Verilen bilgi, bir günlük harçlığın 3 TL olduğunu ve 18 günlük harçlığın kaç TL olduğunu bulmamızı isteyen bir yapıdır:

• Bir günlük harçlık: 3 TL
• 18 günlük harçlık: ..... TL

Bu yapıya en uygun problem ifadesini bulmalıyız.

Şıkları inceleyelim:

• A) Bir günde 3 TL harcayan biri 18 günde kaç lira harcar?

  Bu şık, "harçlık" yerine "harcayan" ve "harcar" kelimelerini kullanmaktadır. Harçlık, genellikle verilen bir miktar parayı ifade ederken, harcamak bu parayı kullanma eylemidir. Dolayısıyla, verilen bilgiyle tam olarak örtüşmemektedir.

• B) Bir günlük harçlığım 3 TL ise 18 günlük harçlığım toplam kaç TL'dir?

  Bu şık, verilen bilgideki "bir günlük harçlık" ve "18 günlük harçlık" ifadelerini doğrudan bir soru cümlesine dönüştürmektedir. "Harçlık" kelimesini koruması ve sorunun yapısıyla birebir uyum sağlaması nedeniyle en uygun seçenektir. Bu problem, \(3 \times 18\) işlemini gerektirir.

• C) Bir günde 18 TL kazanan simitçi 3 günde kaç lira kazanır?

  Bu şık, hem sayıları (18 TL, 3 gün) hem de bağlamı (simitçi, kazanmak) tamamen değiştirmiştir. Bu nedenle doğru değildir.

Sonuç olarak, verilen bilgiye en uygun problem ifadesi, "harçlık" kavramını koruyan ve sayıları doğru şekilde kullanan B seçeneğidir.

Cevap B seçeneğidir.