💡 9. Sınıf Matematik: Öklid Soruları Çözümlü Örnekler
9. Sınıf Matematik: Öklid Soruları Çözümlü Örnekler
Adım 1: Pisagor Teoremi'ni hatırlayalım.
- Dik kenarlar: \( a \) ve \( b \)
- Hipotenüs: \( c \)
- Teorem: \( a^2 + b^2 = c^2 \)
Adım 2: Verilen değerleri formülde yerine koyalım.
- \( a = 6 \) cm
- \( b = 8 \) cm
- \( 6^2 + 8^2 = c^2 \)
Adım 3: Kareleri hesaplayalım.
- \( 36 + 64 = c^2 \)
Adım 4: Toplama işlemini yapalım.
- \( 100 = c^2 \)
Adım 5: Hipotenüs uzunluğunu bulmak için her iki tarafın karekökünü alalım.
- \( c = \sqrt{100} \)
- \( c = 10 \) cm ✅
Sonuç olarak, bu dik üçgenin hipotenüs uzunluğu 10 cm'dir.
Adım 1: Kosinüs Teoremi'ni hatırlayalım.
- Bir \( ABC \) üçgeninde, kenar uzunlukları \( a, b, c \) ve açılar \( A, B, C \) ise:
- \( a^2 = b^2 + c^2 - 2bc \cos(A) \)
- Burada \( a \), \( A \) açısının karşısındaki kenardır.
Adım 2: Soruda verilenleri Kosinüs Teoremi'ne uyarlayalım.
- \( c = |AB| = 10 \)
- \( b = |AC| = 12 \)
- \( A = \angle BAC = 60^\circ \)
- Bulmak istediğimiz \( a = |BC| \)
Adım 3: Değerleri formülde yerine koyalım.
- \( |BC|^2 = |AC|^2 + |AB|^2 - 2 \cdot |AC| \cdot |AB| \cdot \cos(\angle BAC) \)
- \( |BC|^2 = 12^2 + 10^2 - 2 \cdot 12 \cdot 10 \cdot \cos(60^\circ) \)
Adım 4: Bilinen değerleri hesaplayalım.
- \( \cos(60^\circ) = \frac{1}{2} \)
- \( 12^2 = 144 \)
- \( 10^2 = 100 \)
Adım 5: Formüldeki hesaplamaları yapalım.
- \( |BC|^2 = 144 + 100 - 2 \cdot 12 \cdot 10 \cdot \frac{1}{2} \)
- \( |BC|^2 = 244 - 120 \)
- \( |BC|^2 = 124 \)
Adım 6: \( |BC| \) kenar uzunluğunu bulmak için karekök alalım.
- \( |BC| = \sqrt{124} \)
- \( |BC| = \sqrt{4 \cdot 31} \)
- \( |BC| = 2\sqrt{31} \) birim ✅
Bu üçgenin \( |BC| \) kenar uzunluğu \( 2\sqrt{31} \) birim'dir.
Adım 1: Problemi görselleştirelim.
- İki ağaç arasındaki yatay mesafe 12 metre'dir.
- Gözlemcinin göz hizası yer düzleminden 1.5 metre yüksekliktedir.
- İkinci ağacın tepesine bakış açısı 30 derece'dir.
- Bulmamız gereken, iki ağacın tepeleri arasındaki yükseklik farkıdır.
Adım 2: Yükseklik farkını hesaplamak için dik üçgen oluşturalım.
- Gözlemcinin göz hizasından ikinci ağacın tepesine kadar olan dikey mesafeyi bulmalıyız. Bu mesafe, ağaçların yükseklikleri arasındaki farka eşittir (çünkü göz hizası zaten 1.5 metre).
- Bu dikey mesafeye \( h \) diyelim.
- Yatay mesafe (ağaçlar arası mesafe) 12 metre'dir.
- Açı 30 derece'dir.
Adım 3: Tanjant oranını kullanalım.
- Tanjant, karşı dik kenarın komşu dik kenara oranıdır.
- \( \tan(\text{açı}) = \frac{\text{karşı dik kenar}}{\text{komşu dik kenar}} \)
- \( \tan(30^\circ) = \frac{h}{12} \)
Adım 4: \( \tan(30^\circ) \) değerini hatırlayalım.
- \( \tan(30^\circ) = \frac{1}{\sqrt{3}} \) veya \( \frac{\sqrt{3}}{3} \)
Adım 5: \( h \) değerini hesaplayalım.
- \( \frac{1}{\sqrt{3}} = \frac{h}{12} \)
- \( h = \frac{12}{\sqrt{3}} \)
- Paydayı rasyonel yapmak için \( \sqrt{3} \) ile çarpalım:
- \( h = \frac{12\sqrt{3}}{3} \)
- \( h = 4\sqrt{3} \) metre ✅
İki ağacın yükseklikleri arasındaki fark \( 4\sqrt{3} \) metre'dir.
Adım 1: Durumu görselleştirelim.
- Hortumun uzunluğu, dik üçgenin hipotenüsü'dür: \( c = 10 \) metre.
- Musluğun olduğu nokta ile fidenin bulunduğu nokta arasındaki yatay mesafe, dik üçgenin bir dik kenarı'dır: \( a = 6 \) metre.
- Bulmamız gereken, hortumun dikey olarak ne kadar aşağıda olduğudur. Bu, dik üçgenin diğer dik kenarı'dır: \( b \).
Adım 2: Pisagor Teoremi'ni uygulayalım.
- \( a^2 + b^2 = c^2 \)
- \( 6^2 + b^2 = 10^2 \)
Adım 3: Kareleri hesaplayalım.
- \( 36 + b^2 = 100 \)
Adım 4: \( b^2 \) değerini bulalım.
- \( b^2 = 100 - 36 \)
- \( b^2 = 64 \)
Adım 5: \( b \) değerini bulmak için karekök alalım.
- \( b = \sqrt{64} \)
- \( b = 8 \) metre ✅
Hortum, musluğa göre dikey olarak 8 metre aşağıdadır.
Adım 1: İkizkenar üçgenin özelliklerini hatırlayalım.
- İkizkenar üçgenin tepe açısı ile taban açıları vardır.
- İkizkenar üçgende taban açıları birbirine eşittir.
- Bir üçgenin iç açılarının toplamı 180 derece'dir.
Adım 2: Verilen bilgileri not alalım.
- Tepe açısı = \( 80^\circ \)
- Taban açıları = \( x \) (Her ikisi de aynı)
Adım 3: Üçgenin iç açıları toplamı formülünü kullanalım.
- Tepe Açısı + Taban Açısı 1 + Taban Açısı 2 = \( 180^\circ \)
- \( 80^\circ + x + x = 180^\circ \)
Adım 4: Denklemi çözelim.
- \( 80^\circ + 2x = 180^\circ \)
- \( 2x = 180^\circ - 80^\circ \)
- \( 2x = 100^\circ \)
- \( x = \frac{100^\circ}{2} \)
- \( x = 50^\circ \) ✅
Bu ikizkenar üçgenin taban açılarından her biri 50 derece'dir.
Adım 1: Kosinüs Teoremi'ni hatırlayalım.
- Bir \( ABC \) üçgeninde, kenar uzunlukları \( a, b, c \) ve açılar \( A, B, C \) ise:
- \( b^2 = a^2 + c^2 - 2ac \cos(B) \)
- Burada \( b \), \( B \) açısının karşısındaki kenardır.
Adım 2: Soruda verilenleri ve bulmak istediğimizi belirleyelim.
- \( c = |AB| = 5 \)
- \( a = |BC| = 7 \)
- \( b = |AC| = 8 \)
- Bulmak istediğimiz \( \cos(B) = \cos(\angle ABC) \)
Adım 3: Kosinüs Teoremi'ni \( \angle ABC \) açısı için yazalım.
- \( |AC|^2 = |BC|^2 + |AB|^2 - 2 \cdot |BC| \cdot |AB| \cdot \cos(\angle ABC) \)
- \( 8^2 = 7^2 + 5^2 - 2 \cdot 7 \cdot 5 \cdot \cos(\angle ABC) \)
Adım 4: Bilinen değerleri hesaplayalım.
- \( 8^2 = 64 \)
- \( 7^2 = 49 \)
- \( 5^2 = 25 \)
- \( 2 \cdot 7 \cdot 5 = 70 \)
Adım 5: Formüldeki hesaplamaları yapalım.
- \( 64 = 49 + 25 - 70 \cdot \cos(\angle ABC) \)
- \( 64 = 74 - 70 \cdot \cos(\angle ABC) \)
Adım 6: \( \cos(\angle ABC) \) terimini yalnız bırakalım.
