3. Sınıf Bölme İşleminde Terimler Arasındaki İlişki Test 2

Soru 13 / 14
Sorunun Çözümü

Manav, günlük gelen meyveleri sepetlere eşit sayıda böldükten sonra artanları sunum tablasına koymaktadır. Her meyve için kaç sepet olduğunu ve kaçar tane arttığını bulalım:

  • Elma:
    • Gelen elma sayısı: 23
    • Elma sepeti sayısı: 1
    • Her sepete düşen elma: $23 \div 1 = 23$
    • Sunum tablasına kalan elma: $23 \pmod 1 = 0$ elma
  • Kayısı:
    • Gelen kayısı sayısı: 77
    • Kayısı sepeti sayısı: 3
    • Her sepete düşen kayısı: $77 \div 3 = 25$ (kalanlı bölme)
    • Sunum tablasına kalan kayısı: $77 - (3 \times 25) = 77 - 75 = 2$ kayısı
  • Şeftali:
    • Gelen şeftali sayısı: 57
    • Şeftali sepeti sayısı: 4
    • Her sepete düşen şeftali: $57 \div 4 = 14$ (kalanlı bölme)
    • Sunum tablasına kalan şeftali: $57 - (4 \times 14) = 57 - 56 = 1$ şeftali

Buna göre, sunum tablasında 0 elma, 2 kayısı ve 1 şeftali bulunur.

Cevap B seçeneğidir.

🪄

Testler ve Çalışma Kağıdı mı Lazım?

İstediğin konuyu yaz; MEB uyumlu çoktan seçmeli testler, konu özetleri ve çalışma kağıtları saniyeler içinde hazırlansın. Ücretsiz PDF indir!

⚡ Hemen Hazırla
  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş