✅ 7. Sınıf Fen Bilimleri: Karışımların ayrılması Test Çöz
🚀 Teste Hazır mısın?
Öğrendiklerini pekiştirmek ve kendini denemek için harika bir fırsat! Soruları dikkatlice oku ve çözümlere göz atmayı unutma.
✅ 7. Sınıf Fen Bilimleri: Karışımların ayrılması Testi
Demir tozu ve kükürt tozundan oluşan heterojen bir karışımı bileşenlerine ayırmak için aşağıdaki yöntemlerden hangisi kullanılmalıdır?
A) SüzmeB) Buharlaştırma
C) Mıknatısla ayırma
D) Damıtma
Zeytinyağı ve su karışımını bileşenlerine ayırmak için kullanılan araç ve bu yöntemin dayandığı temel özellik aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A) Ayırma hunisi - Yoğunluk farkıB) Süzgeç - Tanecik boyutu farkı
C) Damıtma düzeneği - Kaynama noktası farkı
D) Buharlaştırma kabı - Çözünürlük farkı
Tuzlu su karışımından sadece katı tuzu elde etmek isteyen bir öğrenci aşağıdaki yöntemlerden hangisini uygulamalıdır?
A) SüzmeB) Eleme
C) Buharlaştırma
D) Damıtma
Su ve kumdan oluşan heterojen bir karışımı bileşenlerine ayırmak için en uygun yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
A) SüzmeB) Damıtma
C) Mıknatısla ayırma
D) Yoğunluk farkı
Bir kapta kum, yemek tuzu ve su karışımı bulunmaktadır. Bu karışımdaki tüm maddeleri (kum, tuz ve su) birbirinden tamamen ayırmak için sırasıyla hangi yöntemler uygulanmalıdır?
A) Mıknatısla ayırma - SüzmeB) Süzme - Buharlaştırma
C) Eleme - Damıtma
D) Yoğunluk farkı - Süzme
Alkol ve su karışımını bileşenlerine ayırmak için damıtma yöntemi kullanılır. Bu yöntemin başarıyla uygulanabilmesi için karışımı oluşturan sıvıların hangi özelliğinin farklı olması gerekir?
A) YoğunluklarınınB) Tanecik boyutlarının
C) Kaynama noktalarının
D) Çözünürlüklerinin
Odun talaşı ve kumdan oluşan katı-katı heterojen bir karışımı ayırmak isteyen bir öğrenci karışıma su ekliyor. Bu işlemden sonra sırasıyla hangi adımları izlerse talaş ve kumu birbirinden tamamen ayırabilir?
A) Önce süzme yapar, sonra mıknatıs kullanır.B) Yüzen talaşları üstten alır, kalan kumlu suyu süzgeçten geçirerek kumu ayırır.
C) Karışımı ısıtarak suyu buharlaştırır, sonra eleme yapar.
D) Karışımı doğrudan ayırma hunisine boşaltır.
X, Y ve Z katı maddelerinin bazı özellikleri şu şekildedir:
- X maddesi: Suda çözünür, mıknatıs tarafından çekilmez.
- Y maddesi: Suda çözünmez, mıknatıs tarafından çekilir.
- Z maddesi: Suda çözünmez, mıknatıs tarafından çekilmez.
Bu üç maddeden oluşan heterojen bir karışımı bileşenlerine ayırmak için sırasıyla hangi işlemler uygulanmalıdır?
B) Suda çözme - Süzme - Mıknatısla ayırma - Buharlaştırma
C) Eleme - Süzme - Mıknatısla ayırma
D) Buharlaştırma - Süzme - Mıknatısla ayırma
Günlük yaşamda ve endüstride karışımların ayrılması yöntemlerinden sıkça yararlanılır. Örneğin, ham petrolün rafinerilerde benzin, motorin ve gaz yağı gibi bileşenlerine ayrılması bu yöntemlerden biridir.
Ham petrolün bileşenlerine ayrılmasında kullanılan temel yöntem ve bu yöntemin dayandığı ilke aşağıdakilerden hangisidir?
B) Ayrımsal damıtma - Sıvıların kaynama noktalarının farklı olması
C) Süzme yöntemi - Tanecik boyutlarının farklı olması
D) Buharlaştırma yöntemi - Çözünürlüklerinin farklı olması
Birbirine karışmayan K sıvısı ile kendi aralarında homojen bir karışım oluşturan L ve M sıvılarından oluşan üçlü bir karışım bulunmaktadır. L sıvısının kaynama noktası $ 78 $ °C, M sıvısının kaynama noktası ise $ 100 $ °C'dir. K sıvısı ise L ve M sıvılarında çözünmemekte ve yoğunluğu bu sıvılardan daha büyüktür.
