🎓 7. sınıf Biographies Test 4 - Ders Notu ve İpuçları

Bu ders notu, "Biographies" (Biyografiler) ünitesinde karşına çıkabilecek temel konuları ve sıkça sorulan soru tiplerini kapsar. Sınavda başarılı olmak için bu konuları iyi anladığından emin ol!

📝 1. Geçmiş Zaman (Past Simple Tense)

Geçmişte belirli bir zamanda başlayıp bitmiş olayları anlatmak için kullanılır. Biyografilerde ve geçmiş olayları anlatırken en çok kullandığımız zamandır.

• Olumlu Cümleler: Fiilin ikinci hali kullanılır. Düzenli fiiller -ed takısı alır (work → worked, play → played). Düzensiz fiillerin ise kendine özgü ikinci halleri vardır (go → went, see → saw, be → was/were).
• Olumsuz Cümleler: didn't (did not) yardımcı fiili kullanılır ve fiil yalın haline döner. (I didn't go, She didn't work).
• Soru Cümleleri: Did yardımcı fiili cümlenin başına gelir ve fiil yalın haline döner. (Did you go? Did she work?).
• "To Be" Fiili (Olmak): Geçmiş zamanda was (I, He, She, It için) ve were (You, We, They için) olarak kullanılır.
  • Örnek: I was at home last night. (Dün gece evdeydim.)
  • Örnek: Where were you yesterday? (Dün neredeydin?)

💡 İpucu: Düzensiz fiiller listesini ezberlemek, Past Simple Tense'i doğru kullanmanın anahtarıdır!

⚠️ Dikkat: "Did" veya "didn't" kullandığında, ana fiilin her zaman yalın (birinci) halinde olması gerektiğini unutma!

⏰ 2. Geçmiş Zaman Zaman İfadeleri

Past Simple Tense ile kullanılan bazı yaygın zaman ifadeleri şunlardır:

• yesterday (dün)
• last night/week/month/year (dün gece/geçen hafta/geçen ay/geçen yıl)
• ... ago (önce) – Örneğin: three days ago (üç gün önce), a year ago (bir yıl önce)
• in 1990 (1990'da) – Belirli bir yıl için.
• on Monday/Tuesday... (Pazartesi/Salı günü...) – Belirli bir gün için.

⚠️ Dikkat: "At the weekends" gibi ifadeler genellikle düzenli yapılan eylemleri anlatır (Her hafta sonu), geçmişte belirli bir anı değil. Bu yüzden Past Simple ile pek kullanılmaz.

🗺️ 3. Yer ve Zaman Edatları (Prepositions of Place and Time)

Özellikle doğum ve yaşam olaylarını anlatırken bu edatları doğru kullanmak önemlidir:

• in: Yıl, ay, mevsim ve büyük yerleşim yerleri (ülke, şehir) için kullanılır.
  • Örnek: He was born in 1918. (1918'de doğdu.)
  • Örnek: She grew up in Istanbul. (İstanbul'da büyüdü.)
• on: Belirli bir gün veya tam bir tarih için kullanılır.
  • Örnek: He was born on 18th July. (18 Temmuz'da doğdu.)
  • Örnek: The party is on Saturday. (Parti Cumartesi günü.)
• at: Belirli bir saat veya çok özel yerler için kullanılır.
  • Örnek: The meeting is at 3 p.m. (Toplantı öğleden sonra 3'te.)
  • Örnek: I was at home. (Evdeydim.)

💡 İpucu: Tam bir tarih gördüğünde (gün, ay, yıl), on kullanmayı unutma!

🤔 4. Wh- Soruları (Wh- Questions)

Geçmişteki olaylar hakkında bilgi almak için kullanılır:

• Where...? (Nerede/Nereye...?) – Yer sorar.
  • Örnek: Where did you go last night? (Dün gece nereye gittin?)
  • Örnek: Where did he grow up? (Nerede büyüdü?)
• When...? (Ne zaman...?) – Zaman sorar.
  • Örnek: When did you graduate? (Ne zaman mezun oldun?)
• Why...? (Neden...?) – Sebep sorar.
  • Örnek: Why did she go to the USA? (Neden ABD'ye gitti?)
• What...? (Ne...?) – Eylem veya bilgi sorar.
  • Örnek: What did you do yesterday? (Dün ne yaptın?)

📖 5. Biyografi ve Yaşam Olayları Kelime Bilgisi

Biyografiler, ünlü kişilerin yaşamlarını anlatan yazılardır. Bu tür metinlerde sıkça karşına çıkacak kelimeler:

• biography (biyografi) – Bir kişinin hayat hikayesi.
• lifestory (hayat hikayesi)
• born (doğmak) – He was born in 1980.
• grow up (büyümek) – He grew up in a small town.
• move to (taşınmak) – Her family moved to Paris.
• graduate from (mezun olmak) – She graduated from university.
• marry (evlenmek) – They married last year.
• get engaged (nişanlanmak) – They got engaged last Saturday.
• honeymoon (balayı) – They went to Spain for their honeymoon.
• study (eğitim görmek, ders çalışmak) – She went there to study medicine.
• invent / invention (icat etmek / icat) – Thomas Edison invented the light bulb. His inventions changed the world.
• contribute / contribution (katkıda bulunmak / katkı) – Sezen Aksu made great contributions to music.
• achievement (başarı, başarılar) – His greatest achievement was winning the Nobel Prize.
• occupation (meslek) – His occupation was a physicist.
• well-known / famous (iyi bilinen, ünlü) – Albert Einstein was well-known for his theory of relativity.
• theory (teori) – The theory of relativity.

💡 İpucu: Kelimeleri öğrenirken sadece anlamını değil, hangi kelimelerle birlikte kullanıldığını (collocations) da öğrenmeye çalış. Örneğin "make contributions", "get engaged", "study medicine".

🎭 6. Kişilik Özellikleri (Personality Adjectives)

İnsanların karakterlerini tanımlayan kelimeler:

• outgoing (dışa dönük, sosyal) – She loves meeting new people.
• alone (yalnız) – She prefers being alone. (Dışa dönük olmayan birinin tercihidir.)
• generous (cömert) – He always shares his things.
• punctual (dakik) – She is always on time.
• stubborn (inatçı) – He never changes his mind.

💡 İpucu: Kelimelerin zıt anlamlılarını bilmek, özellikle boşluk doldurma sorularında çok işine yarar. Örneğin, "outgoing" kelimesinin zıttı "shy" (utangaç) veya "prefers being alone" (yalnız kalmayı tercih eder) olabilir.

🚑 7. Kaza ve Yaralanma Kelimeleri

Günlük hayatta ve hikayelerde karşına çıkabilecek, kaza ve sağlık durumlarıyla ilgili kelimeler:

• accident (kaza) – He had an accident yesterday.
• break a leg (bacak kırmak) – He broke his leg.
• plaster (alçı) – His leg was put in a plaster.
• ambulance (ambulans) – They called an ambulance.

📧 8. E-posta Okuma ve Anlama

E-posta metinlerini okurken şunlara dikkat et:

• Konu (Subject): E-postanın ne hakkında olduğunu gösterir (örneğin, "Apology" – özür).
• Gönderen ve Alıcı: Kimin kime yazdığını anla.
• Ana Fikir: E-postanın temel amacı nedir? (Özür dilemek, bilgi vermek vb.)
• Detaylar: Olayların sırası, nedenler, sonuçlar gibi spesifik bilgileri bul.
• İpuçları: Zaman ifadeleri (When I finished, When I arrived) olayların kronolojik sırasını anlamana yardımcı olur.

⚠️ Dikkat: E-postadaki her cümleyi dikkatlice oku. Bazen küçük bir detay, doğru cevabı bulmanı sağlar.

📊 9. Bilgi Tabloları ve Zaman Çizelgeleri Okuma

Biyografilerde sıkça karşılaşılan bilgi tabloları veya zaman çizelgeleri (timeline) sorularında şunlara dikkat et:

• Başlıklar: "Name", "Occupation", "Born", "Died", "Achievements" gibi başlıklar hangi bilginin nerede olduğunu gösterir.
• Yıllar: Yılları doğru okuduğundan emin ol. Örneğin, "1944" → "nineteen forty-four", "1856" → "eighteen fifty-six".
• Doğru/Yanlış Bilgi: Verilen seçeneklerdeki bilgilerin tabloda veya çizelgede yazanlarla eşleşip eşleşmediğini kontrol et. Özellikle "FALSE" (yanlış) olanı bulma sorularında her seçeneği dikkatle karşılaştır.

💡 İpucu: Bir bilgi tablosu veya zaman çizelgesi sorusuyla karşılaştığında, önce soruyu oku, sonra tabloda o bilgiye odaklan. Tüm tabloyu baştan sona okumak zaman kaybı olabilir.

Bu notlar, "Biographies" ünitesindeki bilgileri pekiştirmen ve testlerde daha başarılı olman için hazırlandı. Bol pratik yaparak ve kelime dağarcığını genişleterek konulara daha da hakim olabilirsin. Başarılar dilerim! 🚀