🎓 9. Sınıf
📚 9. Sınıf Matematik
💡 9. Sınıf Matematik: Eş ve Benzer Şekillerin Özellikleri Çözümlü Örnekler
9. Sınıf Matematik: Eş ve Benzer Şekillerin Özellikleri Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Kenar uzunlukları 5 cm ve 10 cm olan bir dikdörtgen ile kenar uzunlukları 10 cm ve 20 cm olan başka bir dikdörtgen verilmiştir. Bu iki dikdörtgen benzer midir? Nedenini açıklayınız. 🤔
Çözüm:
Bu iki dikdörtgenin benzer olup olmadığını anlamak için karşılıklı kenar uzunluklarının oranına bakmalıyız.
- Birinci dikdörtgenin kenar uzunlukları: 5 cm ve 10 cm.
- İkinci dikdörtgenin kenar uzunlukları: 10 cm ve 20 cm.
- Kısa kenarların oranı: \( \frac{5}{10} = \frac{1}{2} \)
- Uzun kenarların oranı: \( \frac{10}{20} = \frac{1}{2} \)
Örnek 2:
Bir ABC üçgeninin kenar uzunlukları \( AB = 6 \) cm, \( BC = 8 \) cm ve \( AC = 10 \) cm'dir. Bu üçgen ile benzer olan bir DEF üçgeninin \( DE \) kenar uzunluğu 9 cm ise, \( EF \) ve \( DF \) kenar uzunluklarını bulunuz. 📐
Çözüm:
İki üçgenin benzer olması, karşılıklı kenar uzunluklarının orantılı olduğu anlamına gelir.
- ABC üçgeninin kenarları: 6, 8, 10 cm.
- DEF üçgeninin bilinen kenarı: \( DE = 9 \) cm.
- Benzerlik oranı \( k = \frac{DE}{AB} = \frac{9}{6} = \frac{3}{2} \).
- \( EF \) kenarı \( BC \) kenarına karşılık gelir: \( EF = k \times BC = \frac{3}{2} \times 8 = 12 \) cm.
- \( DF \) kenarı \( AC \) kenarına karşılık gelir: \( DF = k \times AC = \frac{3}{2} \times 10 = 15 \) cm.
Örnek 3:
Bir fotoğrafçı, elindeki 10 cm x 15 cm boyutlarındaki bir fotoğrafı, daha büyük bir çerçeveye yerleştirecektir. Çerçevenin bir kenarı 30 cm olduğuna göre, fotoğrafın çerçeveye benzer şekilde sığması için diğer kenarının kaç cm olması gerektiğini hesaplayınız. 🖼️
Çözüm:
Fotoğraf ve çerçeve benzer şekiller olmalıdır. Bu, kenar uzunluklarının orantılı olması demektir.
- Fotoğrafın boyutları: 10 cm ve 15 cm.
- Çerçevenin bir kenarı: 30 cm.
- Çerçevenin 30 cm olan kenarı, fotoğrafın 10 cm'lik kenarına karşılık geliyorsa:
- Oran \( k = \frac{30}{10} = 3 \).
- Diğer kenar \( 15 \times 3 = 45 \) cm olmalıdır.
- Çerçevenin 30 cm olan kenarı, fotoğrafın 15 cm'lik kenarına karşılık geliyorsa:
- Oran \( k = \frac{30}{15} = 2 \).
- Diğer kenar \( 10 \times 2 = 20 \) cm olmalıdır.
Örnek 4:
Bir harita üzerinde 1 cm'lik mesafe, gerçekte 50 km'yi temsil etmektedir. Eğer harita üzerinde iki şehir arasındaki mesafe 8 cm olarak ölçülmüşse, bu iki şehir arasındaki gerçek mesafeyi kilometre cinsinden bulunuz. 🗺️
Çözüm:
Bu bir ölçek problemidir ve benzerlik prensibine dayanır. Harita üzerindeki mesafeler ile gerçek mesafeler orantılıdır.
- Harita ölçeği: 1 cm : 50 km
- Harita üzerindeki mesafe: 8 cm
- Gerçek Mesafe = Harita Mesafesi \( \times \) Ölçekteki Gerçek Mesafe
- Gerçek Mesafe = 8 cm \( \times \) 50 km/cm
- Gerçek Mesafe = 400 km
Örnek 5:
İki benzer üçgenin alanları sırasıyla 25 \( \text{cm}^2 \) ve 100 \( \text{cm}^2 \)'dir. Küçük üçgenin çevresi 20 cm olduğuna göre, büyük üçgenin çevresini hesaplayınız. 🌳
Çözüm:
Benzer şekillerde alanlar oranı, benzerlik oranının karesine eşittir. Çevreler oranı ise benzerlik oranına eşittir.
- Küçük üçgenin alanı \( A_1 = 25 \, \text{cm}^2 \).
- Büyük üçgenin alanı \( A_2 = 100 \, \text{cm}^2 \).
- Küçük üçgenin çevresi \( Ç_1 = 20 \) cm.
- \( \frac{A_1}{A_2} = \frac{25}{100} = \frac{1}{4} \)
- \( k^2 = \frac{1}{4} \)
- Buradan benzerlik oranı \( k = \sqrt{\frac{1}{4}} = \frac{1}{2} \) olur.
- \( \frac{Ç_1}{Ç_2} = k \)
- \( \frac{20}{Ç_2} = \frac{1}{2} \)
- \( Ç_2 = 20 \times 2 = 40 \) cm.
Örnek 6:
Birbirine eş iki karenin kenar uzunlukları 7 cm'dir. Bu karelerin alanları ve çevreleri arasındaki ilişkiyi açıklayınız. 🟨
Çözüm:
Eş şekiller, hem kenar uzunlukları hem de açıları birbirine eşit olan şekillerdir.
- Birinci karenin kenar uzunluğu: 7 cm.
- İkinci karenin kenar uzunluğu: 7 cm.
- Bir karenin alanı = kenar \( \times \) kenar
- Alan = \( 7 \, \text{cm} \times 7 \, \text{cm} = 49 \, \text{cm}^2 \).
- Bir karenin çevresi = 4 \( \times \) kenar
- Çevre = \( 4 \times 7 \, \text{cm} = 28 \, \text{cm} \).
Örnek 7:
Bir ABC üçgeni ile bir DEF üçgeni eşittir. \( AB = 5 \) cm, \( BC = 7 \) cm, \( AC = 9 \) cm ve \( \angle A = 60^\circ \), \( \angle B = 50^\circ \), \( \angle C = 70^\circ \) ise, DEF üçgeninin kenar uzunluklarını ve açılarını yazınız. 🧮
Çözüm:
Eş üçgenler, tüm kenar uzunlukları ve tüm açıları birbirine eşit olan üçgenlerdir.
- ABC üçgeninin kenarları: \( AB = 5 \) cm, \( BC = 7 \) cm, \( AC = 9 \) cm.
- ABC üçgeninin açıları: \( \angle A = 60^\circ \), \( \angle B = 50^\circ \), \( \angle C = 70^\circ \).
- \( AB \) kenarı \( DE \) kenarına eşittir: \( DE = 5 \) cm.
- \( BC \) kenarı \( EF \) kenarına eşittir: \( EF = 7 \) cm.
- \( AC \) kenarı \( DF \) kenarına eşittir: \( DF = 9 \) cm.
- \( \angle A \) açısı \( \angle D \) açısına eşittir: \( \angle D = 60^\circ \).
- \( \angle B \) açısı \( \angle E \) açısına eşittir: \( \angle E = 50^\circ \).
- \( \angle C \) açısı \( \angle F \) açısına eşittir: \( \angle F = 70^\circ \).
Örnek 8:
Bir mimar, 1:100 ölçeğiyle bir bina çizimi yapmaktadır. Çizimde bir duvarın uzunluğu 12 cm olarak gösterilmiştir. Bu duvarın gerçek uzunluğunu metre cinsinden hesaplayınız. 📏
Çözüm:
Bu problem, ölçekli çizimler ve benzerlik prensibiyle ilgilidir. Ölçek, çizimdeki boyutun gerçek boyuta oranını verir.
- Ölçek: 1:100
- Çizimdeki duvar uzunluğu: 12 cm
- Gerçek Duvar Uzunluğu = Çizimdeki Uzunluk \( \times \) Ölçek Paydası
- Gerçek Duvar Uzunluğu = 12 cm \( \times \) 100
- Gerçek Duvar Uzunluğu = 1200 cm
- 1 metre = 100 cm
- Gerçek Duvar Uzunluğu (metre) = \( \frac{1200 \, \text{cm}}{100 \, \text{cm/m}} \)
- Gerçek Duvar Uzunluğu = 12 metre
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-matematik-es-ve-benzer-sekillerin-ozellikleri/sorular