5. Sınıf Doğal Sayılarda Çarpma İşlemi Test 6

Soru 11 / 16
Sorunun Çözümü

Verilen işlem 25 x 8'dir.

  • 1. İşlem:

    \((25 \times 4) \times 2\)

    \(100 \times 2 = 200\)

    Bu işlem, 25 x 8'e eşittir ve zihinden kolayca yapılabilir (25 x 4 = 100, 100 x 2 = 200).

  • 2. İşlem:

    \((25 \times 10) \times 2\)

    \(250 \times 2 = 500\)

    Bu işlem, \(25 \times (10 \times 2) = 25 \times 20 = 500\) olduğundan, 25 x 8'e (200) eşit değildir.

  • 3. İşlem:

    \(25 \times (2 \times 4)\)

    \(25 \times 8 = 200\)

    Bu işlem, 25 x 8'in sadece farklı bir yazımıdır. Zihinden hesaplamayı doğrudan kolaylaştıran bir adım sunmaz, ancak 8'in çarpanlarına ayrıldığını gösterir. Eğer \( (25 \times 4) \times 2 \) şeklinde gruplanırsa kolaylaşır, ki bu zaten 1. seçenektir.

  • 4. İşlem:

    \(5 \times (5 \times 8)\)

    \(5 \times 40 = 200\)

    Bu işlem, \( (5 \times 5) \times 8 = 25 \times 8 \) olduğundan 25 x 8'e eşittir ve zihinden kolayca yapılabilir (5 x 8 = 40, 5 x 40 = 200).

  • Sonuç olarak, 1. ve 4. işlemler hem matematiksel olarak doğru hem de zihinden hesaplamayı kolaylaştıran yöntemlerdir.

  • Doğru Seçenek A'dır.
  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş