🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 5. Sınıf / 5. Sınıf Matematik / Kategorik verileri toplama / Çalışma Kağıdı
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: Kategorik verileri toplama Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Bir veri toplama sürecinde elde edilen verilerin çizgiler kullanılarak gösterildiği tabloya çetele tablosu denir.

2. Sıklık tablosunda veriler sayılarla değil, sadece geometrik şekillerle gösterilir.

3. Sütun grafiğinde sütunların genişliklerinin ve sütunlar arasındaki boşlukların eşit olması gerekir.

4. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği meyveler kategorik veri grubuna örnek olarak gösterilemez.

5. Veri toplamak amacıyla hazırlanan ve belirli bir gruba yöneltilen sorular a araştırma sorusu denir.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Toplanan verilerin sayısal değerlerle gösterildiği tabloya tablosu denir.
2. Bir araştırma yapmak için veri toplanan gruba denir.
3. Çetele tablosundaki her bir dik çizgi adet veriyi temsil eder.
4. Verilerin dikdörtgensel sütunlarla gösterildiği grafik türüne grafiği denir.
5. Sınıfımızdaki öğrencilerin en sevdiği spor dalı hangisidir sorusu bir sorusudur.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Verilerin beşerli çizgi grupları halinde gösterildiği tablo türüdür.
« Verilerin sayılar kullanılarak gösterildiği tablo türüdür.
« Verilerin dikey veya yatay sütunlarla gösterildiği grafik türüdür.
« Veri toplamak amacıyla bir gruba yöneltilen sorudur.
« Araştırma sorusunun yöneltildiği, veri toplanan gruptur.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Bir sınıfta yapılan ankette 12 öğrenci futbol, 8 öğrenci basketbol ve 5 öğrenci voleybol cevabını vermiştir. Bu sınıfta ankete katılan toplam öğrenci sayısı kaçtır?

2. Bir çetele tablosunda elma kategorisinin karşısında 3 tane yatay dikey çizgi grubu (her grupta 5 çizgi) ve yanında 2 tek çizgi bulunmaktadır. Bu çetele tablosuna göre elmayı seçen kişi sayısı kaçtır?

3. En sevilen renkler araştırmasında mavi rengi seçenlerin sayısı 15, kırmızı rengi seçenlerin sayısı ise mavilerin sayısından 4 eksiktir. Kırmızı rengi seçenlerin sayısı kaçtır?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği kitap türleri araştırılmıştır. 10 öğrenci macera, 8 öğrenci masal, 6 öğrenci ise şiir kitabını seçmiştir. Bu verilere uygun sıklık tablosu aşağıdakilerden hangisidir?

2. Aşağıdaki sorulardan hangisi bir araştırma sorusu olamaz?

3. Bir sütun grafiğinde dikey eksende öğrenci sayıları, yatay eksende ise en sevilen meyveler gösterilmektedir. Çilek sütununun boyu 12 sayısını, muz sütununun boyu ise 9 sayısını göstermektedir. Çilek sevenlerin sayısı muz sevenlerin sayısından kaç fazladır?

4. Bir gruptaki kişilerin tuttukları takımlar sıklık tablosunda şu şekildedir: A Takımı: 15, B Takımı: 12, C Takımı: 8. Bu veriler çetele tablosuna aktarılırken B Takımı için kaç adet çizgi çizilmelidir?

5. Bir sınıfta yapılan En Sevilen Evcil Hayvan anketinde kedi seçenlerin sayısı 14, köpek seçenlerin sayısı kedi seçenlerden 3 eksik, kuş seçenlerin sayısı ise köpek seçenlerden 5 eksiktir. Bu sınıfta kuş seçen kaç öğrenci vardır?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir okulda 5. sınıf öğrencilerine en çok sevdikleri dondurma aroması sorulmuştur. Alınan cevaplar şöyledir: Çikolatalı: 24, Vanilyalı: 18, Çilekli: 12. Bu verilere ait sıklık tablosunu oluşturunuz ve toplam kaç öğrenciye soru sorulduğunu işlem basamaklarıyla gösteriniz.

2. Bir kütüphanede bir günde ödünç alınan kitap türleri ve sayıları şöyledir: Roman: 15 adet, Hikaye: 20 adet, Bilim: 10 adet. Bu verileri gösterecek bir sütun grafiği çizmek isteseydik, dikey eksende hangi sayıları kullanırdık ve en yüksek sütun hangi kitap türüne ait olurdu? Açıklayınız.

3. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdikleri renkler anketi sonuçlarına göre: Mavi rengi sevenler 10 kişi, Yeşil rengi sevenler mavi rengi sevenlerden 4 kişi fazla, Sarı rengi sevenler ise yeşil rengi sevenlerden 6 kişi eksiktir. Bu verilere göre sarı rengi seven öğrenci sayısını bulmak için yapılması gereken işlemleri adım adım yazınız.