🎓 5. Sınıf Festivals Test 6 - Ders Notu ve İpuçları
Bu ders notu, "Festivals" ünitesi kapsamında karşına çıkabilecek temel konuları ve soru tiplerini anlamana yardımcı olmak için hazırlandı. Testte genellikle soru kelimeleri (Wh-questions), festivallerle ilgili kelimeler, şimdiki zaman (Present Continuous Tense), sayılar ve okuduğunu anlama becerileri üzerine sorular yer almaktadır. Bu notları dikkatlice okuyarak konuları pekiştirebilir ve sınavlarında daha başarılı olabilirsin! 🎉
❓ Soru Kelimeleri (Wh-Questions)
İngilizcede bilgi almak için kullandığımız soru kelimeleri çok önemlidir. Her birinin farklı bir amacı vardır:
- What time...? ⏰ Bir etkinliğin veya olayın saatini sormak için kullanılır.
Örnek: What time does the concert start? (Konser saat kaçta başlıyor?) - Who...? 🧑🤝🧑 Bir eylemi kimin yaptığını veya kimden bahsedildiğini sormak için kullanılır. Cevap genellikle bir kişi veya gruptur.
Örnek: Who celebrates Chinese New Year? (Çin Yeni Yılı'nı kimler kutlar?) - What...? 🤔 Ne olduğunu, ne yapıldığını veya bir şeyin ne olduğunu sormak için kullanılır.
Örnek: What do you use for decorations? (Dekorasyon için ne kullanırsın?) veya What are you doing? (Ne yapıyorsun?) - When...? 🗓️ Bir olayın ne zaman olduğunu (gün, tarih, ay) sormak için kullanılır.
Örnek: When is the Republic Day? (Cumhuriyet Bayramı ne zaman?) - Where...? 📍 Bir yerin nerede olduğunu sormak için kullanılır.
Örnek: Where do they celebrate the festival? (Festivali nerede kutluyorlar?)
⚠️ Dikkat: Soru kelimesine verilen cevabın ne tür bir bilgi içerdiğine dikkat et. Saat soruluyorsa saat, kişi soruluyorsa kişi cevabını ara.
🎊 Festivaller ve Kutlamalar (Festivals and Celebrations)
Bu bölümde, festivallerle ilgili sıkça kullanılan kelimeleri ve aktiviteleri bilmen gerekiyor:
- Festival İsimleri:
- Republic Day (Cumhuriyet Bayramı)
- Youth and Sports Day (Gençlik ve Spor Bayramı)
- Victory Day (Zafer Bayramı)
- Children's Day (Çocuk Bayramı)
- Independence Day (Bağımsızlık Günü)
- Chinese New Year (Çin Yeni Yılı)
- Ramadan Feast (Ramazan Bayramı)
- Aktiviteler:
- decorate (süslemek) 🎈
- have parades / walk in parades (geçit törenleri yapmak / geçit töreninde yürümek) 🚶♀️🚶♂️
- perform folk dances (halk oyunları sergilemek) 💃🕺
- perform acrobatics (akrobasi yapmak) 🤸♀️
- read poems (şiir okumak) 📖
- sing songs (şarkı söylemek) 🎤
- watch fireworks (havai fişek izlemek) ✨
- eat special meals (özel yemekler yemek) 🍲
- wear costumes (kostüm giymek) 🎭
- clean (temizlemek) 🧹
- celebrate (kutlamak) 🥳
- Dekorasyon ve Malzemeler:
- flags (bayraklar) 🇹🇷
- flowers (çiçekler) 🌸
- costumes (kostümler)
- presents / gifts (hediyeler) 🎁
- envelope (zarf) ✉️
💡 İpucu: Her festivalin kendine özgü aktiviteleri ve sembolleri olabilir. Örneğin, Çin Yeni Yılı'nda genellikle ejderha kostümleri giyilirken, milli bayramlarımızda bayraklar asılır.
⏳ Şimdiki Zaman (Present Continuous Tense)
Şimdiki zaman, şu anda yapılan eylemleri anlatmak için kullanılır. Cümle yapısı şöyledir:
Özne + am / is / are + Fiil-ing
- I am cleaning my class. (Sınıfımı temizliyorum.)
- He is performing acrobatics now. (Şu anda akrobasi yapıyor.)
- They are having parades. (Geçit töreni yapıyorlar.)
⚠️ Dikkat: "What are you doing?" sorusuna "I'm [fiil-ing]" şeklinde cevap verilir. "What is he/she doing?" sorusuna "He/She is [fiil-ing]" şeklinde cevap verilir.
🔢 Sayılar (Numbers)
1000'e kadar olan sayıları hem rakamla hem de yazıyla doğru okuyup yazabilmek önemlidir.
- Yüzler: Three hundred, five hundred, nine hundred gibi.
- Onlar ve Birler: Genellikle "and" ile bağlanır.
Örnek: 375 → three hundred and seventy five.
909 → nine hundred and nine.
980 → nine hundred and eighty.
💡 İpucu: Özellikle "nineteen" (19) ve "ninety" (90) gibi benzer sesli kelimelere dikkat et. "Nine hundred and nineteen" (919) ile "Nine hundred and ninety" (990) arasındaki farkı iyi anla.
📚 Okuduğunu Anlama (Reading Comprehension)
Metinleri ve tabloları doğru bir şekilde anlayıp soruları cevaplamak için şu adımları izle:
- Metni Dikkatlice Oku: Ana fikri ve önemli detayları anlamaya çalış.
- Anahtar Kelimeleri Bul: Sorudaki anahtar kelimelerle metindeki ilgili kısımları eşleştir.
- Tabloları Anla: Tablolarda sütun ve satır başlıklarına bakarak hangi bilginin nerede olduğunu hızlıca bul. Örneğin, yaş, ülke, favori festival, aktiviteler gibi.
- Doğru/Yanlış (True/False) Soruları: Verilen ifadenin metindeki veya tablodaki bilgiyle birebir uyuşup uyuşmadığını kontrol et. Küçük bir kelime farkı bile cevabı değiştirebilir.
- Hangi Soru Cevaplanmamıştır (Which question isn't answered?): Her bir soru kelimesinin (When, Who, What, What time) cevabının metinde olup olmadığını kontrol et. Eksik olanı bul.
- Hangi Resim Metinde Yok (Which picture isn't in the text?): Metinde bahsedilen aktiviteleri veya nesneleri zihninde canlandır ve resimlerle karşılaştır. Metinde bahsedilmeyen resmi seç.
💡 İpucu: Okuduğunu anlama sorularında acele etme. Gerekirse metni veya tabloyu birden fazla kez oku. Cevabın metinde veya tabloda açıkça yazılı olduğundan emin ol.
🇹🇷 Önemli Tatiller ve Tarihleri
Türkiye'deki bazı milli bayramların isimlerini ve tarihlerini bilmek önemlidir:
- Republic Day (Cumhuriyet Bayramı) → 29th October (29 Ekim)
- Youth and Sports Day (Gençlik ve Spor Bayramı) → 19th May (19 Mayıs)
- Victory Day (Zafer Bayramı) → 30th August (30 Ağustos)
- Children's Day (Çocuk Bayramı) → 23rd April (23 Nisan)
⚠️ Dikkat: Bu tarihleri ve bayram isimlerini doğru bir şekilde eşleştirdiğinden emin ol.
Bu ders notları, "Festivals" ünitesindeki temel bilgileri ve testlerde karşına çıkabilecek soru tiplerini kapsar. Bol tekrar yaparak ve kelime bilgilerini geliştirerek bu konularda çok başarılı olabilirsin! Başarılar! ✨