4. Sınıf Kaynakların Tasarruflu Kullanılması Test 3

Soru 1 / 14
Sorunun Çözümü

Feyza'nın yaptığı eylemleri inceleyelim:

  • Yoğurt kabını saksı olarak kullanması: Boşalan bir kabı atmak yerine, farklı bir amaçla (saksı olarak) tekrar kullanmıştır.
  • Eskimiş tişörtünü temizlik bezi olarak kullanması: Giysi olarak ömrünü tamamlamış bir tişörtü, atmak yerine başka bir amaçla (temizlik bezi olarak) değerlendirmiştir.

Bu eylemler, bir eşyanın kullanım ömrü bittiğinde veya ilk amacına hizmet etmediğinde, onu başka bir amaçla tekrar değerlendirme anlamına gelir.

Şimdi seçenekleri değerlendirelim:

  • A) Elektrik tasarrufuna: Feyza'nın eylemleri elektrik tüketimiyle ilgili değildir.
  • B) Su tasarrufuna: Feyza'nın eylemleri su tüketimiyle ilgili değildir.
  • C) Geri dönüşüme: Geri dönüşüm, atık maddelerin fiziksel veya kimyasal işlemlerden geçirilerek yeni bir ürün olarak üretilmesidir (örneğin, plastik şişenin eritilip yeni bir plastik ürün yapılması). Feyza, ürünleri herhangi bir işleme tabi tutmadan doğrudan farklı bir amaçla kullanmıştır.
  • D) Yeniden kullanıma: Yeniden kullanma, bir ürünün orijinal amacından farklı bir amaçla veya aynı amaçla tekrar kullanılmasıdır. Feyza'nın yoğurt kabını saksı, tişörtünü temizlik bezi yapması tam olarak "yeniden kullanma" kavramına uymaktadır.

Bu nedenle Feyza, eşyaları atmak yerine onlara yeni bir kullanım alanı bularak yeniden kullanıma önem vermektedir.

Cevap D seçeneğidir.

🪄 Test ve Çalışma Kağıdı Hazırla

Konunu yaz; MEB uyumlu test ve özetler saniyeler içinde hazırlansın. 🖨️ Ücretsiz PDF indir!

⚡ Hemen Hazırla
  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş