🪄 İçerik Hazırla
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: Verileri görselleştirme ve özetleme Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Belirli bir konuda bilgi toplamak için hazırlanan sorulara araştırma sorusu denir.

2. Bir araştırma sorusunun sadece tek bir kişiye sorulması veri toplamak için yeterlidir.

3. Sıklık tablosunda veriler sayılarla gösterilir.

4. Sütun grafiğinde sütunların genişliklerinin birbirinden farklı olması gerekir.

5. Çetele tablosunda her bir veri için çizgiler kullanılır ve her 5 çizgi bir grup oluşturur.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Toplanan verilerin sayısal değerlerle gösterildiği tabloya tablosu denir.
2. Verilerin dikey veya yatay sütunlarla gösterildiği grafik türüne grafiği denir.
3. Bir araştırma sorusuna yönelik toplanan bilgilerin her birine denir.
4. Çetele tablosundaki çizgiler beşerli gruplanarak kolayca yapılmasını sağlar.
5. Sütun grafiğinde yatay ve dikey iki adet bulunur.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Belirli bir gruptan veri toplamak amacıyla hazırlanan soru.
« Verilerin sayısal değerlerle ifade edildiği tablo.
« Verilerin her biri için çizgi çekilerek oluşturulan tablo.
« Verilerin sütunlar yardımıyla görselleştirildiği grafik.
« Bir araştırmada elde edilen her bir bilgi veya sonuç.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği meyveler araştırılacaktır. Bu araştırma için uygun bir araştırma sorusu yazınız.

2. Bir sıklık tablosunda elma sayısı \( 12 \), armut sayısı \( 8 \) olarak verilmiştir. Bu verilerle oluşturulacak çetele tablosunda toplam kaç adet çizgi çizilmelidir?

3. Sütun grafiğinde dikey eksen öğrenci sayılarını, yatay eksen ise spor dallarını göstermektedir. Basketbol sütununun hizası \( 15 \) sayısını gösterdiğine göre, basketbol oynayan kaç öğrenci vardır?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma sorusu olamaz?

2. Bir sınıftaki öğrencilerin tuttukları takımlar sıklıkla gösterilmiştir: Galatasaray: \( 10 \), Fenerbahçe: \( 8 \), Beşiktaş: \( 6 \). Bu veriler sütun grafiğine aktarıldığında en yüksek sütun hangi takıma ait olur?

3. Bir çetele tablosunda her bir yatay çizgiyle birleştirilmiş 5'li çizgi grubu \( 5 \) birimi temsil etmektedir. Tabloda \( 3 \) tane tam 5'li grup ve \( 2 \) tane tekli çizgi varsa, bu verinin sıklık tablosundaki değeri kaçtır?

4. Sütun grafiği oluşturulurken aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmelidir?

5. Bir okulda yapılan anket sonucunda öğrencilerin en çok sevdiği dondurma çeşitleri belirlenmiştir: Çikolatalı: \( 25 \), Vanilyalı: \( 15 \), Çilekli: \( 20 \). Bu verilere göre toplam kaç öğrenciye anket uygulanmıştır?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilere en çok hangi evcil hayvanı beslemek istedikleri sorulmuş ve şu cevaplar alınmıştır: Kedi: \( 12 \), Köpek: \( 8 \), Kuş: \( 4 \), Balık: \( 6 \). Bu verilere ait sıklık tablosunu oluşturunuz ve toplam öğrenci sayısını işlem basamaklarıyla bulunuz.

2. Bir kitapçıda bir haftada satılan kitap türleri ve sayıları şu şekildedir: Roman: \( 30 \), Hikaye: \( 45 \), Şiir: \( 15 \). Bu verilere uygun bir sütun grafiği çizmek isteseydik, dikey eksendeki sayıları beşer beşer artacak şekilde nasıl ölçeklendirirdik? Açıklayınız ve en yüksek sütunun hangi türe ait olacağını belirtiniz.

3. Bir okul bahçesindeki ağaçların türlerine göre sayıları verilmiştir: Çam ağacı sayısı, meşe ağacı sayısından \( 5 \) fazladır. Söğüt ağacı sayısı ise meşe ağacı sayısının yarısı kadardır. Bahçede \( 10 \) adet meşe ağacı olduğuna göre, tüm ağaçların sayılarını bularak bir sıklık tablosu şeklinde gösteriniz.