💡 6. Sınıf Matematik: Cebirsel ifadeler, örüntüler, alan ölçme, paralelkenar ve üçgenin alanı Çözümlü Örnekler
6. Sınıf Matematik: Cebirsel ifadeler, örüntüler, alan ölçme, paralelkenar ve üçgenin alanı Çözümlü Örnekler
Cebirsel İfadelerde Değer Bulma:
Aşağıda verilen cebirsel ifadenin \( x = 5 \) değeri için sonucunu hesaplayalım: 💡
\[ 4x + 7 \]
Cebirsel ifadelerde bir değişkenin değeri verildiğinde, o değişkenin yerine sayıyı yazarak işlemi yaparız:
- Adım 1: İfadede \( x \) gördüğümüz yere \( 5 \) yazalım.
- Adım 2: \( 4 \times 5 + 7 \) işlemini elde ederiz.
- Adım 3: İşlem önceliğine göre önce çarpmayı yapalım: \( 4 \times 5 = 20 \)
- Adım 4: Sonra toplama işlemini yapalım: \( 20 + 7 = 27 \)
✅ Sonuç: İfadenin değeri \( 27 \) olarak bulunur.
Sözel İfadeleri Cebirsel Olarak Yazma:
Bir kırtasiyeci, elindeki kalemlerin sayısının 3 eksiğinin 2 katını bir paketleme makinesine giriyor. Kalem sayısını \( k \) değişkeni ile gösterirsek, bu durumu ifade eden cebirsel ifadeyi yazınız. ✍️
Sözel bir ifadeyi cebirsel ifadeye dönüştürürken işlem sırasına dikkat etmeliyiz:
- Adım 1: Değişkenimizi belirleyelim: Kalem sayısı \( = k \)
- Adım 2: "3 eksiği" ifadesini yazalım: \( k - 3 \)
- Adım 3: "Bu farkın 2 katı" istendiği için ifadeyi parantez içine alıp 2 ile çarpmalıyız: \( 2 \times (k - 3) \)
📌 Not: Eğer parantez kullanmazsak sadece 3'ün 2 katını almış oluruz, bu da hatalı olur.
✅ Cevap: \( 2 \times (k - 3) \)
Sayı Örüntüleri ve Genel Kural:
Aşağıda verilen sayı örüntüsünün genel kuralını (n. terimini) bulunuz: 🔢
5, 9, 13, 17, 21, ...
Bir örüntünün genel kuralını bulmak için artış miktarını kullanırız:
- Adım 1: Örüntünün kaçar kaçar arttığını bulalım. \( 9 - 5 = 4 \), \( 13 - 9 = 4 \). Artış miktarı \( 4 \)'tür.
- Adım 2: Artış miktarını \( n \) değişkeninin önüne katsayı olarak yazalım: \( 4n \)
- Adım 3: İlk terimi kontrol edelim. \( n = 1 \) için \( 4 \times 1 = 4 \) olur. Ancak ilk terimimiz \( 5 \)'tir.
- Adım 4: \( 4 \)'ten \( 5 \)'e ulaşmak için \( 1 \) eklememiz gerekir.
✅ Genel Kural: \( 4n + 1 \)
Günlük Hayat ve Örüntüler:
Bir kafede masalar yan yana birleştirilmektedir. 1 masa etrafına 4 sandalye, 2 masa yan yana birleştirildiğinde 6 sandalye, 3 masa yan yana birleştirildiğinde 8 sandalye dizilebilmektedir. 🪑
Buna göre, yan yana birleştirilen \( n \) tane masa için gereken sandalye sayısını veren cebirsel ifadeyi bulunuz.
Bu problemi bir örüntü gibi düşünerek çözelim:
- Masa Sayısı (n) = 1 iken Sandalye = \( 4 \)
- Masa Sayısı (n) = 2 iken Sandalye = \( 6 \)
- Masa Sayısı (n) = 3 iken Sandalye = \( 8 \)
- Artış Miktarı: Sandalye sayısı her adımda \( 2 \) artmaktadır.
