📄 5. Sınıf Matematik: İstatistikler Araştırma Süreci Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Araştırma sorusu, veri toplamak için sorduğumuz sorudur.
2. Bir araştırmada veri toplamanın tek yolu anket yapmaktır.
3. Çetele tablosu, verileri sayılarla gösteren bir tablodur.
4. Sütun grafiği, verileri karşılaştırmak için kullanılan bir grafik türüdür.
5. En sevilen renkleri belirlemek için bir araştırma sorusu sorulamaz.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Araştırma sorusu belirlerken nelere dikkat etmeliyiz?
2. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği sporları belirlemek için hangi veri toplama yöntemini kullanabiliriz?
3. Çetele tablosu ile sıklık tablosu arasındaki temel fark nedir?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği dersi öğrenmek isteyen bir öğretmen, ilk olarak ne yapmalıdır?
2. Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma sorusu olamaz?
3. Bir markette bir hafta boyunca satılan ekmek sayıları aşağıdaki gibidir:
Pazartesi: 30, Salı: 25, Çarşamba: 35, Perşembe: 20, Cuma: 40.
Bu verileri en uygun şekilde hangi tablo ile gösterebiliriz?
4. Bir sınıfta yapılan ankette, öğrencilerin en sevdiği hayvanlar belirlenmiştir:
Kedi: 8 öğrenci
Köpek: 6 öğrenci
Kuş: 4 öğrenci
Balık: 2 öğrenci
Bu verilere göre, en az sevilen hayvan hangisidir?
5. Sütun grafiği oluştururken aşağıdakilerden hangisi yapılmaz?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir okul kantininde bir hafta boyunca satılan meyve suyu çeşitleri ve sayıları aşağıdaki gibidir:
Elma Suyu: 45 adet
Portakal Suyu: 60 adet
Vişne Suyu: 30 adet
Şeftali Suyu: 55 adet
Bu verilere göre bir sıklık tablosu oluşturunuz. En çok ve en az satılan meyve suyu çeşitlerini yazınız.
2. Bir 5. sınıf öğrencisi, sınıf arkadaşlarının en çok hangi sosyal medya platformunu kullandığını merak etmektedir. Bu konuda bir araştırma yapmak için hangi adımları izlemelidir? Sırasıyla açıklayınız.
3. Bir sınıftaki öğrencilere en sevdikleri renkler sorulmuş ve aşağıdaki veriler elde edilmiştir:
Mavi: \(8\) öğrenci
Kırmızı: \(6\) öğrenci
Yeşil: \(5\) öğrenci
Sarı: \(3\) öğrenci
Bu verilere uygun bir sütun grafiği çizimi için hangi bilgilerin eksenlere yerleştirilmesi gerektiğini ve grafiğin nasıl görüneceğini açıklayınız. (Grafik çizimi istenmemektedir, sadece açıklaması.)
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
İstatistikler Araştırma Süreci Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Araştırma sorusu, veri toplamak için sorduğumuz sorudur. |
| ( .... ) | Bir araştırmada veri toplamanın tek yolu anket yapmaktır. |
| ( .... ) | Çetele tablosu, verileri sayılarla gösteren bir tablodur. |
| ( .... ) | Sütun grafiği, verileri karşılaştırmak için kullanılan bir grafik türüdür. |
| ( .... ) | En sevilen renkleri belirlemek için bir araştırma sorusu sorulamaz. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Bir araştırma yaparken ilk adım, bir .................... belirlemektir. |
| 2) | Toplanan verilerin her birini çizgilerle gösterdiğimiz tabloya .................... tablosu denir. |
| 3) | Çetele tablosundaki çizgileri sayılarla ifade ettiğimiz tabloya .................... tablosu denir. |
| 4) | Verileri sütunlar halinde gösteren grafik türüne .................... grafiği denir. |
| 5) | Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği meyveleri öğrenmek için .................... yapabiliriz. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Araştırma sorusu belirlerken nelere dikkat etmeliyiz? |
| 2) | Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği sporları belirlemek için hangi veri toplama yöntemini kullanabiliriz? |
| 3) | Çetele tablosu ile sıklık tablosu arasındaki temel fark nedir? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Bir sınıftaki öğrencilerin en sevdiği dersi öğrenmek isteyen bir öğretmen, ilk olarak ne yapmalıdır?
A) Sütun grafiği çizmelidir.
B) Araştırma sorusu belirlemelidir.
C) Sıklık tablosu oluşturmalıdır.
D) Verileri toplamalıdır.
|
| 2) |
Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma sorusu olamaz?
A) "Sınıfımızdaki öğrencilerin en çok sevdiği renk hangisidir?"
B) "Okulumuzdaki en uzun öğrenci kimdir?"
C) "Mahallemizdeki insanların en çok tükettiği içecek nedir?"
D) "Hangi gezegen daha büyüktür?"
|
| 3) |
Bir markette bir hafta boyunca satılan ekmek sayıları aşağıdaki gibidir: Pazartesi: 30, Salı: 25, Çarşamba: 35, Perşembe: 20, Cuma: 40. Bu verileri en uygun şekilde hangi tablo ile gösterebiliriz?
A) Çetele tablosu
B) Sıklık tablosu
C) Puan tablosu
D) Karşılaştırma tablosu
|
| 4) |
Bir sınıfta yapılan ankette, öğrencilerin en sevdiği hayvanlar belirlenmiştir: Kedi: 8 öğrenci Köpek: 6 öğrenci Kuş: 4 öğrenci Balık: 2 öğrenci Bu verilere göre, en az sevilen hayvan hangisidir?
A) Kedi
B) Köpek
C) Kuş
D) Balık
|
| 5) |
Sütun grafiği oluştururken aşağıdakilerden hangisi yapılmaz?
A) Grafiğe bir başlık vermek.
B) Sütunların genişliklerini farklı yapmak.
C) Eksenlere isim vermek.
D) Her sütunun temsil ettiği değeri doğru göstermek.
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) |
Bir okul kantininde bir hafta boyunca satılan meyve suyu çeşitleri ve sayıları aşağıdaki gibidir: Elma Suyu: 45 adet Portakal Suyu: 60 adet Vişne Suyu: 30 adet Şeftali Suyu: 55 adet Bu verilere göre bir sıklık tablosu oluşturunuz. En çok ve en az satılan meyve suyu çeşitlerini yazınız. |
| 2) | Bir 5. sınıf öğrencisi, sınıf arkadaşlarının en çok hangi sosyal medya platformunu kullandığını merak etmektedir. Bu konuda bir araştırma yapmak için hangi adımları izlemelidir? Sırasıyla açıklayınız. |
| 3) |
Bir sınıftaki öğrencilere en sevdikleri renkler sorulmuş ve aşağıdaki veriler elde edilmiştir: Mavi: \(8\) öğrenci Kırmızı: \(6\) öğrenci Yeşil: \(5\) öğrenci Sarı: \(3\) öğrenci Bu verilere uygun bir sütun grafiği çizimi için hangi bilgilerin eksenlere yerleştirilmesi gerektiğini ve grafiğin nasıl görüneceğini açıklayınız. (Grafik çizimi istenmemektedir, sadece açıklaması.) |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-istatistikler-arastirma-sureci/etkinlikler