8. sınıf Friendship Test 5

Soru 5 / 19

🎓 8. sınıf Friendship Test 5 - Ders Notu ve İpuçları

Bu ders notu, "Friendship Test 5" sınavında karşına çıkabilecek İngilizce konularını pekiştirmen için hazırlandı. Test genel olarak arkadaşlık ilişkileri, davet etme ve kabul/reddetme ifadeleri, diyalog tamamlama, okuma anlama ve kelime bilgisi üzerine odaklanmaktadır. Bu notlar sayesinde konuları tekrar edebilir, önemli ipuçlarını öğrenebilir ve sınava daha iyi hazırlanabilirsin.

🤝 Arkadaşlık ve Arkadaşlık İlişkileri

Bu bölümde, gerçek bir arkadaşın özelliklerini, arkadaşlıkta önemli olan değerleri ve bu konudaki yaygın İngilizce kelime ve ifadeleri öğreneceksin.

  • Gerçek Bir Arkadaşın Özellikleri:
    • Honest (Dürüst): Her zaman doğruyu söyler.
    • Trustworthy (Güvenilir): Sırlarını saklar, ona güvenebilirsin.
    • Supportive (Destekleyici): Zor zamanlarında yanında olur, seni destekler. (back up)
    • Caring (İlgili/Şefkatli): Seninle ilgilenir, halini hatrını sorar.
    • Loyal (Sadık): Sana her zaman bağlı kalır.
    • Understanding (Anlayışlı): Seni anlar, empati kurar.
    • Generous (Cömert): Eşyalarını veya zamanını paylaşmaktan çekinmez. (share belongings)
    • Laid-back (Rahat/Sakin): Genellikle sakin ve kolay anlaşılabilir bir kişiliğe sahiptir.
    • Have a lot in common (Ortak noktaları olmak): Aynı hobileri veya ilgi alanlarını paylaşmak.
    • Get on well (İyi anlaşmak): Birbirinizle uyumlu olmak.
    • Count on / Depend on (Güvenmek / Bel bağlamak): Ona her zaman güvenebilirsin.
  • Olumsuz Arkadaşlık Özellikleri:
    • Dishonest (Dürüst olmayan): Yalan söyleyen.
    • Jealous (Kıskanç): Başkalarının başarılarını veya sahip olduklarını kıskanan.
    • Argumentative (Tartışmacı): Sık sık tartışan. (argue)
    • Selfish (Bencil): Sadece kendini düşünen.
  • Arkadaşlık İfadeleri ve Deyimler:
    • True friend / Real friend: Gerçek arkadaş.
    • Buddy / Mate: Yakın arkadaş, kanka.
    • Have something in common: Ortak bir noktaya sahip olmak.
    • Get on well with: Biriyle iyi anlaşmak.
    • Back up: Desteklemek.
    • Count on someone: Birine güvenmek, bel bağlamak.
    • Share secrets: Sır paylaşmak.
    • Never let you down: Asla hayal kırıklığına uğratmamak.
  • ⚠️ Dikkat: Kelime dağarcığını genişletmek için bu kelimeleri cümle içinde kullanmaya çalış. Özellikle zıt anlamlı kelimeleri (honest/dishonest, jealous/supportive) bilmek, metin anlama sorularında çok işine yarar.

✉️ Davet Etme, Kabul Etme ve Reddetme

Bu bölüm, birini bir etkinliğe davet etmek, daveti kabul etmek veya nazikçe reddetmek için kullanılan kalıpları ve ifadeleri içerir.

  • Davet Etme İfadeleri:
    • Would you like to + [fiilin yalın hali]...? (Yapmak ister misin...?)
      Örn: Would you like to watch a play?
    • Do you want to + [fiilin yalın hali]...? (Yapmak ister misin...?)
      Örn: Do you want to go for a walk?
    • How about / What about + [fiil + -ing]...? (Yapmaya ne dersin...?)
      Örn: How about going on a skiing holiday?
    • Shall we + [fiilin yalın hali]...? (Yapalım mı...?)
      Örn: Shall we watch 'The Judge' then?
    • Are you doing anything tomorrow evening? (Yarın akşam bir şey yapıyor musun?)
    • I'm going to have a sleepover party. Would you like to come? (Pijama partisi yapacağım. Gelmek ister misin?)
  • Daveti Kabul Etme İfadeleri:
    • Sure! / Of course! (Elbette!)
    • Sounds great! / That sounds awesome! (Kulağa harika geliyor!)
    • Great idea! (Harika fikir!)
    • I'd love to! (Çok isterim!)
    • Why not? (Neden olmasın?)
    • That's awesome! Let's watch it. (Bu harika! İzleyelim.)
  • Daveti Reddetme İfadeleri ve Mazeret Bildirme:
    • I'm sorry, but I can't. (Üzgünüm ama gelemem/yapamam.)
    • No, thanks. (Hayır, teşekkürler.)
    • I'd love to, but I have to + [fiilin yalın hali]. (Çok isterim ama ... yapmam gerekiyor.)
      Örn: I'd love to, but I have to study Maths.
    • I'm busy that night. (O gece meşgulüm.)
    • I'm not feeling well. (Kendimi iyi hissetmiyorum.)
    • I'm not really into it. (Pek ilgimi çekmiyor/sevmiyorum.)
    • I hate cold weather. (Soğuk havadan nefret ederim.)
    • I don't like watching animated films. (Animasyon filmleri izlemeyi sevmem.)
  • 💡 İpucu: Davet ifadelerindeki dilbilgisi yapılarına dikkat et. "How about/What about" genellikle fiilin -ing haliyle kullanılırken, "Would you like to/Do you want to/Shall we" fiilin yalın haliyle kullanılır.

