📄 6. Sınıf Matematik: Kesirler ve bolme arasindaki iliski Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. \(5 \div 8\) işlemi \(\frac{5}{8}\) kesri olarak ifade edilebilir.
2. \(\frac{7}{2}\) kesri, 7'nin 2'ye bölünmesi anlamına gelir.
3. Bir bütün 4 eş parçaya ayrıldığında, her bir parça \(\frac{1}{4}\) kesrini ifade eder.
4. \(12 \div 3\) işleminin sonucu \(\frac{3}{12}\) kesrine eşittir.
5. Bir kesrin payı, bölme işlemindeki bölüneni temsil eder.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. \(18\) kurabiyeyi \(3\) arkadaşa eşit olarak paylaştırırsak her birine kaç kurabiye düşer? Bu durumu bir bölme işlemi ve bir kesir olarak ifade ediniz.
2. \(\frac{15}{5}\) kesrinin bir bölme işlemi olarak karşılığını yazınız ve sonucunu bulunuz.
3. Bir pastanın \(\frac{1}{4}\)'ünü yemek, pastayı kaç eşit parçaya bölüp bunlardan kaçını almak anlamına gelir?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdaki ifadelerden hangisi \(7 \div 9\) işleminin kesir olarak doğru gösterimidir?
2. \(\frac{12}{4}\) kesri aşağıdaki bölme işlemlerinden hangisine eşittir?
3. Bir bütünü 5 eş parçaya ayırıp bu parçalardan 2'sini almak hangi kesirle ifade edilir?
4. \(24\) kalemi \(6\) öğrenciye eşit olarak paylaştırırsak her bir öğrenciye kaç kalem düşer? Bu durumun kesir olarak ifadesi nedir?
5. Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir fırıncı \(3\) kilogram unu \(4\) eşit ekmek yapmak için kullanıyor. Her bir ekmek için kaç kilogram un kullanıldığını bir bölme işlemi ve bir kesir olarak gösteriniz.
2. Ayşe, \(20\) adet misketi \(5\) arkadaşına eşit olarak paylaştırmak istiyor.
a) Her bir arkadaşına kaç misket düşer? Bu durumu bir bölme işlemiyle gösteriniz.
b) Bu bölme işlemini bir kesir olarak nasıl ifade edersiniz?
3. Bir telin uzunluğu \(10\) metredir. Bu telden \(\frac{1}{2}\) metre uzunluğunda kaç parça elde edilebilir? Bu durumu bir bölme işlemiyle gösteriniz ve sonucunu bulunuz.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Kesirler ve bolme arasindaki iliski Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | \(5 \div 8\) işlemi \(\frac{5}{8}\) kesri olarak ifade edilebilir. |
| ( .... ) | \(\frac{7}{2}\) kesri, 7'nin 2'ye bölünmesi anlamına gelir. |
| ( .... ) | Bir bütün 4 eş parçaya ayrıldığında, her bir parça \(\frac{1}{4}\) kesrini ifade eder. |
| ( .... ) | \(12 \div 3\) işleminin sonucu \(\frac{3}{12}\) kesrine eşittir. |
| ( .... ) | Bir kesrin payı, bölme işlemindeki bölüneni temsil eder. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Her bölme işlemi bir .................... olarak ifade edilebilir. |
| 2) | \(\frac{9}{5}\) kesrinde 9 sayısı .................... , 5 sayısı ise paydayı gösterir. |
| 3) | \(15\) elmayı \(3\) kişiye eşit paylaştırmak demek, \(15\) sayısını \(3\) sayısına .................... demektir. |
| 4) | \(1 \div 4\) işlemi, bir bütünü 4 eş parçaya ayırıp her bir parçanın .................... kadarını aldığımızı gösterir. |
| 5) | \(10 \div 2\) işleminin kesir gösterimi .................... şeklindedir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | \(18\) kurabiyeyi \(3\) arkadaşa eşit olarak paylaştırırsak her birine kaç kurabiye düşer? Bu durumu bir bölme işlemi ve bir kesir olarak ifade ediniz. |
| 2) | \(\frac{15}{5}\) kesrinin bir bölme işlemi olarak karşılığını yazınız ve sonucunu bulunuz. |
| 3) | Bir pastanın \(\frac{1}{4}\)'ünü yemek, pastayı kaç eşit parçaya bölüp bunlardan kaçını almak anlamına gelir? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdaki ifadelerden hangisi \(7 \div 9\) işleminin kesir olarak doğru gösterimidir?
A) \(\frac{9}{7}\)
B) \(\frac{7}{9}\)
C) \(79\)
D) \(9 \div 7\)
|
| 2) |
\(\frac{12}{4}\) kesri aşağıdaki bölme işlemlerinden hangisine eşittir?
A) \(4 \div 12\)
B) \(12 \div 4\)
C) \(12 \times 4\)
D) \(12 + 4\)
|
| 3) |
Bir bütünü 5 eş parçaya ayırıp bu parçalardan 2'sini almak hangi kesirle ifade edilir?
A) \(\frac{5}{2}\)
B) \(\frac{1}{5}\)
C) \(\frac{2}{5}\)
D) \(\frac{7}{5}\)
|
| 4) |
\(24\) kalemi \(6\) öğrenciye eşit olarak paylaştırırsak her bir öğrenciye kaç kalem düşer? Bu durumun kesir olarak ifadesi nedir?
A) \(\frac{6}{24}\)
B) \(\frac{24}{6}\)
C) \(24 \times 6\)
D) \(24 - 6\)
|
| 5) |
Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır?
A) \(10 \div 2 = \frac{10}{2}\)
B) \(3 \div 5 = \frac{3}{5}\)
C) \(8 \div 1 = \frac{1}{8}\)
D) \(6 \div 6 = \frac{6}{6}\)
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir fırıncı \(3\) kilogram unu \(4\) eşit ekmek yapmak için kullanıyor. Her bir ekmek için kaç kilogram un kullanıldığını bir bölme işlemi ve bir kesir olarak gösteriniz. |
| 2) |
Ayşe, \(20\) adet misketi \(5\) arkadaşına eşit olarak paylaştırmak istiyor. a) Her bir arkadaşına kaç misket düşer? Bu durumu bir bölme işlemiyle gösteriniz. b) Bu bölme işlemini bir kesir olarak nasıl ifade edersiniz? |
| 3) | Bir telin uzunluğu \(10\) metredir. Bu telden \(\frac{1}{2}\) metre uzunluğunda kaç parça elde edilebilir? Bu durumu bir bölme işlemiyle gösteriniz ve sonucunu bulunuz. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/6-sinif-matematik-kesirler-ve-bolme-arasindaki-iliski/etkinlikler