5. Sınıf Games and Hobbies Test 1

Soru 3 / 16

Merhaba sevgili 5. sınıf öğrencileri!

Bu ders notu, "Games and Hobbies" (Oyunlar ve Hobiler) ünitesindeki bilgilerinizi pekiştirmeniz ve sınava daha iyi hazırlanmanız için özel olarak hazırlandı. Bu notta, hobilerinizden, oyunlardan, yapabildiğiniz ve yapamadığınız şeylerden bahsetmeyi, ayrıca bu konularla ilgili sorular sormayı ve cevaplamayı öğreneceksiniz. Hadi başlayalım!

1. Hobiler ve Oyunlar (Games and Hobbies)

Bu ünitede birçok farklı hobi ve oyun ismi öğreniyoruz. İşte bazıları:

  • Camping: Kamp yapmak
  • Swimming: Yüzmek
  • Chess: Satranç
  • Skipping rope: İp atlamak
  • Singing songs: Şarkı söylemek
  • Playing the guitar: Gitar çalmak
  • Playing soccer: Futbol oynamak
  • Dodgeball: Yakan top
  • Hopscotch: Seksek
  • Doing puzzles: Yapboz yapmak
  • Dancing: Dans etmek
  • Fishing: Balık tutmak
  • Table tennis: Masa tenisi
  • Hide and seek: Saklambaç
  • Tag: Yakalamaca (ebe)
  • Origami: Kağıt katlama sanatı
  • Ice skating: Buz pateni yapmak
  • Sculpting: Heykel yapmak
  • Roller skating: Paten kaymak
  • Riding a bicycle: Bisiklete binmek
  • Collecting stamps: Pul toplamak
  • Taking photos: Fotoğraf çekmek
  • Riding a horse: Ata binmek
  • Playing musical instruments: Müzik aletleri çalmak
  • Blind man's buff: Körebe
  • Playing marbles: Misket oynamak
  • Playing computer games: Bilgisayar oyunları oynamak
  • Going hiking: Doğa yürüyüşü yapmak
  • Playing basketball: Basketbol oynamak

💡 İpucu: Bu kelimeleri görsellerle birlikte öğrenmek, akılda kalıcılığını artırır. Resimlere bakarak hangi aktivite olduğunu tahmin etmeye çalışın!

2. Sevdiğimiz ve Sevmediğimiz Şeyleri İfade Etmek

Hobilerimizden bahsederken "sevmek" ve "sevmemek" fiillerini kullanırız.

  • Soru Sormak:
    • "Do you like (activity)?" (… yapmayı sever misin?)
      Örnek: Do you like camping? (Kamp yapmayı sever misin?)
    • "What's your favourite activity/game/hobby?" (Senin favori aktiviten/oyunun/hobinin nedir?)
      Örnek: What's your favourite activity? (Senin favori aktiviten nedir?)
  • Cevap Vermek:
    • "Yes, I like it." (Evet, severim.) veya "I like (activity)." (… yapmayı severim.)
      Örnek: I like camping. (Kamp yapmayı severim.)
    • "No, I don't like it." (Hayır, sevmem.) veya "I don't like (activity)." (… yapmayı sevmem.)
      Örnek: I don't like swimming. (Yüzmeyi sevmem.)
    • "It's my favourite." (O benim favorim.)
    • "I love (activity)." (… yapmaya bayılırım.)
    • "I hate (activity)." (… yapmaktan nefret ederim.)
    • "I dislike (activity)." (… yapmaktan hoşlanmam.)

⚠️ Dikkat: "like", "love", "hate", "dislike" gibi fiillerden sonra bir eylem (fiil) geliyorsa, o eyleme -ing takısı eklenir.
Örnek: I like camping. (Doğru)
Örnek: He hates doing puzzles. (Doğru)
Örnek: She dislikes riding a horse. (Doğru)

3. Yapabildiklerimizi ve Yapamadıklarımızı İfade Etmek (Can / Can't)

"Can" (yapabilirim) ve "can't" (yapamam) fiilleri yeteneklerimizi anlatmak için kullanılır.

