Sorunun Çözümü
- Öğretmen, "1"i kişilik olarak tanımlar ve yanına eklenen "0"ların (başarı, tecrübe, yetenek vb.) bu "1"e değer kattığını gösterir (1, 10, 100...).
- Ancak, son aşamada "1"i siler. Bu eylem, "1"in (kişilik) yokluğunda diğer tüm "0"ların (başarı, tecrübe vb.) anlamsız kaldığını, yani hiçbir değer ifade etmediğini vurgular.
- Bu durumda, kişilik olmadan diğer özelliklerin bir anlamı kalmaz.
- Seçenek D, bu can alıcı yorumu en iyi şekilde özetler: Kişilik (1) yoksa, diğer özellikler (0'lar) hiçbir değer katmaz.
- Doğru Seçenek D'dır.