrep ve yelkovanın konumuna dikkat et.

Geniş Zaman (Simple Present Tense) ve "-s/-es" Takısı ✍️

• Geniş zaman, günlük rutinleri, alışkanlıkları ve genel gerçekleri anlatmak için kullanılır.
• Üçüncü Tekil Şahıs (He, She, It) İçin Fiil Kuralları:
  • Fiilin sonuna genellikle "-s" takısı eklenir.
    • Örnek: "He works at a restaurant." (O bir restoranda çalışır.)
    • Örnek: "She cooks delicious meals." (O lezzetli yemekler pişirir.)
  • Fiil "-s, -ss, -sh, -ch, -x, -o" ile bitiyorsa "-es" takısı eklenir.
    • Örnek: "He goes to school."
    • Örnek: "She watches TV."
  • Fiil sessiz harf + "y" ile bitiyorsa, "y" düşer ve "-ies" eklenir.
    • Örnek: "She studies English."
• Olumsuz Cümleler:
  • "I, You, We, They" için "don't" + fiilin yalın hali.
  • "He, She, It" için "doesn't" + fiilin yalın hali.
  • Örnek: "She doesn't manage employees." (O çalışanları yönetmez.)
• ⚠️ Dikkat: Üçüncü tekil şahıs öznelerde fiile "-s/-es" takısı eklemeyi unutma! Bu, 6. sınıf seviyesinde sık yapılan bir hatadır.

Okuduğunu Anlama (Reading Comprehension) 📖

• Bu bölümde verilen bir metni dikkatlice okuyarak soruları doğru cevaplaman beklenir.
• İpuçları:
  • Önce soruları oku, ne aradığını bilerek metni tara.
  • Metni en az iki kere oku. İlk okumada genel fikri anla, ikinci okumada detaylara odaklan.
  • Önemli kelimelerin altını çiz veya not al.
  • Cevapları metinde bulmaya çalış, kendi yorumlarını katma.
  • "Which question isn't answered in the text?" (Metinde hangi soru cevaplanmamıştır?) gibi olumsuz sorulara özellikle dikkat et.
• Metinlerde genellikle bir kişinin kendisini tanıtması (adı, yaşı, mesleği, ailesi, hobileri, günlük rutini) gibi bilgiler yer alır.
• Örnek: "Melisa makes sure that all the meetings are organized." (Melisa tüm toplantıların düzenlendiğinden emin olur.) Metindeki anahtar kelimeleri bulmak önemlidir.
• ⚠️ Dikkat: Özellikle "doğru olanı seçin" veya "yanlış olanı seçin" gibi yönergeleri iyi anla. Bazen doğru cevabı bulmak yerine, metinde bahsedilmeyen veya yanlış verilen bilgiyi bulman istenir.