📚 Okuma Anlama ve Diyalog Tamamlama

Bu bölüm, verilen metinleri ve diyalogları doğru bir şekilde anlamak için gerekli stratejileri ve ipuçlarını sunar.

  • Metin Anlama Stratejileri:
    • Ana Fikri Bulma: Metni hızlıca oku ve genel olarak ne hakkında olduğunu anla.
    • Anahtar Kelimeleri Belirleme: Sorulardaki anahtar kelimelerin metinde nerede geçtiğini bul.
    • Detaylara Odaklanma: "Who, what, when, where, why, how" (kim, ne, ne zaman, nerede, neden, nasıl) sorularına cevap arayarak metindeki spesifik bilgileri bul.
    • Çıkarım Yapma: Metinde doğrudan yazmayan ama metinden anlaşılan bilgileri bulmaya çalış.
    • Doğru Olmayanı Bulma: "Which of the following is NOT true?" (Aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?) gibi sorularda, şıklardaki her ifadeyi metinle karşılaştır ve yanlış olanı bul.
  • Diyalog Sıralama ve Tamamlama:
    • Giriş Cümlesini Bulma: Diyalog genellikle bir soru, bir davet veya bir selamlaşma ile başlar.
    • Soru-Cevap Eşleştirmesi: Soruları cevaplarla eşleştir. Bir soruya olumlu veya olumsuz bir yanıt gelmeli.
    • Mantıksal Akış: Diyaloğun konusunun ve olay örgüsünün mantıklı bir sırayla ilerlediğinden emin ol.
    • Boşlukları Tamamlama: Diyaloğun genel akışına ve verilen cevaba/soruya uygun ifadeyi seç.
  • 💡 İpucu: Diyalog tamamlama ve sıralama sorularında, boşluktan önceki ve sonraki cümleye çok dikkat et. Bu, doğru cevabı bulmanda sana büyük ölçüde yardımcı olacaktır.

📝 Prepositions ve Phrasal Verbs (Edatlar ve Deyimsel Fiiller)

İngilizcede bazı fiiller, farklı edatlarla birleşerek farklı anlamlar kazanır. Bunlara "phrasal verbs" denir.

  • Arkadaşlık Konusundaki Phrasal Verbs ve Edatlar:
    • Count on: Güvenmek, bel bağlamak.
      Örn: You can always count on a true friend.
    • Back up: Desteklemek.
      Örn: She always backs me up when I need her.
    • Get on well with: Biriyle iyi anlaşmak.
      Örn: We get on well with each other.
    • Talk about: Hakkında konuşmak.
      Örn: I want to talk about my best friend.
    • Careful not to hurt: İncitmemeye dikkat etmek.
  • ⚠️ Dikkat: Phrasal verb'lerin anlamları, tek başına fiilin anlamından çok farklı olabilir. Bu yüzden onları ezberlemek yerine, cümle içinde kullanarak öğrenmeye çalış.

📧 E-posta ve Davetiye Kartı Anlama

Bir e-posta veya davetiye kartındaki temel bilgileri doğru bir şekilde belirlemek önemlidir.

  • Temel Bilgileri Belirleme:
    • Sender (Gönderen): Kim gönderiyor? (Genellikle en sonda yazar.)
    • Receiver (Alıcı): Kime gönderiliyor? (Genellikle en başta "Dear..." ile yazar.)
    • Event (Etkinlik): Ne tür bir etkinlik? (Örn: sleepover party, science fair)
    • Date (Tarih): Etkinlik ne zaman? (Örn: 6th July, Saturday, 3rd October)
    • Time (Saat): Etkinlik saat kaçta? (Örn: at 4 o'clock, at about half past seven)
    • Place (Yer): Etkinlik nerede? (Örn: at my place, in the park)
    • Purpose (Amaç): Neden düzenleniyor? (Örn: for Meg, because she is going to study abroad)
    • Deadline (Son tarih): Cevap vermen için son tarih var mı? (Örn: until October 1st)
  • 💡 İpucu: Bu tür sorularda, soruda istenen bilginin metinde olup olmadığını dikkatlice kontrol et. Bazen metinde olmayan bir bilgi sorulabilir.

Bu ders notları, "Friendship" ünitesindeki temel konuları ve sınavda karşılaşabileceğin soru tiplerini kapsar. Bol bol pratik yaparak ve kelime bilgini geliştirerek bu ünitede başarılı olabilirsin. Başarılar dilerim!

  • Cevaplanan
  • Aktif
  • Boş