🪄 İçerik Hazırla
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: Üslü sayılar ve işlem önceliği Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Bir sayının kendisiyle tekrarlı çarpımına üslü ifade denir.

2. \(2^3\) ifadesi, \(2 \times 3\) anlamına gelir.

3. İşlem önceliğinde ilk olarak çarpma ve bölme işlemleri yapılır.

4. \(10^2\) ifadesinin değeri \(100\)'dür.

5. Bir işlemde parantez varsa, parantez içindeki işlemler en son yapılır.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Bir sayının kendisiyle tekrarlı çarpımının kısa gösterimine denir.
2. \(5^3\) ifadesi "beşin " olarak okunur.
3. İşlem önceliğinde parantezden sonra ifadeler hesaplanır.
4. Çarpma ve bölme işlemleri arasında öncelik farkı yoktur, işlemler sağa doğru yapılır.
5. \(1^7\) ifadesinin değeri 'dir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Üçün karesi
« Matematiksel işlemlerde takip edilmesi gereken sıra
« Üslü ifadede altta yazılan sayı
« Tabanın kaç kez kendisiyle çarpılacağını gösteren sayı
« Bin

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. İşlem önceliği sıralamasındaki ilk iki adımı yazınız.

2. \(4^3\) ifadesinin değerini hesaplayınız.

3. \(2^2 + 3^2\) işleminin sonucunu bulunuz.

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. \(5 \times 5 \times 5 \times 5\) işleminin üslü gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?

2. \(2^4\) ifadesinin değeri kaçtır?

3. Aşağıdaki işlemlerden hangisinin sonucu en büyüktür?

4. \(20 - 2 \times 3 + 5\) işleminin sonucu kaçtır?

5. \((10 + 2) \div 3 - 1\) işleminin sonucu kaçtır?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. \(2^3 + (15 - 5) \div 2\) işleminin sonucunu işlem önceliğine dikkat ederek adım adım bulunuz.

2. Bir sepetteki elmaların sayısı \(3^2\) kadardır. Bu elmaların \(5\) tanesi yenildiğine göre sepette kaç elma kalmıştır? Çözümünüzü adımlarıyla açıklayınız.

3. Aşağıdaki işlemin sonucunu bulunuz: \(100 - (4 \times 5) + 3^2\)