📄 9. Sınıf Biyoloji: Sınıflandırma Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Canlıların sınıflandırılmasındaki temel amaçlardan biri, canlı türleri arasındaki akrabalık ilişkilerini belirlemektir.
2. İkili adlandırmada (binominal nomenklatür), bir canlının bilimsel adı sadece cins adından oluşur.
3. Homolog organlar, kökenleri farklı ancak görevleri aynı olan organlardır.
4. Doğal (filogenetik) sınıflandırma yapılırken sadece canlıların dış görünüşleri dikkate alınır.
5. Sınıflandırma birimleri türden aleme doğru gidildikçe birey sayısı artar.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Doğal sınıflandırmada kullanılan bazı kriterleri listeleyiniz.
2. Sınıflandırmanın bilim dünyası için önemini kısaca açıklayınız.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdaki sınıflandırma basamaklarından hangisi en fazla çeşitliliğe ve en az ortak özelliğe sahip canlı grubunu içerir?
2. Aşağıda verilenlerden hangisi doğal (filogenetik) sınıflandırma için bir kriter DEĞİLDİR?
3. I. Canlıların dış görünüşleri II. Canlıların DNA ve protein yapıları III. Canlıların embriyonik gelişimleri Yukarıdakilerden hangileri doğal (filogenetik) sınıflandırma yapılırken dikkate alınan özelliklerdendir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan 'tür' kavramını tanımlayarak, bu kavramın bilimsel adlandırmadaki yerini açıklayınız.
2. Homolog ve analog organlar arasındaki farkları açıklayarak her birine birer örnek veriniz. Bu organların sınıflandırmadaki önemini belirtiniz.
3. Sınıflandırma basamaklarını (alemden türe doğru) sıralayarak, bu basamaklarda yukarıdan aşağıya doğru gidildikçe ortak özellik ve birey sayısı değişimini açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Sınıflandırma Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Canlıların sınıflandırılmasındaki temel amaçlardan biri, canlı türleri arasındaki akrabalık ilişkilerini belirlemektir. |
| ( .... ) | İkili adlandırmada (binominal nomenklatür), bir canlının bilimsel adı sadece cins adından oluşur. |
| ( .... ) | Homolog organlar, kökenleri farklı ancak görevleri aynı olan organlardır. |
| ( .... ) | Doğal (filogenetik) sınıflandırma yapılırken sadece canlıların dış görünüşleri dikkate alınır. |
| ( .... ) | Sınıflandırma birimleri türden aleme doğru gidildikçe birey sayısı artar. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan en küçük birim .................... olarak adlandırılır. |
| 2) | Bilimsel adlandırmada kullanılan ikili adlandırma sistemi .................... tarafından geliştirilmiştir. |
| 3) | Kökenleri aynı, görevleri farklı veya aynı olabilen organlara .................... organ denir. |
| 4) | Canlıların DNA ve protein benzerliklerine göre yapılan sınıflandırmaya .................... sınıflandırma denir. |
| 5) | Hayvanlar alemi içerisinde yer alan canlılar genellikle .................... beslenirler. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Doğal sınıflandırmada kullanılan bazı kriterleri listeleyiniz. |
| 2) | Sınıflandırmanın bilim dünyası için önemini kısaca açıklayınız. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdaki sınıflandırma basamaklarından hangisi en fazla çeşitliliğe ve en az ortak özelliğe sahip canlı grubunu içerir?
A) Tür
B) Cins
C) Familya
D) Şube
E) Alem
|
| 2) |
Aşağıda verilenlerden hangisi doğal (filogenetik) sınıflandırma için bir kriter DEĞİLDİR?
A) DNA benzerliği
B) Protein benzerliği
C) Embriyolojik gelişim
D) Yaşam alanı
E) Boşaltım ürünleri
|
| 3) |
I. Canlıların dış görünüşleri
II. Canlıların DNA ve protein yapıları
III. Canlıların embriyonik gelişimleri
Yukarıdakilerden hangileri doğal (filogenetik) sınıflandırma yapılırken dikkate alınan özelliklerdendir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan 'tür' kavramını tanımlayarak, bu kavramın bilimsel adlandırmadaki yerini açıklayınız. |
| 2) | Homolog ve analog organlar arasındaki farkları açıklayarak her birine birer örnek veriniz. Bu organların sınıflandırmadaki önemini belirtiniz. |
| 3) | Sınıflandırma basamaklarını (alemden türe doğru) sıralayarak, bu basamaklarda yukarıdan aşağıya doğru gidildikçe ortak özellik ve birey sayısı değişimini açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-biyoloji-siniflandirma/etkinlikler