Verilen ağaç şemasında, her yıl için kız (K) ve erkek (E) öğrenci sayıları gösterilmiştir. Soruda, ağaç şemasının hangi numaralı bölümünde bir yanlışlık yapıldığı sorulmaktadır.

Öncelikle, her yıl için verilen K ve E değerlerini inceleyelim ve aralarındaki ilişkiyi bulmaya çalışalım:

• 2016 (Bölüm 1): K = 25, E = 35. Burada E değeri, K değerinden 10 fazladır ($$E = K + 10$$).
• 2017 (Bölüm 2): K = 35, E = 45. Burada da E değeri, K değerinden 10 fazladır ($$E = K + 10$$).

İlk iki yıldaki verilere göre, erkek öğrenci sayısının (E), kız öğrenci sayısından (K) 10 fazla olduğu bir örüntü (kural) gözlemlemekteyiz. Şimdi bu örüntüyü diğer yıllara uygulayarak bir yanlışlık olup olmadığını kontrol edelim:

• 2018 (Bölüm 3):
  • Verilen K değeri = 25.
  • Örüntüye göre beklenen E değeri: $$K + 10 = 25 + 10 = 35$$.
  • Ancak şemada verilen E değeri = 45.
  • Beklenen değer (35) ile verilen değer (45) farklı olduğu için, Bölüm 3'te bir yanlışlık yapılmıştır.
• 2019 (Bölüm 4):
  • Verilen K değeri = 35.
  • Örüntüye göre beklenen E değeri: $$K + 10 = 35 + 10 = 45$$.
  • Ancak şemada verilen E değeri = 35.
  • Beklenen değer (45) ile verilen değer (35) farklı olduğu için, bu bölümde de örüntüye göre bir yanlışlık vardır.

Genellikle bu tür sorularda, belirlenen örüntüyü bozan ilk bölüm yanlış olarak kabul edilir. Örüntü 2016 ve 2017 yıllarında tutarlı bir şekilde devam etmiş, ilk bozulma 2018 yılında (Bölüm 3) gerçekleşmiştir.

Cevap C seçeneğidir.