6. Sınıf Parçada Anlam Test 9

Soru 6 / 16
Sorunun Çözümü

Parçada vurgulanan düşünceyi bulmak için metni adım adım inceleyelim:

  • Yazar, iyi ya da kötü her kitabı okuduğunu ve vaktinin boşa gitmediğini belirtiyor.
  • "Her türden kitabı okumanın gerekli olduğuna inanmışımdır. Bu da benim okuma zevkime oturmuş, onu geliştirmiştir." ifadesi, farklı türde kitaplar okumanın faydasını vurguluyor.
  • "Nitekim sıradan ya da değersiz bir kitabı daha ilk satırında anlayabilirim, kolay kolay aldanmam." cümlesi, yazarın bu geniş okuma deneyimi sayesinde iyi ile kötüyü ayırt etme yeteneği kazandığını gösteriyor.
  • Son cümle, ana fikri özetliyor: "Bu yönden biz okurlar iyi bir seçici olmak istiyorsak birçok iyi kitap yanında işe yaramaz, sıkıcı kitapları da okumak zorundayız." Yani, iyi bir okuyucu olup kitapları doğru değerlendirebilmek için her türden kitabı okumak gereklidir.

Bu analiz ışığında seçeneklere baktığımızda:

  • A) İyi bir okuyucu, kitap seçiminde dikkatli olmalıdır. Parça, dikkatli seçimin ötesinde, iyi seçici olabilmek için her şeyi okumak gerektiğini savunuyor.
  • B) İyi kitabı kötüsünden ayırmanın yolu, her türlü kitabı okumaktan geçer. Bu seçenek, parçanın ana fikrini, özellikle son cümlede belirtilen "iyi bir seçici olmak istiyorsak... sıkıcı kitapları da okumak zorundayız" düşüncesini tam olarak yansıtmaktadır. Yazar, bu sayede iyi ile kötüyü ayırt edebildiğini belirtiyor.
  • C) Okuma zevkini elde etmek herkesin amacı olmalıdır. Okuma zevki bahsedilse de, parçanın asıl vurgusu iyi bir okuyucu olmanın ve kitapları ayırt etmenin yoludur.
  • D) İyi bir okuyucu neleri, ne zaman okuyacağını bilen kişidir. Parça, neyi okuyacağını bilmekten ziyade, iyi bir seçici olmak için geniş bir okuma yelpazesine sahip olmanın önemini vurgular.

Bu nedenle, parçada vurgulanan düşünce en doğru şekilde B seçeneğinde ifade edilmiştir.

Cevap B seçeneğidir.

  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş