🎓 9. Sınıf
📚 9. Sınıf Matematik
💡 9. Sınıf Matematik: Gerçek sayı aralıklarında işlemler ve mutlak değer gösterimi Çözümlü Örnekler
9. Sınıf Matematik: Gerçek sayı aralıklarında işlemler ve mutlak değer gösterimi Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Sayı doğrusunda gösterilen \( A = [-3, 5) \) ve \( B = (2, 8] \) aralıklarının birleşimi ve kesişimi nedir?
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için öncelikle verilen aralıkları sayı doğrusunda görselleştirelim.
- A Aralığı: Sayı doğrusunda -3'ten başlayıp 5'e kadar olan noktaları kapsar. -3 dahildir (köşeli parantez), 5 dahil değildir (normal parantez).
- B Aralığı: Sayı doğrusunda 2'den başlayıp 8'e kadar olan noktaları kapsar. 2 dahil değildir (normal parantez), 8 dahildir (köşeli parantez).
- Birleşim (\( A \cup B \)): İki aralıkta bulunan tüm sayıları kapsar. Sayı doğrusunda en küçük değer -3'ten başlar ve en büyük değer 8'e kadar devam eder.
- En küçük değer -3'tür ve dahildir.
- En büyük değer 8'dir ve dahildir.
- Kesişim (\( A \cap B \)): Her iki aralıkta da ortak olarak bulunan sayıları kapsar. Sayı doğrusunda iki aralığın üst üste geldiği bölgedir.
- A aralığı 2'den sonra devam ederken, B aralığı 2'den başlamaktadır. Ortak kısım 2'den sonra başlar.
- A aralığı 5'te biterken, B aralığı 5'ten sonra da devam etmektedir. Ortak kısım 5'e kadar sürer.
Örnek 2:
\( x \) bir gerçek sayı olmak üzere, \( x \in [-4, 7) \) olduğuna göre, \( 2x \) ifadesinin alabileceği en geniş aralığı bulunuz.
Çözüm:
Verilen aralık \( x \in [-4, 7) \) şeklindedir. Bu, \( x \)'in -4'e eşit veya -4'ten büyük, ancak 7'den küçük olduğu anlamına gelir.
Yani, \( -4 \le x < 7 \) eşitsizliği geçerlidir. 💡
Bizden \( 2x \) ifadesinin alabileceği en geniş aralığı bulmamız isteniyor. Bunun için eşitsizliğin her tarafını 2 ile çarpmamız gerekir. Çarpma işlemi eşitsizliğin yönünü değiştirmez.
Bu eşitsizlik, \( 2x \) ifadesinin -8'e eşit veya -8'den büyük, ancak 14'ten küçük olduğunu gösterir.
Dolayısıyla, \( 2x \) ifadesinin alabileceği en geniş aralık \( [-8, 14) \) olur.
Yani, \( -4 \le x < 7 \) eşitsizliği geçerlidir. 💡
Bizden \( 2x \) ifadesinin alabileceği en geniş aralığı bulmamız isteniyor. Bunun için eşitsizliğin her tarafını 2 ile çarpmamız gerekir. Çarpma işlemi eşitsizliğin yönünü değiştirmez.
- Eşitsizliğin sol tarafını 2 ile çarpalım: \( 2 \times (-4) = -8 \)
- Eşitsizliğin sağ tarafını 2 ile çarpalım: \( 2 \times 7 = 14 \)
Bu eşitsizlik, \( 2x \) ifadesinin -8'e eşit veya -8'den büyük, ancak 14'ten küçük olduğunu gösterir.
Dolayısıyla, \( 2x \) ifadesinin alabileceği en geniş aralık \( [-8, 14) \) olur.
Örnek 3:
\( |x - 3| \le 5 \) eşitsizliğini sağlayan \( x \) gerçek sayılarının aralığını bulunuz.
Çözüm:
Mutlak değerin tanımına göre, \( |a| \le b \) eşitsizliği \( -b \le a \le b \) şeklinde yazılabilir. Bu kuralı sorumuzda uygulayalım.
Burada \( a = x - 3 \) ve \( b = 5 \) olarak düşünebiliriz. 📌
Eşitsizliği şu şekilde yeniden yazabiliriz: \[ -5 \le x - 3 \le 5 \] Şimdi \( x \)'i yalnız bırakmak için eşitsizliğin her tarafına 3 ekleyelim. Eşitsizliğin yönü değişmez.
Bu nedenle, \( |x - 3| \le 5 \) eşitsizliğini sağlayan \( x \) gerçek sayılarının aralığı \( [-2, 8] \) olur.
Burada \( a = x - 3 \) ve \( b = 5 \) olarak düşünebiliriz. 📌
Eşitsizliği şu şekilde yeniden yazabiliriz: \[ -5 \le x - 3 \le 5 \] Şimdi \( x \)'i yalnız bırakmak için eşitsizliğin her tarafına 3 ekleyelim. Eşitsizliğin yönü değişmez.
- Sol tarafa 3 ekleyelim: \( -5 + 3 = -2 \)
- Ortadaki \( x - 3 \) ifadesine 3 ekleyelim: \( x - 3 + 3 = x \)
- Sağ tarafa 3 ekleyelim: \( 5 + 3 = 8 \)
Bu nedenle, \( |x - 3| \le 5 \) eşitsizliğini sağlayan \( x \) gerçek sayılarının aralığı \( [-2, 8] \) olur.
Örnek 4:
Gerçek sayılar kümesinde \( x < 5 \) ve \( x \ge -2 \) koşullarını aynı anda sağlayan \( x \) değerleri için \( |x + 1| \) ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değerini bulunuz.
Çözüm:
Öncelikle verilen koşulları birleştirelim. \( x < 5 \) ve \( x \ge -2 \) koşulları, \( x \) sayısının -2'ye eşit veya -2'den büyük, ancak 5'ten küçük olduğunu ifade eder.
Bu durumu sayı doğrusunda gösterirsek, \( x \) değerlerinin \( [-2, 5) \) aralığında olduğunu görürüz. 💡
Yani, \( -2 \le x < 5 \) eşitsizliği geçerlidir. Şimdi \( |x + 1| \) ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değerini bulmak için, \( x \) için mümkün olan en büyük tam sayı değerini göz önünde bulundurmalıyız. 📌
\( x \) tam sayı ise ve \( x < 5 \) ise, \( x \)'in alabileceği en büyük tam sayı değeri 4'tür. (Çünkü 5 dahil değildir).
Bu durumda, \( x = 4 \) için \( |x + 1| \) ifadesini hesaplayalım: \[ |4 + 1| = |5| = 5 \] Şimdi \( x \) için mümkün olan en küçük tam sayı değerini de kontrol edelim: \( x = -2 \). \[ |-2 + 1| = |-1| = 1 \] Bu durumda \( |x + 1| \) ifadesinin alabileceği değerler 1 ile 5 arasındadır (1 dahil, 5 dahil).
İfadenin alabileceği tam sayı değerleri 1, 2, 3, 4, 5'tir. Bu değerler arasında en büyüğü 5'tir. ✅
Bu durumu sayı doğrusunda gösterirsek, \( x \) değerlerinin \( [-2, 5) \) aralığında olduğunu görürüz. 💡
Yani, \( -2 \le x < 5 \) eşitsizliği geçerlidir. Şimdi \( |x + 1| \) ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değerini bulmak için, \( x \) için mümkün olan en büyük tam sayı değerini göz önünde bulundurmalıyız. 📌
\( x \) tam sayı ise ve \( x < 5 \) ise, \( x \)'in alabileceği en büyük tam sayı değeri 4'tür. (Çünkü 5 dahil değildir).
Bu durumda, \( x = 4 \) için \( |x + 1| \) ifadesini hesaplayalım: \[ |4 + 1| = |5| = 5 \] Şimdi \( x \) için mümkün olan en küçük tam sayı değerini de kontrol edelim: \( x = -2 \). \[ |-2 + 1| = |-1| = 1 \] Bu durumda \( |x + 1| \) ifadesinin alabileceği değerler 1 ile 5 arasındadır (1 dahil, 5 dahil).
İfadenin alabileceği tam sayı değerleri 1, 2, 3, 4, 5'tir. Bu değerler arasında en büyüğü 5'tir. ✅
Örnek 5:
Bir elektronik mağazasında, bir televizyonun fiyatı \( x \) TL'dir. Bu fiyatın 1000 TL'den en az 200 TL fazla olduğu ve 1500 TL'den en fazla 300 TL eksik olduğu bilinmektedir. Buna göre, \( x \) fiyatının alabileceği en geniş aralığı bulunuz.
Çözüm:
Soruda verilen bilgileri matematiksel ifadelere dökelim:
Bu durum, \( x \) değerinin sadece 1200 olabileceği anlamına gelir. ✅ Yani, \( x = 1200 \) olmalıdır.
Bu durumda \( x \) fiyatının alabileceği en geniş aralık tek bir değerden oluşur: \( [1200, 1200] \) veya sadece \( x = 1200 \) olarak ifade edilebilir. 👉 Bu, fiyatın kesin olarak 1200 TL olduğunu gösterir.
- "Fiyatın 1000 TL'den en az 200 TL fazla olması": Bu, \( x \ge 1000 + 200 \) anlamına gelir.
- "Fiyatın 1500 TL'den en fazla 300 TL eksik olması": Bu, \( x \le 1500 - 300 \) anlamına gelir.
- İlk ifade: \( x \ge 1200 \)
- İkinci ifade: \( x \le 1200 \)
Bu durum, \( x \) değerinin sadece 1200 olabileceği anlamına gelir. ✅ Yani, \( x = 1200 \) olmalıdır.
Bu durumda \( x \) fiyatının alabileceği en geniş aralık tek bir değerden oluşur: \( [1200, 1200] \) veya sadece \( x = 1200 \) olarak ifade edilebilir. 👉 Bu, fiyatın kesin olarak 1200 TL olduğunu gösterir.
Örnek 6:
Bir öğrenci, evinden okula olan mesafenin 1 km'den fazla, ancak 3 km'den az olduğunu biliyor. Eğer öğrenci her gün evden okula yürüyerek gidiyor ve her adımının ortalama uzunluğu 0.75 metre ise, okula gidip gelirken attığı toplam adım sayısının alabileceği en geniş tam sayı aralığını bulunuz. (1 km = 1000 metre)
Çözüm:
Öncelikle öğrencinin evden okula olan mesafesinin aralığını belirleyelim.
Mesafe \( d \) metre olsun. Soruda verilenlere göre:
Şimdi, her adımın 0.75 metre olduğunu biliyoruz. Bir gidiş ve bir dönüş için toplam mesafe \( 2d \) olur. Toplam adım sayısı \( N \) ise, \( N = \frac{2d}{0.75} \) formülü ile bulunur. Bu ifadeyi \( d \) cinsinden yeniden düzenlersek: \( d = \frac{0.75N}{2} \) olur. Bu \( d \) değerini mesafenin aralığına yerleştirelim: \[ 1000 < \frac{0.75N}{2} < 3000 \] Şimdi bu eşitsizliği \( N \) için çözelim:
Soruda toplam adım sayısının en geniş tam sayı aralığı soruluyor. Bu eşitsizliği sağlayan tam sayılar şunlardır:
Mesafe \( d \) metre olsun. Soruda verilenlere göre:
- Mesafe 1 km'den fazla: \( d > 1 \times 1000 \) metre, yani \( d > 1000 \) metre.
- Mesafe 3 km'den az: \( d < 3 \times 1000 \) metre, yani \( d < 3000 \) metre.
Şimdi, her adımın 0.75 metre olduğunu biliyoruz. Bir gidiş ve bir dönüş için toplam mesafe \( 2d \) olur. Toplam adım sayısı \( N \) ise, \( N = \frac{2d}{0.75} \) formülü ile bulunur. Bu ifadeyi \( d \) cinsinden yeniden düzenlersek: \( d = \frac{0.75N}{2} \) olur. Bu \( d \) değerini mesafenin aralığına yerleştirelim: \[ 1000 < \frac{0.75N}{2} < 3000 \] Şimdi bu eşitsizliği \( N \) için çözelim:
- Eşitsizliğin her tarafını 2 ile çarpalım: \( 2000 < 0.75N < 6000 \)
- Eşitsizliğin her tarafını 0.75'e bölelim (0.75 = 3/4, yani 4/3 ile çarpmak demektir):
- Sol taraf: \( 2000 \times \frac{4}{3} = \frac{8000}{3} \approx 2666.67 \)
- Sağ taraf: \( 6000 \times \frac{4}{3} = \frac{24000}{3} = 8000 \)
Soruda toplam adım sayısının en geniş tam sayı aralığı soruluyor. Bu eşitsizliği sağlayan tam sayılar şunlardır:
- En küçük tam sayı: 2667 (çünkü 2666.67'den büyük olmalı)
- En büyük tam sayı: 7999 (çünkü 8000'den küçük olmalı)
Örnek 7:
\( x \) bir gerçek sayı olmak üzere, \( |x| < 4 \) eşitsizliğini sağlayan \( x \) değerlerinin aralığını bulunuz.
Çözüm:
Mutlak değerin tanımına göre, \( |x| < b \) eşitsizliği \( -b < x < b \) şeklinde yazılabilir. Bu kuralı sorumuzda uygulayalım. 📌
Burada \( b = 4 \) olarak verilmiştir. Eşitsizliği şu şekilde yeniden yazabiliriz: \[ -4 < x < 4 \] Bu eşitsizlik, \( x \) gerçek sayılarının -4'ten büyük ve 4'ten küçük olduğunu gösterir. ✅
Bu nedenle, \( |x| < 4 \) eşitsizliğini sağlayan \( x \) gerçek sayılarının aralığı \( (-4, 4) \) olur.
Burada \( b = 4 \) olarak verilmiştir. Eşitsizliği şu şekilde yeniden yazabiliriz: \[ -4 < x < 4 \] Bu eşitsizlik, \( x \) gerçek sayılarının -4'ten büyük ve 4'ten küçük olduğunu gösterir. ✅
Bu nedenle, \( |x| < 4 \) eşitsizliğini sağlayan \( x \) gerçek sayılarının aralığı \( (-4, 4) \) olur.
Örnek 8:
\( x \in \mathbb{R} \) olmak üzere, \( A = (-5, 3] \) ve \( B = [-1, 6) \) aralıkları veriliyor. Buna göre \( A \setminus B \) kümesini (A kümesinden B kümesinin elemanlarının çıkarılması) aralık gösterimiyle bulunuz.
Çözüm:
Soruda verilen kümeleri ve istenen işlemi anlayalım:
Sayı doğrusunu çizelim ve A ile B kümelerini işaretleyelim:
Sonuç olarak, \( A \setminus B = (-5, -1) \) olur. 👉 A kümesinden B kümesinin elemanlarını çıkarırken, B'nin başlangıç noktası (hariç veya dahil olmasına dikkat ederek) ve A'nın bitiş noktası arasındaki ilişkiyi iyi değerlendirmek önemlidir.
- A Kümesi: \( (-5, 3] \) aralığı. Bu, -5'ten büyük ve 3'e eşit veya küçük sayıları kapsar.
- B Kümesi: \( [-1, 6) \) aralığı. Bu, -1'e eşit veya -1'den büyük ve 6'dan küçük sayıları kapsar.
- İstenen: \( A \setminus B \). Bu, A kümesinde olup B kümesinde olmayan elemanları bulmak demektir.
Sayı doğrusunu çizelim ve A ile B kümelerini işaretleyelim:
- A kümesi: -5'ten başlar (hariç), 3'te biter (dahil).
- B kümesi: -1'den başlar (dahil), 6'da biter (hariç).
- A kümesi -5'ten başlar. B kümesi -1'den başladığı için, -5'ten -1'e kadar olan A'nın elemanları B'de değildir. Bu kısım \( (-5, -1) \) aralığıdır.
- A kümesi ve B kümesinin kesiştiği yer, -1'den başlar ve 3'te biter. A kümesinde olup B kümesinde olmayan elemanlar, bu kesişim bölgesinde A'nın sınırına kadar olan kısımdır.
- A kümesi 3'te biter (dahil). B kümesi 6'ya kadar devam eder. Bu nedenle, A kümesindeki 3 sayısı B kümesinde de bulunur (çünkü B kümesi -1'den 6'ya kadar tüm sayıları içerir).
Sonuç olarak, \( A \setminus B = (-5, -1) \) olur. 👉 A kümesinden B kümesinin elemanlarını çıkarırken, B'nin başlangıç noktası (hariç veya dahil olmasına dikkat ederek) ve A'nın bitiş noktası arasındaki ilişkiyi iyi değerlendirmek önemlidir.
Örnek 9:
Bir tamirci, bir parçanın uzunluğunun en az 10.5 cm ve en fazla 11.2 cm olması gerektiğini belirtmiştir. Parçanın gerçek uzunluğu \( x \) cm olduğuna göre, bu durumu mutlak değer kullanarak ifade ediniz.
Çözüm:
Soruda verilen bilgileri matematiksel olarak ifade edelim:
Şimdi bu aralığı mutlak değer kullanarak ifade etmemiz isteniyor. Mutlak değerle ifade etmek için öncelikle aralığın orta noktasını bulmalıyız.
Mutlak değer ile bu durumu şu şekilde ifade edebiliriz: \( |x - \text{orta nokta}| \le \text{mesafe} \) Bu durumda: \[ |x - 10.85| \le 0.35 \] Bu eşitsizlik, \( x \) uzunluğunun 10.85 cm'den farkının mutlak değerinin en fazla 0.35 cm olabileceğini gösterir. ✅
- Parçanın uzunluğu en az 10.5 cm: \( x \ge 10.5 \)
- Parçanın uzunluğu en fazla 11.2 cm: \( x \le 11.2 \)
Şimdi bu aralığı mutlak değer kullanarak ifade etmemiz isteniyor. Mutlak değerle ifade etmek için öncelikle aralığın orta noktasını bulmalıyız.
- Orta nokta = \( \frac{10.5 + 11.2}{2} = \frac{21.7}{2} = 10.85 \)
- Uçtan orta noktaya mesafe = \( 11.2 - 10.85 = 0.35 \)
- Diğer uçtan orta noktaya mesafe = \( 10.85 - 10.5 = 0.35 \)
Mutlak değer ile bu durumu şu şekilde ifade edebiliriz: \( |x - \text{orta nokta}| \le \text{mesafe} \) Bu durumda: \[ |x - 10.85| \le 0.35 \] Bu eşitsizlik, \( x \) uzunluğunun 10.85 cm'den farkının mutlak değerinin en fazla 0.35 cm olabileceğini gösterir. ✅
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-matematik-gercek-sayi-araliklarinda-islemler-ve-mutlak-deger-gosterimi/sorular