🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 5. Sınıf / 5. Sınıf Matematik / İstatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme / Çalışma Kağıdı
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: İstatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Sütun grafiğinde sütunların genişliklerinin birbirinden farklı olması, verilerin doğru ve tarafsız yorumlanmasını kolaylaştırır.

2. Bir sıklık tablosundaki veriler sütun grafiğine aktarılırken, sayısal değerlerin yer aldığı eksen üzerindeki aralıklar eşit olmalıdır.

3. Çetele tablosunda her bir veri için bir çizgi çizilir ve kolay sayılması için çizgiler beşerli gruplara ayrılır.

4. Bir sütun grafiğinde en yüksek sütun, o veri grubundaki en az tercih edilen veya en küçük değere sahip veriyi gösterir.

5. İki farklı veri grubunu karşılaştırmak ve aralarındaki farkları görsel olarak hızlıca fark etmek için sütun grafiği kullanmak uygundur.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Verilerin dikey ve yatay çizgiler kullanılarak beşerli gruplar halinde gösterildiği tabloya tablosu denir.
2. Bir sütun grafiğinde verilerin isimlerinin ve sayısal değerlerinin yerleştirildiği dikey ve yatay çizgilere adı verilir.
3. Toplanan verilerin doğrudan sayılarla ifade edilerek gösterildiği tablo türüne tablosu denir.
4. Bir sütun grafiğinde sütunların uzunluğu veya boyu, o verinin temsil ettiği değerini gösterir.
5. Grafiklerin ve tabloların ne hakkında bilgi verdiğini anlamamızı sağlayan en önemli açıklayıcı unsura denir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Verilerin doğrudan sayılar kullanılarak gösterildiği tablo türüdür.
« Verilerin beşerli çizgi grupları halinde gösterildiği tablo türüdür.
« Verilerin eşit genişlikteki dikdörtgensel sütunlarla görselleştirildiği grafik türüdür.
« Grafiklerde verilerin ve sayısal değerlerin hizalandığı yatay ve dikey çizgilerdir.
« Bir araştırma veya anket sonucunda elde edilen her bir bilgi veya sayıdır.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdikleri renkler araştırılmıştır. Kırmızı rengi sevenler \(8\) kişi, mavi rengi sevenler \(12\) kişi ve yeşil rengi sevenler \(6\) kişidir. En çok sevilen renk ile en az sevilen renk arasındaki kişi sayısı farkı kaçtır?

2. Bir sütun grafiğindeki dikey eksen sırasıyla \(0, 5, 10, 15, 20\) şeklinde artmaktadır. Bu grafikteki ardışık iki çizgi arasındaki artış miktarı kaçtır?

3. Bir kütüphanede pazartesi günü \(15\) kitap, salı günü ise \(25\) kitap ödünç alınmıştır. Bu iki günde kütüphaneden toplam kaç kitap ödünç alınmıştır?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir okulda yapılan anket sonucuna göre öğrencilerin en sevdiği meyveler şunlardır: Elma (\(15\) kişi), Muz (\(20\) kişi), Çilek (\(10\) kişi), Portakal (\(5\) kişi). Bu verilerle bir sütun grafiği oluşturulursa, en uzun sütun hangi meyveye ait olur?

2. Bir sıklık tablosunda 5. sınıf şubelerindeki öğrenci sayıları verilmiştir: 5-A sınıfında \(24\), 5-B sınıfında \(26\) ve 5-C sınıfında \(22\) öğrenci vardır. Bu verilere göre 5. sınıfların toplam öğrenci sayısı kaçtır?

3. Bir sütun grafiğinde dikey eksen 'Öğrenci Sayısı', yatay eksen ise 'Gidilen Kurslar' olarak belirlenmiştir. Resim kursuna giden öğrenci sayısını gösteren sütunun hizası dikey eksende \(18\) sayısını göstermektedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?

4. Bir çetele tablosunda 'Papatya' çiçeğinin karşısında \(3\) adet yatay çizgiyle birleştirilmiş beşli grup ve yanında \(2\) adet tek dikey çizgi bulunmaktadır. Bu çetele tablosuna göre papatya sayısı kaçtır?

5. Bir sütun grafiğinde sütunların genişlikleri ve aralarındaki boşluklar hakkında aşağıda verilen yorumlardan hangisi doğrudur?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilerin beslenme çantalarında getirdikleri meyveler araştırılmış ve şu bilgiler elde edilmiştir: \(12\) öğrenci elma, \(8\) öğrenci muz ve \(6\) öğrenci mandalina getirmiştir. Bu verilere uygun bir sıklık tablosu oluşturunuz ve en çok getirilen meyve ile en az getirilen meyve arasındaki farkı işlem basamaklarıyla açıklayınız.

2. Bir kırtasiyecinin bir haftada sattığı defter sayıları günlere göre şöyledir: Pazartesi \(10\), Salı \(15\), Çarşamba \(20\), Perşembe \(10\), Cuma \(25\). Bu verilere göre, kırtasiyecinin en çok defter sattığı gün ile en az defter sattığı günler arasındaki farkı ve bu günlerin hangileri olduğunu yorumlayarak yazınız.

3. Bir sütun grafiğinde 'Bir Çiftlikteki Hayvan Sayıları' gösterilmektedir. Grafiğe göre çiftlikte \(40\) koyun, koyunların sayısının yarısı kadar keçi ve keçilerin sayısından \(10\) fazla tavuk vardır. Bu bilgilere göre çiftlikteki toplam hayvan sayısını bulmak için yapılması gereken işlemleri adım adım açıklayarak sonucu bulunuz.