✅ 8. Sınıf Fen Bilimleri: Fotosentez, solunum, besin zinciri Test Çöz
🚀 Teste Hazır mısın?
Öğrendiklerini pekiştirmek ve kendini denemek için harika bir fırsat! Soruları dikkatlice oku ve çözümlere göz atmayı unutma.
✅ 8. Sınıf Fen Bilimleri: Fotosentez, solunum, besin zinciri Testi
Bir ekosistemdeki beslenme ilişkilerini gösteren besin zinciri aşağıda verilmiştir:
Ot $ \rightarrow $ Çekirge $ \rightarrow $ Kurbağa $ \rightarrow $ Yılan
Bu besin zincirinde doğrudan güneş enerjisini kullanarak kendi besinini üretebilen canlı hangisidir?
B) Çekirge
C) Kurbağa
D) Yılan
Yeşil bitkilerin gerçekleştirdiği fotosentez olayı ile ilgili olarak aşağıda verilen maddelerden hangisi fotosentezin gerçekleşmesi için dışarıdan alınması gereken bir girdi değildir?
A) KarbondioksitB) Su
C) Oksijen
D) Işık enerjisi
Hücrelerde oksijen kullanılmadan besinlerin parçalanarak enerji elde edilmesi olayına fermantasyon denir.
Buna göre, laktik asit fermantasyonu ile etil alkol fermantasyonu olaylarında aşağıdakilerden hangisi ortak olarak üretilir?
B) ATP (Enerji)
C) Laktik asit
D) Etil alkol
Bir besin piramidinde tabandan tavana doğru gidildikçe canlılar arasında enerji aktarımı gerçekleşir.
Buna göre, bir besin piramidinin hangi basamağında yer alan canlıların vücudunda biriken zehirli madde miktarı (biyolojik birikim) en fazladır?
B) Birincil tüketiciler
C) İkincil tüketiciler
D) Üçüncül tüketiciler
Bir yaşam alanındaki besin zinciri şu şekildedir:
Havuç $ \rightarrow $ Tavşan $ \rightarrow $ Tilki $ \rightarrow $ Aslan
Bu ekosistemde meydana gelen salgın bir hastalık nedeniyle tavşan popülasyonunun aniden hızla azaldığı tespit edilmiştir.
Bu durumun besin zincirindeki diğer canlılar üzerindeki doğrudan etkisi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
B) Havuç miktarı azalır, tilki sayısı artar.
C) Havuç miktarı da tilki sayısı da artar.
D) Havuç miktarı da tilki sayısı da azalır.
Bir öğrenci, su dolu bir beherglasın içine yerleştirdiği su bitkisinin (Elodea) üzerine bir huni ve deney tüpü kapatarak ışık kaynağının önüne koyuyor. Bir süre sonra deney tüpünün üst kısmında gaz kabarcıklarının biriktiğini gözlemliyor.
Öğrenci, ışık kaynağını bitkiye daha yakın bir mesafeye getirdiğinde birim zamanda çıkan gaz kabarcığı sayısının arttığını fark ediyor.
Bu deneyle ilgili yapılan aşağıdaki yorumlardan hangisi doğrudur?
B) Işık kaynağının yakınlaştırılması solunum hızını azaltarak karbondioksit çıkışını engellemiştir.
C) Gaz kabarcıklarının artmasının nedeni bitkinin fotosentezi durdurup sadece solunum yapmasıdır.
D) Işık şiddetinin değişmesi fotosentez hızını etkilemez, kabarcık artışı sıcaklık düşüşünden kaynaklanır.
Işık alan kapalı bir cam fanus içerisine özdeş yeşil bir saksı bitkisi ve canlı bir fare konularak ağzı sıkıca kapatılıyor. Bu düzenekteki canlıların uzun süre yaşamlarını sağlıklı bir şekilde sürdürdükleri gözleniyor.
Bu durumun temel nedeni aşağıdakilerden hangisinde doğru açıklanmıştır?
B) Bitki fotosentez ile oksijen üretirken, fare solunum ile karbondioksit üreterek gaz dengesini sağlar.
C) Her iki canlı da ortamdaki azot gazını doğrudan kullanarak besin üretmektedir.
D) Fare oksijensiz solunum yaparak ortama hiç karbondioksit vermemektedir.
Bir araştırmacı, özdeş saksı bitkilerini kullanarak diğer tüm koşulların (sıcaklık, su miktarı, toprak yapısı vb.) aynı olduğu üç farklı ortam hazırlıyor. Bitkileri sırasıyla şu ışık renkleri altında bekletiyor:
- X bitkisi: Yeşil ışık altında
- Y bitkisi: Kırmızı ışık altında
- Z bitkisi: Mavi ışık altında
Bir hafta sonra bitkilerin kuru ağırlıklarındaki artış miktarları (gelişim düzeyleri) karşılaştırıldığında aşağıdaki sonuçlardan hangisinin elde edilmesi beklenir?
B) En fazla gelişim X bitkisinde, en az gelişim Y ve Z bitkilerinde gözlenir.
C) Tüm bitkilerde eşit miktarda kuru ağırlık artışı gerçekleşir.
D) Sadece X bitkisinde gelişim gözlenirken, Y ve Z bitkileri tamamen kurur.
Bir ekolojik enerji piramidinde, bir basamaktan bir üst basamağa geçilirken enerjinin yaklaşık olarak sadece %10'u aktarılır. Geriye kalan %90'lık kısım ise canlının yaşamsal faaliyetlerinde harcanır veya ısı olarak çevreye yayılır.
