📄 6. Sınıf Matematik: Araştırma Sorularında Sağlanması Gereken Ölçütler Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Bir araştırma sorusu net ve anlaşılır olmalıdır.
2. Araştırma soruları genellikle 'evet' veya 'hayır' şeklinde cevaplanabilir olmalıdır.
3. 6. sınıf öğrencileri için hazırlanan araştırma soruları, onların yaş ve bilgi seviyesine uygun olmalıdır.
4. Bir araştırma sorusu, cevaplanabilmesi için gözlem veya veri toplamayı gerektirmelidir.
5. Çok genel ve belirsiz bir ifade, iyi bir araştırma sorusu örneğidir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. İyi bir araştırma sorusunun iki temel özelliğini yazınız.
2. "Hangi rengi seviyorsun?" sorusu neden iyi bir araştırma sorusu örneği değildir? Açıklayınız.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Aşağıdakilerden hangisi iyi bir araştırma sorusunun özelliklerinden biri DEĞİLDİR?
2. Bir araştırma sorusu oluşturulurken aşağıdaki adımlardan hangisi ilk olarak yapılmalıdır?
3. Ayşe, 6. sınıf öğrencileri arasında en popüler spor dalını öğrenmek istiyor. Bu amaçla aşağıdaki araştırma sorularından hangisi en uygunudur?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir araştırma sorusu oluştururken "netlik" ve "cevaplanabilirlik" ölçütlerinin neden önemli olduğunu açıklayınız.
2. "Öğrenciler neden ders çalışmayı sevmez?" sorusunun iyi bir araştırma sorusu olup olmadığını değerlendiriniz ve eksiklerini belirtiniz. Bu soruyu 6. sınıf öğrencileri için daha uygun hale getirecek şekilde yeniden yazınız.
3. Aşağıda verilen soruları inceleyiniz ve her birinin iyi bir araştırma sorusu olup olmadığını nedenleriyle açıklayınız.
I. "6. sınıf öğrencilerinin en çok sevdiği meyve hangisidir?"
II. "İnsanlar neden mutlu olur?"
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Araştırma Sorularında Sağlanması Gereken Ölçütler Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Bir araştırma sorusu net ve anlaşılır olmalıdır. |
| ( .... ) | Araştırma soruları genellikle 'evet' veya 'hayır' şeklinde cevaplanabilir olmalıdır. |
| ( .... ) | 6. sınıf öğrencileri için hazırlanan araştırma soruları, onların yaş ve bilgi seviyesine uygun olmalıdır. |
| ( .... ) | Bir araştırma sorusu, cevaplanabilmesi için gözlem veya veri toplamayı gerektirmelidir. |
| ( .... ) | Çok genel ve belirsiz bir ifade, iyi bir araştırma sorusu örneğidir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | İyi bir araştırma sorusu, cevabı merak uyandıran ve .................... bir ifade olmalıdır. |
| 2) | Bir araştırma sorusu oluşturulurken, sorunun .................... olması önemlidir; yani toplanacak verilerle cevaplanabilir olmalıdır. |
| 3) | Araştırma sorusu, konuyla ilgili .................... ve anlamlı bilgiler edinmeyi hedeflemelidir. |
| 4) | Bir araştırma sorusu, birden fazla konuyu aynı anda değil, genellikle tek bir .................... odaklanmalıdır. |
| 5) | Araştırma sorularının .................... ve ölçülebilir olması, araştırmanın daha kolay yapılmasını sağlar. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | İyi bir araştırma sorusunun iki temel özelliğini yazınız. |
| 2) | "Hangi rengi seviyorsun?" sorusu neden iyi bir araştırma sorusu örneği değildir? Açıklayınız. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Aşağıdakilerden hangisi iyi bir araştırma sorusunun özelliklerinden biri DEĞİLDİR?
A) Net ve anlaşılır olması
B) Cevaplanabilir olması
C) Çok genel ve belirsiz olması
D) İlgi çekici olması
|
| 2) |
Bir araştırma sorusu oluşturulurken aşağıdaki adımlardan hangisi ilk olarak yapılmalıdır?
A) Veri toplama yöntemlerini belirlemek
B) Araştırılacak konuyu ve problemi belirlemek
C) Elde edilen verileri analiz etmek
D) Araştırma sonuçlarını raporlamak
|
| 3) |
Ayşe, 6. sınıf öğrencileri arasında en popüler spor dalını öğrenmek istiyor. Bu amaçla aşağıdaki araştırma sorularından hangisi en uygunudur?
A) Spor yapmak güzel midir?
B) 6. sınıf öğrencilerinin en sevdiği spor dalı nedir?
C) Tüm dünyadaki insanlar hangi sporları sever?
D) Sporun faydaları nelerdir?
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir araştırma sorusu oluştururken "netlik" ve "cevaplanabilirlik" ölçütlerinin neden önemli olduğunu açıklayınız. |
| 2) | "Öğrenciler neden ders çalışmayı sevmez?" sorusunun iyi bir araştırma sorusu olup olmadığını değerlendiriniz ve eksiklerini belirtiniz. Bu soruyu 6. sınıf öğrencileri için daha uygun hale getirecek şekilde yeniden yazınız. |
| 3) |
Aşağıda verilen soruları inceleyiniz ve her birinin iyi bir araştırma sorusu olup olmadığını nedenleriyle açıklayınız. I. "6. sınıf öğrencilerinin en çok sevdiği meyve hangisidir?" II. "İnsanlar neden mutlu olur?" |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/6-sinif-matematik-arastirma-sorularinda-saglanmasi-gereken-olcutler/etkinlikler