- \( 70 \cdot \cos(\angle ABC) = 74 - 64 \)
- \( 70 \cdot \cos(\angle ABC) = 10 \)
- \( \cos(\angle ABC) = \frac{10}{70} \)
- \( \cos(\angle ABC) = \frac{1}{7} \) ✅
Bu üçgenin \( \angle ABC \) açısının kosinüs değeri \( \frac{1}{7} \)'dir.
Adım 1: Pisagor Teoremi'ni hatırlayalım.
- Dik kenarlar: \( a \) ve \( b \)
- Hipotenüs: \( c \)
- Teorem: \( a^2 + b^2 = c^2 \)
Adım 2: Soruda verilen bilgileri formüle yerleştirelim.
- Bir dik kenar: \( a = x \)
- Diğer dik kenar: \( b = 10 \)
- Hipotenüs: \( c = x+2 \)
- \( x^2 + 10^2 = (x+2)^2 \)
Adım 3: Denklemi açalım ve düzenleyelim.
- \( x^2 + 100 = (x+2)(x+2) \)
- \( x^2 + 100 = x^2 + 2x + 2x + 4 \)
- \( x^2 + 100 = x^2 + 4x + 4 \)
Adım 4: \( x^2 \) terimlerini sadeleştirelim.
- Her iki taraftan \( x^2 \) çıkarırsak:
- \( 100 = 4x + 4 \)
Adım 5: \( x \) değerini bulmak için denklemi çözelim.
- \( 100 - 4 = 4x \)
- \( 96 = 4x \)
- \( x = \frac{96}{4} \)
- \( x = 24 \) ✅
Bu dik üçgende \( x \) değeri 24'tür.
Adım 1: Problemi görselleştirelim.
- Futbol sahası bir dikdörtgendir.
- Kenar uzunlukları: 100 metre ve 50 metre.
- Futbolcu bir köşeden (A) karşı çapraz köşeye (C) düz koşuyor. Bu, dikdörtgenin köşegeni'dir.
- Eğer kenarlar boyunca koşsaydı, iki kenarı toplardı.
Adım 2: Kenarlar boyunca alınan mesafeyi hesaplayalım.
- Mesafe = Kenar 1 + Kenar 2
- Mesafe = 100 m + 50 m = 150 metre
Adım 3: Düz koşulan mesafeyi (köşegen) bulmak için Pisagor Teoremi'ni kullanalım.
- Dikdörtgenin kenarları, dik üçgenin dik kenarlarıdır. Köşegen ise hipotenüstür.
- Dik kenarlar: \( a = 100 \) m, \( b = 50 \) m
- Hipotenüs (köşegen): \( c \)
- \( a^2 + b^2 = c^2 \)
- \( 100^2 + 50^2 = c^2 \)
Adım 4: Hesaplamaları yapalım.
- \( 100^2 = 10000 \)
- \( 50^2 = 2500 \)
- \( c^2 = 10000 + 2500 \)
- \( c^2 = 12500 \)
Adım 5: Köşegen uzunluğunu bulmak için karekök alalım.
- \( c = \sqrt{12500} \)
- \( c = \sqrt{2500 \cdot 5} \)
- \( c = 50\sqrt{5} \) metre ✅
Adım 6: İki mesafe arasındaki farkı hesaplayalım.
- Fark = (Kenarlar boyunca mesafe) - (Düz koşulan mesafe)
- Fark = \( 150 - 50\sqrt{5} \) metre ✅
Futbolcunun düz koştuğu mesafe \( 50\sqrt{5} \) metre'dir. Kenarlar boyunca koştuğu mesafe ise 150 metre'dir. Aradaki fark \( 150 - 50\sqrt{5} \) metre'dir.
Adım 1: Üçgenin iç açıları toplamı kuralını hatırlayalım.
- Bir \( ABC \) üçgeninde, \( \angle A + \angle B + \angle C = 180^\circ \)
Adım 2: Soruda verilen açıları formülde yerine koyalım.
- \( \angle A = 50^\circ \)
- \( \angle B = 70^\circ \)
- \( 50^\circ + 70^\circ + \angle C = 180^\circ \)
Adım 3: Bilinen açıları toplayalım.
- \( 120^\circ + \angle C = 180^\circ \)
Adım 4: \( \angle C \) açısını bulmak için denklemi çözelim.
- \( \angle C = 180^\circ - 120^\circ \)
- \( \angle C = 60^\circ \) ✅
Bu üçgenin \( \angle C \) açısı 60 derece'dir.
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-matematik-oklid-sorulari/sorular