🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 5. Sınıf / 5. Sınıf Matematik / İstatistik / Çalışma Kağıdı
🎓 5. Sınıf 📚 5. Sınıf Matematik

📄 5. Sınıf Matematik: İstatistik Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Bir araştırmada elde edilen bilgilere 'veri' denir.

2. Çetele tablosunda verilerin sayıları rakamla değil, çizgilerle (I) gösterilir.

3. Sıklık tablosunda her bir verinin kaç kez tekrarlandığı çizgilerle belirtilir.

4. Sütun grafiği, verileri karşılaştırmak için kullanılan görsel bir gösterim şeklidir.

5. Bir veri grubundaki en büyük ve en küçük değer arasındaki farka 'aritmetik ortalama' denir.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Bir konuda bilgi toplamak için yapılan araştırmaya denir.
2. Verilerin tekrar sayılarını rakamlarla gösteren tabloya tablosu denir.
3. Sütun grafiğinde sütunların uzunlukları, verilerin sayısını gösterir.
4. En çok tekrar eden veriye 'mod' denir fakat bu kavram 5. sınıf müfredatında yer almaz, sadece en çok tekrar eden olarak ifade edilir.
5. Bir araştırmada toplanan bilgilere genel olarak denir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Bir araştırma sonucunda elde edilen her türlü bilgi.
« Verilerin her birini bir çizgiyle (I) gösteren tablo.
« Verilerin tekrar sayılarını rakamlarla gösteren tablo.
« Verileri dikey veya yatay çubuklarla gösteren görsel sunum aracı.
« Bir konu hakkında görüş veya bilgi toplamak amacıyla yapılan soru sorma işlemi.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Sıklık tablosu hazırlarken nelere dikkat edilmelidir?

2. Sütun grafiği çizmenin temel amacı nedir?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Bir okulda yapılan 'En Sevilen Renk' anketinde elde edilen sonuçlar aşağıdaki gibidir: Kırmızı: 8 öğrenci Sarı: 5 öğrenci Mavi: 12 öğrenci Yeşil: 7 öğrenci Bu verilere göre, en çok sevilen renk hangisidir?

2. Aşağıdakilerden hangisi bir 'çetele tablosu' özelliği değildir?

3. Bir bahçedeki çiçeklerin türlerini sayan Ayşe, Papatya için 15, Gül için 10, Lale için 8 ve Menekşe için 12 sayısını bulmuştur. Ayşe bu verileri bir sütun grafiği ile gösterirse, en uzun sütun hangi çiçeğe ait olur?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Bir sınıftaki öğrencilere 'En Sevdiğiniz Meyve' sorulmuş ve aşağıdaki cevaplar alınmıştır:
Elma, Muz, Elma, Çilek, Armut, Elma, Muz, Çilek, Elma, Armut, Muz, Elma, Çilek, Armut, Elma

Bu verilere göre bir çetele tablosu ve bir sıklık tablosu oluşturunuz.

2. Yukarıdaki 'En Sevdiğiniz Meyve' anketinin sonuçlarını kullanarak (Elma: 7, Muz: 3, Çilek: 3, Armut: 3) bir sütun grafiği çiziniz ve grafiği yorumlayarak en çok sevilen meyveyi belirtiniz. (Grafiğin dikey ekseninin 'Öğrenci Sayısı', yatay ekseninin 'Meyveler' olduğunu varsayın.)

3. Bir oyuncak mağazasında bir hafta boyunca satılan oyuncak türleri ve sayıları aşağıdaki gibidir:
Araba: 25
Bebek: 18
Yapboz: 30
Top: 15

Bu verilere göre:
a) En çok satılan oyuncak türü hangisidir?
b) En az satılan oyuncak türü hangisidir?
c) Mağazada bu hafta toplam kaç oyuncak satılmıştır?