  • Soru Sormak:
    • "Can you (activity)?" (… yapabilir misin?)
      Örnek: Can you sing songs? (Şarkı söyleyebilir misin?)
    • "What can you do?" (Ne yapabilirsin?)
    • "What can we play?" (Ne oynayabiliriz?)
  • Cevap Vermek:
    • "Yes, I can." (Evet, yapabilirim.) veya "I can (activity)." (… yapabilirim.)
      Örnek: I can play the guitar. (Gitar çalabilirim.)
    • "No, I can't." (Hayır, yapamam.) veya "I can't (activity)." (… yapamam.)
      Örnek: No, I can't but I can play the guitar. (Hayır, yapamam ama gitar çalabilirim.)
    • "She's bad at (activity)." (O, … yapmakta kötü.)
      Örnek: She's bad at ice skating. (O, buz pateni yapmakta kötü.)

⚠️ Dikkat: "Can" ve "can't" fiillerinden sonra gelen eylem (fiil) yalın halde kullanılır, yani hiçbir ek almaz.
Örnek: I can play chess. (Doğru)
Örnek: She can dance. (Doğru)

💡 İpucu: "Play" fiili hem oyunlar ve sporlar için (play chess, play soccer) hem de müzik aletleri için (play the guitar, play musical instruments) kullanılır.

4. Zaman ve Yer Sormak (When / Where)

Bir aktivitenin ne zaman veya nerede yapıldığını sormak için "When" ve "Where" soru kelimelerini kullanırız.

  • "When is (event)?" (… ne zaman?)
    Örnek: When is your guitar course? (Gitar kursun ne zaman?)
    Cevap: It's on Monday. (Pazartesi.)
  • "Where do you (activity)?" (… nerede yaparsın?)
    Örnek: Where do you play basketball? (Basketbolu nerede oynarsın?)
    Cevap: In our school garden. (Okul bahçemizde.)

5. Öneride Bulunmak (Suggestions)

Birlikte bir şeyler yapmayı önermek için "Let's" (Hadi yapalım) kalıbını kullanırız.

  • "Let's play a game." (Hadi bir oyun oynayalım.)
  • "We can play dodgeball." (Yakan top oynayabiliriz.)

6. Metin Anlama ve Görsel Yorumlama

Bu ünitedeki sorularda kısa metinler okuyup soruları cevaplamanız veya görselleri doğru kelimelerle eşleştirmeniz istenebilir.

  • Metin Anlama:
    • Metni dikkatlice okuyun ve ana fikri anlamaya çalışın.
    • Özellikle "favourite" (favori), "likes" (sever), "hates" (nefret eder), "dislikes" (hoşlanmaz), "bad at" (kötü olduğu), "can" (yapabilir), "can't" (yapamaz) gibi kelimelere odaklanın. Bu kelimeler, kişinin tercihleri ve yetenekleri hakkında önemli ipuçları verir.
    • Soruda ne istendiğini iyi anlayın. Örneğin, "favourite activity" mi, yoksa "dislikes" mı soruluyor?
  • Görsel Yorumlama:
    • Görselde ne anlatıldığını dikkatlice inceleyin.
    • Görseldeki aktiviteyi veya oyunu İngilizce kelimesiyle eşleştirmeye çalışın.
    • Bazen bir aktivitenin tanımı verilir ve hangi oyun olduğunu bulmanız istenir. Anahtar kelimelere dikkat edin (örneğin: "run fast and touch your friends" - hızlı koşup arkadaşlarına dokunmak = Tag).
    • "Which one is FALSE?" (Hangisi YANLIŞTIR?) gibi sorularda, verilen görsellerden hangisinin altındaki açıklamanın yanlış olduğunu bulmanız gerekir. Tüm seçenekleri dikkatlice kontrol edin.

Sevgili öğrenciler, bu ders notu "Games and Hobbies" ünitesindeki temel konuları ve önemli ipuçlarını içeriyor. Bu notu tekrar ederek, kelimeleri ve dilbilgisi kurallarını pekiştirerek sınava çok daha iyi hazırlanabilirsiniz. Bol şans ve başarılar dilerim!

  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş