📄 5. Sınıf Türkçe: Metin içi problem çözme Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Metindeki ana fikri bulmak, problemi anlamak için önemlidir.
2. Problem çözerken metindeki tüm bilgileri kullanmak zorunlu değildir.
3. Bir problemi çözmek için sadece matematiksel işlemler yeterlidir.
4. Metindeki ipuçları, problemin çözümüne giden yolda bize yardımcı olur.
5. Problemi çözdükten sonra cevabımızı kontrol etmek gereksizdir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Metin içi problem çözerken hangi adımları izlemeliyiz?
2. Bir metindeki gereksiz bilgileri neden ayıklamalıyız?
3. Problemi çözdükten sonra cevabımızı kontrol etmenin önemi nedir?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Ayşe, bir kitapçıdan 3 adet hikaye kitabı aldı. Her kitabın fiyatı 15 TL idi. Ayşe, kitapçıya 50 TL verdiğine göre, ne kadar para üstü almalıdır?
2. Bir otobüste 25 yolcu vardı. İlk durakta 7 yolcu indi, 3 yolcu bindi. İkinci durakta ise 5 yolcu indi, 8 yolcu bindi. Son durumda otobüste kaç yolcu vardır?
3. Mehmet, haftada 2 gün spor salonuna gidiyor. Her gidişinde 45 dakika antrenman yapıyor. Mehmet bir ayda (4 hafta) toplam kaç dakika antrenman yapar?
4. Elif, bir tarif için 2 su bardağı un, yarım su bardağı şeker ve 1 su bardağı süt kullandı. Elif toplamda kaç su bardağı malzeme kullanmıştır?
5. Bir bahçede 12 elma ağacı ve elma ağaçlarının yarısı kadar armut ağacı vardır. Bu bahçede toplam kaç ağaç vardır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir manav, sabah 80 kg patatesin 25 kg'ını, öğleden sonra ise kalan patatesin 15 kg'ını sattı. Manavın elinde kaç kg patates kalmıştır?
2. Zeynep, kumbarasında 120 TL biriktirmişti. Annesi ona 50 TL daha verdi. Zeynep, yeni bir oyuncak almak için kumbarasındaki paranın 75 TL'sini harcadı. Zeynep'in kumbarasında kaç TL parası kalmıştır?
3. Bir fırıncı, günde 150 ekmek üretiyor. Ürettiği ekmeklerin yarısını sabah, kalan ekmeklerin 20 tanesini ise öğleden sonra satıyor. Akşam fırıncının elinde kaç ekmek kalır?
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Metin içi problem çözme Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Metindeki ana fikri bulmak, problemi anlamak için önemlidir. |
| ( .... ) | Problem çözerken metindeki tüm bilgileri kullanmak zorunlu değildir. |
| ( .... ) | Bir problemi çözmek için sadece matematiksel işlemler yeterlidir. |
| ( .... ) | Metindeki ipuçları, problemin çözümüne giden yolda bize yardımcı olur. |
| ( .... ) | Problemi çözdükten sonra cevabımızı kontrol etmek gereksizdir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Metin içi problem çözmede ilk adım, problemi doğru bir şekilde .................... etmektir. |
| 2) | Problemi çözmek için metinde verilen .................... dikkatlice okumalıyız. |
| 3) | Bir metindeki problemi çözerken, gereksiz .................... ayıklamak önemlidir. |
| 4) | Problemi çözdükten sonra bulduğumuz cevabın .................... olup olmadığını kontrol etmeliyiz. |
| 5) | Metin içi problemlerde genellikle .................... ve çıkarma gibi basit işlemler kullanılır. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Metin içi problem çözerken hangi adımları izlemeliyiz? |
| 2) | Bir metindeki gereksiz bilgileri neden ayıklamalıyız? |
| 3) | Problemi çözdükten sonra cevabımızı kontrol etmenin önemi nedir? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Ayşe, bir kitapçıdan 3 adet hikaye kitabı aldı. Her kitabın fiyatı 15 TL idi. Ayşe, kitapçıya 50 TL verdiğine göre, ne kadar para üstü almalıdır?
A) 5 TL
B) 10 TL
C) 15 TL
D) 20 TL
|
| 2) |
Bir otobüste 25 yolcu vardı. İlk durakta 7 yolcu indi, 3 yolcu bindi. İkinci durakta ise 5 yolcu indi, 8 yolcu bindi. Son durumda otobüste kaç yolcu vardır?
A) 24
B) 28
C) 30
D) 34
|
| 3) |
Mehmet, haftada 2 gün spor salonuna gidiyor. Her gidişinde 45 dakika antrenman yapıyor. Mehmet bir ayda (4 hafta) toplam kaç dakika antrenman yapar?
A) 180
B) 360
C) 450
D) 720
|
| 4) |
Elif, bir tarif için 2 su bardağı un, yarım su bardağı şeker ve 1 su bardağı süt kullandı. Elif toplamda kaç su bardağı malzeme kullanmıştır?
A) 3
B) 3,5
C) 4
D) 4,5
|
| 5) |
Bir bahçede 12 elma ağacı ve elma ağaçlarının yarısı kadar armut ağacı vardır. Bu bahçede toplam kaç ağaç vardır?
A) 12
B) 18
C) 24
D) 36
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir manav, sabah 80 kg patatesin 25 kg'ını, öğleden sonra ise kalan patatesin 15 kg'ını sattı. Manavın elinde kaç kg patates kalmıştır? |
| 2) | Zeynep, kumbarasında 120 TL biriktirmişti. Annesi ona 50 TL daha verdi. Zeynep, yeni bir oyuncak almak için kumbarasındaki paranın 75 TL'sini harcadı. Zeynep'in kumbarasında kaç TL parası kalmıştır? |
| 3) | Bir fırıncı, günde 150 ekmek üretiyor. Ürettiği ekmeklerin yarısını sabah, kalan ekmeklerin 20 tanesini ise öğleden sonra satıyor. Akşam fırıncının elinde kaç ekmek kalır? |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-turkce-metin-ici-problem-cozme/etkinlikler