🎓 6. Sınıf
📚 6. Sınıf Matematik
💡 6. Sınıf Matematik: Yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme (kesirler) Çözümlü Örnekler
6. Sınıf Matematik: Yaşam durumlarına yönelik problem çözebilme (kesirler) Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
🍰 Bir doğum günü pastasının \( \frac{1}{4} \)'ini Ali, \( \frac{3}{8} \)'ünü ise Ayşe yemiştir.
Buna göre, pastanın toplamda kaçta kaçı yenmiştir?
Buna göre, pastanın toplamda kaçta kaçı yenmiştir?
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için iki kesri toplamamız gerekir. Ancak paydaların eşit olması şarttır.
- Ali'nin yediği miktar: \( \frac{1}{4} \)
- Ayşe'nin yediği miktar: \( \frac{3}{8} \)
- Paydaları eşitlemek için \( \frac{1}{4} \) kesrini 2 ile genişletelim:
\( \frac{1 \times 2}{4 \times 2} = \frac{2}{8} \) - Şimdi toplama işlemini yapalım:
\( \frac{2}{8} + \frac{3}{8} = \frac{5}{8} \)
Örnek 2:
💰 Bir öğrenci, 120 TL olan harçlığının \( \frac{3}{5} \)'ü ile bir hikaye kitabı almıştır.
Öğrencinin geriye kaç TL parası kalmıştır?
Öğrencinin geriye kaç TL parası kalmıştır?
Çözüm:
Bir çokluğun istenen kesir kadarını bulmak için sayı ile kesri çarparız veya sayıyı paydaya bölüp pay ile çarparız.
- Kitabın fiyatını bulalım:
\( 120 \div 5 = 24 \)
\( 24 \times 3 = 72 \) TL (Kitap fiyatı) - Kalan parayı bulmak için toplam paradan kitap fiyatını çıkaralım:
\( 120 - 72 = 48 \) TL - Alternatif Yol: Paranın tamamı \( \frac{5}{5} \)'tir. \( \frac{3}{5} \)'ü harcanırsa geriye \( \frac{2}{5} \)'si kalır.
\( 120 \div 5 = 24 \)
\( 24 \times 2 = 48 \) TL
Örnek 3:
🥤 Bir sürahide \( 4 \) litre limonata bulunmaktadır. Bu limonatanın tamamı, her biri \( \frac{1}{2} \) litre limonata alabilen bardaklara doldurulacaktır.
Bu işlem için toplam kaç bardak gereklidir?
Bu işlem için toplam kaç bardak gereklidir?
Çözüm:
Bütünü parçalara ayırdığımız için bölme işlemi yapmamız gerekir.
- Toplam miktar: \( 4 \) litre
- Bir bardağın kapasitesi: \( \frac{1}{2} \) litre
- İşlem: \( 4 \div \frac{1}{2} \)
- Kesirlerle bölme kuralı: Birinci sayı aynen yazılır, ikinci sayı ters çevrilip çarpılır.
\( \frac{4}{1} \times \frac{2}{1} = \frac{8}{1} = 8 \)
Örnek 4:
🏃 Bir koşucu, gideceği yolun önce \( \frac{1}{3} \)'ünü, sonra kalan yolun \( \frac{1}{4} \)'ünü koşmuştur.
Geriye tüm yolun kaçta kaçı kalmıştır?
Geriye tüm yolun kaçta kaçı kalmıştır?
Çözüm:
Bu soruda "kalan yolun" ifadesine dikkat etmeliyiz.
- Yolun tamamına \( 1 \) diyelim.
- İlk başta koşulan: \( \frac{1}{3} \)
- Kalan yol: \( 1 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3} \)
- Sonra koşulan (kalanın \( \frac{1}{4} \)'ü):
\( \frac{2}{3} \times \frac{1}{4} = \frac{2}{12} = \frac{1}{6} \) - Toplam koşulan yol:
\( \frac{1}{3} + \frac{1}{6} \) (Payda eşitleyelim: \( \frac{2}{6} + \frac{1}{6} = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} \)) - Geriye kalan yol:
\( 1 - \frac{1}{2} = \frac{1}{2} \)
Örnek 5:
👩🍳 Bir aşçı, yapacağı bir tepsi börek için \( \frac{3}{4} \) kg un kullanmaktadır.
Aşçı aynı börekten 12 tepsi yaparsa toplam kaç kg un kullanır?
Aşçı aynı börekten 12 tepsi yaparsa toplam kaç kg un kullanır?
Çözüm:
Tekrarlı toplama işlemi yerine çarpma işlemi yaparak sonuca ulaşabiliriz.
- Bir tepsi için gereken un: \( \frac{3}{4} \) kg
- Tepsi sayısı: \( 12 \)
- İşlem: \( 12 \times \frac{3}{4} \)
- Hesaplama:
\( \frac{12}{1} \times \frac{3}{4} = \frac{36}{4} \) - Sadeleştirme:
\( 36 \div 4 = 9 \)
Örnek 6:
⛽ Bir otomobilin yakıt deposunun \( \frac{1}{4} \)'ü doludur. Depoya 30 litre daha benzin eklendiğinde deponun yarısı dolmaktadır.
Buna göre bu otomobilin yakıt deposu toplam kaç litre benzin alır?
Buna göre bu otomobilin yakıt deposu toplam kaç litre benzin alır?
Çözüm:
Depodaki değişim miktarını kesir olarak bulalım.
- Başlangıçtaki miktar: \( \frac{1}{4} \)
- Son durumdaki miktar (yarısı): \( \frac{1}{2} \)
- Eklenen miktarın kesir değeri:
\( \frac{1}{2} - \frac{1}{4} = \frac{2}{4} - \frac{1}{4} = \frac{1}{4} \) - Demek ki deponun \( \frac{1}{4} \)'ü 30 litreye karşılık gelmektedir.
- Deponun tamamını bulmak için:
\( 30 \times 4 = 120 \)
Örnek 7:
📏 Bir marangoz, 15 metre uzunluğundaki bir tahtayı \( \frac{3}{5} \) metrelik eş parçalara ayıracaktır.
Marangoz her bir kesim işlemi için 3 dakika harcadığına göre, tüm tahtayı parçalara ayırma işlemi toplam kaç dakika sürer?
Marangoz her bir kesim işlemi için 3 dakika harcadığına göre, tüm tahtayı parçalara ayırma işlemi toplam kaç dakika sürer?
Çözüm:
Önce parça sayısını, sonra kesim sayısını bulmalıyız.
- Parça sayısı: \( 15 \div \frac{3}{5} \)
\( \frac{15}{1} \times \frac{5}{3} = \frac{75}{3} = 25 \) parça. - Önemli İpucu: Kesim sayısı her zaman parça sayısının 1 eksiğidir.
Kesim sayısı: \( 25 - 1 = 24 \) kesim. - Toplam süre:
\( 24 \times 3 = 72 \) dakika.
Örnek 8:
📖 Bir kitabın sayfalarının \( \frac{2}{9} \)'sini pazartesi, \( \frac{1}{3} \)'ini salı günü okuyan bir öğrencinin geriye okuması gereken 80 sayfası kalmıştır.
Bu kitabın tamamı kaç sayfadır?
Bu kitabın tamamı kaç sayfadır?
Çözüm:
Okunan toplam kısmı bulup, kalan kısmın sayısal değeriyle oranlayalım.
- Pazartesi: \( \frac{2}{9} \)
- Salı: \( \frac{1}{3} = \frac{3}{9} \) (Genişletildi)
- Toplam okunan: \( \frac{2}{9} + \frac{3}{9} = \frac{5}{9} \)
- Kalan kısım: \( 1 - \frac{5}{9} = \frac{4}{9} \)
- Kitabın \( \frac{4}{9} \)'u 80 sayfa ise;
\( \frac{1}{9} \)'unu bulalım: \( 80 \div 4 = 20 \) sayfa. - Tamamını (\( \frac{9}{9} \)) bulalım:
\( 20 \times 9 = 180 \) sayfa.
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/6-sinif-matematik-yasam-durumlarina-yonelik-problem-cozebilme-kesirler/sorular