📄 5. Sınıf Matematik: Kategori veri dağılma Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Verileri düzenli bir şekilde göstermek için tablolar ve grafikler kullanılır.
2. Sıklık tablosu, verilerin kaç kez tekrarlandığını sayısal değerlerle gösterir.
3. Nesne grafiğinde her bir nesne veya sembol her zaman sadece 1 birimi temsil eder.
4. Sütun grafikleri, farklı veri gruplarını karşılaştırmak için uygundur.
5. Çetele tablosu, verilerin sayısal değerlerini doğrudan gösterir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Veri toplama yöntemlerinden iki tanesini yazınız.
2. Sıklık tablosu ile çetele tablosu arasındaki temel fark nedir?
3. Bir araştırma sorusu örneği veriniz.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği renkleri belirlemek için hangi tablo türü en uygundur?
2. Aşağıdaki grafik türlerinden hangisi, farklı veri gruplarını görsel olarak karşılaştırmak için en çok kullanılır?
3. Bir nesne grafiğinde her bir \( \triangle \) sembolü 4 öğrenciyi temsil ediyorsa, 5 tane \( \triangle \) sembolü kaç öğrenciyi temsil eder?
4. Bir sınıfta yapılan ankette 10 öğrenci futbol, 7 öğrenci basketbol, 5 öğrenci voleybol sevdiğini belirtmiştir. Bu verilere göre en çok sevilen spor dalı hangisidir?
5. Bir çetele tablosunda 3 tane beşli grup (IIII) ve 2 tane tek çizgi (II) toplam kaç birimi gösterir?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir okulda yapılan ankette 5. sınıf öğrencilerinin en sevdiği dersler sorulmuştur. Elde edilen veriler şöyledir: Matematik: 12 öğrenci, Türkçe: 10 öğrenci, Fen Bilimleri: 8 öğrenci, Sosyal Bilgiler: 7 öğrenci. Bu verileri kullanarak bir sıklık tablosu oluşturunuz.
2. Yukarıdaki sorudaki (en sevilen dersler) verileri kullanarak bir sütun grafiği oluşturunuz. (Grafiği çizmek yerine, hangi eksende ne olacağını ve sütunların nasıl sıralanacağını açıklayınız.)
3. Bir kırtasiyede bir hafta boyunca satılan kalem sayıları şu şekildedir: Pazartesi 20, Salı 25, Çarşamba 15, Perşembe 30, Cuma 10. Her bir \( \star \) sembolünün 5 kalemi temsil ettiği bir nesne grafiği oluşturmak için her gün kaç \( \star \) sembolü kullanılmalıdır? Hesaplayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Kategori veri dağılma Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Verileri düzenli bir şekilde göstermek için tablolar ve grafikler kullanılır. |
| ( .... ) | Sıklık tablosu, verilerin kaç kez tekrarlandığını sayısal değerlerle gösterir. |
| ( .... ) | Nesne grafiğinde her bir nesne veya sembol her zaman sadece 1 birimi temsil eder. |
| ( .... ) | Sütun grafikleri, farklı veri gruplarını karşılaştırmak için uygundur. |
| ( .... ) | Çetele tablosu, verilerin sayısal değerlerini doğrudan gösterir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Toplanan verileri çizgilerle sayarak düzenlemek için .................... tablosu kullanılır. |
| 2) | Verilerin sayısal değerlerini gösteren tabloya .................... tablosu denir. |
| 3) | Verilerin dikey veya yatay çubuklarla gösterildiği grafik türüne .................... grafiği denir. |
| 4) | Her bir sembolün belirli bir değeri temsil ettiği grafik türüne .................... grafiği denir. |
| 5) | Bir araştırma sonucunda elde edilen bilgilere .................... denir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Veri toplama yöntemlerinden iki tanesini yazınız. |
| 2) | Sıklık tablosu ile çetele tablosu arasındaki temel fark nedir? |
| 3) | Bir araştırma sorusu örneği veriniz. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği renkleri belirlemek için hangi tablo türü en uygundur?
A) Çetele Tablosu
B) Sıklık Tablosu
C) Çarpım Tablosu
D) Bölme Tablosu
|
| 2) |
Aşağıdaki grafik türlerinden hangisi, farklı veri gruplarını görsel olarak karşılaştırmak için en çok kullanılır?
A) Nesne Grafiği
B) Sütun Grafiği
C) Çizgi Grafiği
D) Daire Grafiği
|
| 3) |
Bir nesne grafiğinde her bir \( \triangle \) sembolü 4 öğrenciyi temsil ediyorsa, 5 tane \( \triangle \) sembolü kaç öğrenciyi temsil eder?
A) 9
B) 15
C) 20
D) 25
|
| 4) |
Bir sınıfta yapılan ankette 10 öğrenci futbol, 7 öğrenci basketbol, 5 öğrenci voleybol sevdiğini belirtmiştir. Bu verilere göre en çok sevilen spor dalı hangisidir?
A) Voleybol
B) Basketbol
C) Futbol
D) Hepsi eşit
|
| 5) |
Bir çetele tablosunda 3 tane beşli grup (IIII) ve 2 tane tek çizgi (II) toplam kaç birimi gösterir?
A) 12
B) 15
C) 17
D) 20
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir okulda yapılan ankette 5. sınıf öğrencilerinin en sevdiği dersler sorulmuştur. Elde edilen veriler şöyledir: Matematik: 12 öğrenci, Türkçe: 10 öğrenci, Fen Bilimleri: 8 öğrenci, Sosyal Bilgiler: 7 öğrenci. Bu verileri kullanarak bir sıklık tablosu oluşturunuz. |
| 2) | Yukarıdaki sorudaki (en sevilen dersler) verileri kullanarak bir sütun grafiği oluşturunuz. (Grafiği çizmek yerine, hangi eksende ne olacağını ve sütunların nasıl sıralanacağını açıklayınız.) |
| 3) | Bir kırtasiyede bir hafta boyunca satılan kalem sayıları şu şekildedir: Pazartesi 20, Salı 25, Çarşamba 15, Perşembe 30, Cuma 10. Her bir \( \star \) sembolünün 5 kalemi temsil ettiği bir nesne grafiği oluşturmak için her gün kaç \( \star \) sembolü kullanılmalıdır? Hesaplayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-kategori-veri-dagilma/etkinlikler