🎓 9. Sınıf
📚 9. Sınıf Matematik
💡 9. Sınıf Matematik: Mantık bağlaçları Çözümlü Örnekler
9. Sınıf Matematik: Mantık bağlaçları Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Aşağıdaki ifadelerden hangisi bir önerme belirtir?
A) "Bugün hava çok güzel!"
B) "Kapıyı kapatır mısın?"
C) "En büyük asal sayı 7'dir."
D) "Keşke sınavı geçebilseydim."
Çözüm:
Önerme, doğru ya da yanlış olduğu kesin olarak bilinebilen yargı bildiren ifadelerdir. 💡
- A seçeneği bir duygu belirtir, kesin doğru veya yanlış değildir.
- B seçeneği bir istektir, yargı bildirmez.
- C seçeneği, "En büyük asal sayı 7'dir." ifadesi kesinlikle yanlıştır. Bu nedenle bir önermedir. ✅
- D seçeneği bir dilektir, yargı bildirmez.
Örnek 2:
" \( p: 2+3=5 \) " ve " \( q: 10-4=7 \) " önermeleri veriliyor. Buna göre \( p \land q \) önermesinin doğruluk değerini bulunuz.
Çözüm:
Öncelikle verilen önermelerin doğruluk değerlerini belirleyelim:
- \( p: 2+3=5 \) ifadesi doğrudur. O halde \( p \equiv 1 \)'dir.
- \( q: 10-4=7 \) ifadesi yanlıştır, çünkü \( 10-4=6 \)'dır. O halde \( q \equiv 0 \)'dır.
- VE ( \( \land \) ) bağlacında, sonuç ancak her iki önerme de doğru olduğunda doğru olur.
- \( p \land q \equiv 1 \land 0 \equiv 0 \)
Örnek 3:
" \( p: \sqrt{9} = 3 \) " ve " \( q: 5 \times 2 = 12 \) " önermeleri veriliyor. Buna göre \( p \lor q \) önermesinin doğruluk değerini bulunuz.
Çözüm:
Verilen önermelerin doğruluk değerlerini inceleyelim:
- \( p: \sqrt{9} = 3 \) ifadesi doğrudur. O halde \( p \equiv 1 \)'dir.
- \( q: 5 \times 2 = 12 \) ifadesi yanlıştır, çünkü \( 5 \times 2 = 10 \)'dur. O halde \( q \equiv 0 \)'dır.
- VEYA ( \( \lor \) ) bağlacında, sonuç en az bir önerme doğru olduğunda doğru olur.
- \( p \lor q \equiv 1 \lor 0 \equiv 1 \)
Örnek 4:
" \( p: \text{Her tam sayı çifttir.} \) " ve " \( q: \text{Bazı tam sayılar tektir.} \) " önermeleri veriliyor. Buna göre \( p \implies q \) önermesinin doğruluk değerini bulunuz.
Çözüm:
Öncelikle önermelerin doğruluk değerlerini belirleyelim:
- \( p: \text{Her tam sayı çifttir.} \) ifadesi yanlıştır. Örneğin 3 tek bir tam sayıdır. O halde \( p \equiv 0 \)'dır.
- \( q: \text{Bazı tam sayılar tektir.} \) ifadesi doğrudur. Örneğin 1, 3, 5 gibi sayılar tektir. O halde \( q \equiv 1 \)'dir.
- İSE ( \( \implies \) ) bağlacında, sonuç yalnızca ilk önerme doğru iken ikinci önermenin yanlış olması durumunda yanlış olur. Diğer tüm durumlarda sonuç doğrudur.
- \( p \implies q \equiv 0 \implies 1 \equiv 1 \)
Örnek 5:
" \( p: \text{İki tek sayının toplamı çifttir.} \) " ve " \( q: \text{İki çift sayının çarpımı tektir.} \) " önermeleri veriliyor. Buna göre \( p \iff q \) önermesinin doğruluk değerini bulunuz.
Çözüm:
Önermelerin doğruluk değerlerini inceleyelim:
- \( p: \text{İki tek sayının toplamı çifttir.} \) ifadesi doğrudur. (Örn: \( 3+5=8 \)). O halde \( p \equiv 1 \)'dir.
- \( q: \text{İki çift sayının çarpımı tektir.} \) ifadesi yanlıştır. İki çift sayının çarpımı çifttir. (Örn: \( 2 \times 4 = 8 \)). O halde \( q \equiv 0 \)'dır.
- ANCAK VE ANCAK ( \( \iff \) ) bağlacında, sonuç yalnızca iki önermenin doğruluk değerleri aynı olduğunda doğru olur.
- \( p \iff q \equiv 1 \iff 0 \equiv 0 \)
Örnek 6:
Bir öğrenci, "Bugün hava yağmurlu ise okul tatil olur." önermesini kuruyor. Öğrenci, bu önermenin yanlış olduğunu biliyor. Buna göre, "Bugün hava yağmurlu." ve "Okul tatil olur." önermelerinin doğruluk değerleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisi olamaz?
Çözüm:
Verilen önerme " \( p \implies q \) " biçimindedir ve doğruluk değeri 0'dır (yanlıştır). 💡
- \( p \implies q \) önermesinin yanlış olmasının tek bir durumu vardır: p doğru iken q yanlış olmalıdır.
- Yani, "Bugün hava yağmurlu." önermesi doğru (1) olmalı ve "Okul tatil olur." önermesi yanlış (0) olmalıdır.
- Seçeneklerde (Doğru, Yanlış) yani (1, 0) sıralaması olmamalıdır.
Örnek 7:
Bir alışveriş sitesinde "Sepetinizdeki ürünlerin toplam fiyatı 100 TL'den fazlaysa ücretsiz kargo hakkı kazanırsınız." şeklinde bir kampanya duyurusu yapılıyor. Kargo ücreti ödemek istemeyen bir müşteri, bu kampanya koşulunu sağlamak istiyor. Bu durumu mantık bağlaçları ile nasıl ifade edebiliriz?
Çözüm:
Bu durumu mantıksal bir önerme ile ifade edelim:
- \( p: \) "Sepetinizdeki ürünlerin toplam fiyatı 100 TL'den fazladır."
- \( q: \) "Ücretsiz kargo hakkı kazanırsınız."
- Kargo ücreti ödemek istemeyen müşteri için, ücretsiz kargo hakkı kazanmak (q'nun doğru olması) önemlidir.
- Bu önermenin doğru olması ve q'nun doğru olması için, p'nin doğru olması (fiyatın 100 TL'den fazla olması) veya p'nin yanlış olup q'nun doğru olması mümkündür.
- Ancak, kampanya koşulu gereği, eğer fiyat 100 TL'den fazla değilse (p yanlışsa), ücretsiz kargo hakkı kazanıp kazanamayacağı bu önermeden çıkarılamaz. Kampanya, fiyat 100 TL'den fazla olduğunda ücretsiz kargoyu garanti eder.
Örnek 8:
Bir sınavda aşağıdaki mantık kuralları uygulanıyor:
- Sınav süresi 120 dakikadır.
- Her doğru cevap 5 puan kazandırır.
- Her yanlış cevap 2 puan kaybettirir.
Çözüm:
Bu soruda doğrudan bir mantık bağlacı sorulmuyor, ancak puanlama sistemi mantıksal bir yapıya sahip. Bu nedenle, bir senaryo üzerinden gidelim:
- Diyelim ki öğrenci x tane doğru cevap ve y tane yanlış cevap vermiştir.
- Toplam cevap sayısı 20 olduğuna göre, \( x + y = 20 \) önermesi doğrudur.
- Toplam puan \( P \) ise şu şekilde hesaplanır: \( P = (5 \times x) - (2 \times y) \)
- Örneğin, eğer öğrenci 15 doğru (x=15) ve 5 yanlış (y=5) cevap verdiyse:
- \( x + y = 15 + 5 = 20 \) (Bu önerme doğrudur).
- Toplam Puan \( P = (5 \times 15) - (2 \times 5) = 75 - 10 = 65 \) olur.
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-matematik-mantik-baglaclari/sorular