- Kural Oluşturma: Artış miktarı \( 2 \) olduğu için kural \( 2n \) ile başlar.
- Kontrol: \( n = 1 \) için \( 2 \times 1 = 2 \). İlk adımda \( 4 \) sandalye olması için \( 2 \) eklemeliyiz.
✅ Genel Kural: \( 2n + 2 \)
Paralelkenarın Alanı:
Taban uzunluğu \( 15 \) cm ve bu tabana ait yüksekliği \( 10 \) cm olan bir paralelkenarın alanı kaç santimetrekaredir? 📐
Paralelkenarın alanını bulmak için taban ile o tabana ait yüksekliği çarparız:
- Formül: Alan = Taban \( \times \) Yükseklik
- Verilenler: Taban \( = 15 \) cm, Yükseklik \( = 10 \) cm
- Hesaplama: Alan \( = 15 \times 10 \)
- Sonuç: Alan \( = 150 \) santimetrekaredir.
✅ Cevap: \( 150 \) cm²
Üçgenin Alanı:
Bir ABC üçgeninde BC kenarının uzunluğu \( 12 \) cm'dir. A köşesinden BC kenarına indirilen dikmenin (yükseklik) uzunluğu ise \( 8 \) cm'dir. Bu üçgenin alanı kaç santimetrekaredir? 🔺
Üçgenin alanı, taban ile o tabana ait yüksekliğin çarpımının yarısına eşittir:
- Formül: Alan \( = \frac{Taban \times Yükseklik}{2} \)
- Verilenler: Taban \( = 12 \) cm, Yükseklik \( = 8 \) cm
- Hesaplama: Alan \( = \frac{12 \times 8}{2} \)
- Adım 1: \( 12 \times 8 = 96 \)
- Adım 2: \( \frac{96}{2} = 48 \)
✅ Cevap: \( 48 \) cm²
Alan Ölçme ve Maliyet Hesabı:
Paralelkenar şeklindeki bir bahçenin tabanı \( 20 \) metre ve yüksekliği \( 15 \) metredir. Bu bahçenin her bir metrekaresini çimlendirmek için \( 5 \) TL harcanacaktır. Bahçenin tamamını çimlendirmek kaç TL tutar? 🌿
Önce bahçenin toplam alanını bulmalı, sonra maliyeti hesaplamalıyız:
- Adım 1 (Alan): Alan = Taban \( \times \) Yükseklik
- Alan \( = 20 \times 15 = 300 \) metrekare.
- Adım 2 (Maliyet): Toplam Maliyet = Alan \( \times \) Birim Fiyat
- Maliyet \( = 300 \times 5 = 1500 \) TL.
✅ Cevap: Bahçenin çimlendirilmesi \( 1500 \) TL tutar.
Tersinden Alan Problemi:
Alanı \( 60 \) santimetrekare olan bir üçgenin yüksekliği \( 10 \) cm olduğuna göre, bu yüksekliğin indiği taban uzunluğu kaç santimetredir? 🔍
Üçgenin alan formülünü kullanarak bilinmeyen taban uzunluğunu bulalım:
- Formül: Alan \( = \frac{Taban \times Yükseklik}{2} \)
- Verilenler: Alan \( = 60 \), Yükseklik \( = 10 \), Taban \( = a \) olsun.
- Denklem: \( 60 = \frac{a \times 10}{2} \)
- Adım 1: Önce bölü 2'den kurtulmak için her iki tarafı 2 ile çarpalım: \( 60 \times 2 = a \times 10 \)
- Adım 2: \( 120 = a \times 10 \)
- Adım 3: \( a \)'yı bulmak için 120'yi 10'a bölelim: \( a = 12 \)
✅ Cevap: Taban uzunluğu \( 12 \) cm'dir.
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/6-sinif-matematik-cebirsel-ifadeler-oruntuler-alan-olcme-paralelkenar-ve-ucgenin-alani/sorular