Bu karışımı tamamen ayırmak için hangi iki yöntem sırasıyla kullanılmalıdır?
B) Önce ayırma hunisi, sonra damıtma
C) Önce mıknatısla ayırma, sonra süzme
D) Önce damıtma, sonra ayırma hunisi
Geri dönüşüm tesislerinde çöplerin ayrıştırılması çevre ve ekonomi için çok önemlidir. Karışık çöplerin içindeki demir kutular, plastik şişeler ve kağıt atıklar farklı yöntemlerle ayrıştırılır.
Buna göre, geri dönüşüm tesislerinde demir kutuların diğer atıklardan ayrıştırılmasında kullanılan yöntem ve bu yöntemin temel ilkesi aşağıdakilerden hangisidir?
B) Mıknatısla ayırma yöntemi - Manyetik özellik farkı
C) Yoğunluk farkı ile ayırma - Yoğunluk farkı
D) Eleme yöntemi - Ağırlık farkı
Bir fen bilimleri öğretmeni, laboratuvarda öğrencilerine üç farklı katı maddeden oluşan bir karışım veriyor. Bu karışımda demir tozu, yemek tuzu ve odun talaşı bulunmaktadır. Öğretmen, öğrencilerden bu maddeleri birbirine zarar vermeden (kimyasal yapılarını bozmadan) ve en az basamakla tamamen ayırmalarını istiyor.
Döt öğrenci aşağıdaki planları sunuyor:
- Aslı: Önce mıknatıs kullanırım, sonra kalan karışıma su ekleyip süzme yaparım, en son süzüntüdeki suyu buharlaştırırım.
- Burak: Önce su eklerim, yüzen talaşları süzerek alırım, sonra kalan karışıma mıknatıs tutarım, en son suyu buharlaştırırım.
- Ceren: Önce su eklerim, süzme yaparım, süzgeçte kalan katıları kurutup mıknatısla ayırırım, süzüntüdeki suyu buharlaştırırım.
- Deniz: Önce eleme yaparım, sonra su ekleyip ayırma hunisi kullanırım.
Buna göre, hangi öğrencinin önerdiği plan hem tüm maddeleri başarıyla ayırır hem de demir tozunun suyla temas ederek paslanmasını (kimyasal değişime uğramasını) önler?
B) Burak
C) Ceren
D) Deniz
Birbiri içinde tamamen çözünen iki sıvıdan oluşan homojen bir karışımın ısıtılmasına ait sıcaklık-zaman grafiği inceleniyor. Grafikte sıvının sıcaklığının önce $ 78 $ °C'de bir süre sabit kaldığı, ardından tekrar yükselerek $ 100 $ °C'de yeniden sabit kaldığı görülüyor.
Bu grafik ve yapılan damıtma deneyi ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi kesinlikle doğrudur?
B) $ 78 $ °C'de kaynayıp buharlaşan ve düzenekte ilk yoğuşarak ayrı bir kapta toplanan madde sudur.
C) Sıvıların kaynama noktalarının farklı olmasından yararlanılarak ayırma işlemi gerçekleştirilmiştir.
D) Karışımdaki sıvıların kütleleri birbirine eşittir.
Bir laboratuvarda K, L ve M sıvıları hakkında şu bilgiler biliniyor:
- K ve L sıvıları birbiri içinde tamamen çözünerek homojen bir karışım oluşturmaktadır.
- M sıvısı ne K ne de L sıvısında çözünmektedir.
- Sıvıların yoğunlukları arasındaki ilişki $ d_M > d_K > d_L $ şeklindedir.
- Sıvıların kaynama noktaları sırasıyla $ T_K = 80 $ °C ve $ T_L = 110 $ °C'dir.
Bu üç sıvı tek bir kapta karıştırıldıktan sonra bileşenlerine ayrılmak isteniyor. Bu süreçle ilgili yapılan aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
B) K ve L sıvılarını ayırmak için damıtma yöntemi kullanılmalıdır.
C) Damıtma işlemi sırasında toplama kabında ilk biriken madde L sıvısıdır.
D) Bu ayırma sürecinde hem yoğunluk farkından hem de kaynama noktası farkından yararlanılmıştır.
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/7-sinif-fen-bilimleri-karisimlarin-ayrilmasi/testler