Buna göre, üretici canlıların bulunduğu en alt basamakta toplam $ 10000 \text{ J} $ (Joule) kullanılabilir enerji varsa, sırasıyla birincil tüketici ve ikincil tüketici basamaklarına aktarılan enerji miktarları aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
B) Birincil tüketiciye $ 9000 \text{ J} $, ikincil tüketiciye $ 8000 \text{ J} $
C) Birincil tüketiciye $ 100 \text{ J} $, ikincil tüketiciye $ 10 \text{ J} $
D) Birincil tüketiciye $ 10000 \text{ J} $, ikincil tüketiciye $ 1000 \text{ J} $
Bir öğrenci, bir cam balonun içerisine ılık su, toz şeker ve maya mantarı ekleyip karıştırdıktan sonra cam balonun ağzına sönük bir balon bağlıyor. Sıcaklığı uygun bir ortamda bekletilen düzenekte bir süre sonra balonun şiştiği gözlemleniyor.
Bu deneyde balonun şişmesini sağlayan olay ve açığa çıkan gaz aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
B) Etil alkol fermantasyonu - Karbondioksit gazı
C) Laktik asit fermantasyonu - Laktik asit buharı
D) Fotosentez - Oksijen gazı
Besin zincirinin önemli bir halkasını oluşturan ayrıştırıcı (çürükçül) canlılar ile ilgili olarak aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Sadece besin zincirinin en üst basamağındaki canlıların atıklarıyla beslenirler.B) Organik maddeleri inorganik maddelere dönüştürerek madde döngüsüne katkı sağlarlar.
C) Güneş enerjisini doğrudan kullanarak kendi besinlerini üreten üretici canlılardır.
D) Besin piramidinde sadece en alt basamakta yer alıp diğer basamaklarla ilişki kurmazlar.
Bir araştırmacı, kapalı bir cam fanusa koyduğu yeşil bir saksı bitkisinin bulunduğu ortamdaki karbondioksit ($ \text{CO}_2 $) miktarını 24 saat boyunca hassas cihazlarla ölçmüş ve şu gözlemleri kaydetmiştir:
- I. Zaman Aralığı (00:00 - 06:00): Ortamdaki karbondioksit miktarı sürekli artmıştır.
- II. Zaman Aralığı (06:00 - 18:00): Ortamdaki karbondioksit miktarı sürekli azalmıştır.
- III. Zaman Aralığı (18:00 - 24:00): Ortamdaki karbondioksit miktarı yeniden artmaya başlamıştır.
Bu gözlemlere göre, yapılan aşağıdaki yorumlardan hangisi kesinlikle doğrudur?
B) II. zaman aralığında bitki fotosentez hızını maksimuma ulaştırmak için solunum yapmayı tamamen durdurmuştur.
C) III. zaman aralığında bitkinin fotosentez hızı, solunum hızından daha büyük olduğu için karbondioksit miktarı artmıştır.
D) Bitki yaşamını sürdürebilmek için gün boyunca sadece fotosentez yapmış, hiç solunum gerçekleştirmemiştir.
Bir göl ekosistemindeki canlılar arasındaki beslenme ilişkileri aşağıda açıklanmıştır:
- Fitoplanktonlar (tek hücreli mikroskobik algler) sudaki mineralleri ve güneş ışığını kullanarak kendi besinlerini üretirler.
- Zooplanktonlar (mikroskobik hayvansal organizmalar) fitoplanktonları yiyerek beslenirler.
- Küçük balıklar zooplanktonlarla beslenirler.
- Gümüş martılar ve büyük levrek balıkları ise küçük balıkları avlayarak beslenirler.
Bu göle tarım arazilerinden sızan ve canlı vücudundan kolay kolay atılamayan zararlı bir kimyasal madde (DDT) karıştığı tespit edilmiştir.
Bu ekosistemdeki canlıların vücutlarında biriken kimyasal madde miktarları analiz edildiğinde, en fazla ve en az kimyasal madde birikimi görülen canlılar sırasıyla aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
B) En fazla: Fitoplankton / En az: Gümüş martı
C) En fazla: Zooplankton / En az: Küçük balık
D) En fazla: Küçük balık / En az: Büyük levrek
Bir öğrenci fotosentez hızına etki eden faktörleri incelemek amacıyla aşağıdaki iki farklı deney düzeneğini hazırlıyor:
- 1. Düzenek: $ 25 \text{ }^\circ\text{C} $ sıcaklıkta, yeşil ışık altında, yeterli miktarda sulanmış özdeş bir saksı bitkisi.
- 2. Düzenek: $ 35 \text{ }^\circ\text{C} $ sıcaklıkta, kırmızı ışık altında, yeterli miktarda sulanmış özdeş bir saksı bitkisi.
Öğrenci bu düzenekleri karşılaştırarak "sıcaklığın fotosentez hızına etkisini" araştırmayı hedeflemektedir. Ancak fen bilimleri öğretmeni, bu deney tasarımıyla amacına ulaşamayacağını belirtmiştir.
Öğretmenin bu uyarısına göre, öğrencinin deneyindeki hata ve bunu düzeltmek için yapması gereken değişiklik aşağıdakilerden hangisinde doğru ifade edilmiştir?
B) Bitkilerin sulama miktarları farklı olmalıdır; hatayı düzeltmek için birinci düzeneğe daha az su verilmelidir.
C) Bağımlı değişken olan fotosentez hızı ölçülemediği için; her iki düzenek de tamamen karanlık bir ortama alınmalıdır.
D) Sıcaklıklar arasındaki fark çok azdır; hatayı düzeltmek için ikinci düzeneğin sıcaklığı $ 100 \text{ }^\circ\text{C} $'ye çıkarılmalıdır.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/8-sinif-fen-bilimleri-fotosentez-solunum-besin-zinciri/testler