📄 5. Sınıf Matematik: İstatistik Araştırma Süreci Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. İstatistik araştırmasına başlamadan önce bir araştırma sorusu belirlemek gerekir.
2. Çetele tablosu, verileri sayılarla gösterir.
3. Sütun grafiği, toplanan verileri karşılaştırmak için kullanılan bir yöntemdir.
4. Bir araştırma sorusu, belirli bir konu veya grubu hedeflemek yerine herkesi ilgilendiren çok genel bir ifade olmalıdır.
5. Veri toplarken sadece anket yöntemini kullanabiliriz, gözlem yöntemi istatistik araştırmalarında geçerli değildir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. İstatistiksel bir araştırma sürecinin ilk iki adımını yazınız.
2. Topladığımız verileri düzenlemek için kullanabileceğimiz iki tablo türünün adlarını yazınız.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Bir okulda 5. sınıf öğrencilerinin en sevdiği spor dalını belirlemek isteyen bir araştırmacı, aşağıdaki adımları hangi sırayla uygulamalıdır? I. Verileri bir sütun grafiğinde gösterme. II. "En sevdiğiniz spor dalı hangisidir?" sorusunu belirleme. III. Öğrencilere anket uygulayarak veri toplama. IV. Toplanan verileri sıklık tablosunda düzenleme.
2. Aşağıdakilerden hangisi 5. sınıf seviyesinde bir istatistik araştırma sorusu olmaya en UYGUNDUR?
3. Bir sınıftaki öğrencilerin doğum ayları ile ilgili veri toplandıktan sonra, bu verileri düzenlemek ve göstermek için aşağıdaki yöntemlerden hangileri kullanılabilir? I. Çetele Tablosu II. Sıklık Tablosu III. Sütun Grafiği
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir market sahibi, en çok hangi marka sütün satıldığını öğrenmek istiyor. Bu market sahibinin istatistiksel araştırma sürecini adım adım açıklayınız.
2. 5. sınıf öğrencileri arasında en popüler evcil hayvanı bulmak için bir araştırma yapacaksınız. Bu araştırma için uygun bir araştırma sorusu belirleyiniz ve veri toplama yöntemini açıklayınız.
3. Bir sınıfta öğrencilerin en sevdiği renkler araştırılmış ve aşağıdaki veriler elde edilmiştir:
Kırmızı: 7 öğrenci
Mavi: 5 öğrenci
Yeşil: 4 öğrenci
Sarı: 3 öğrenci
Bu verilere uygun bir sıklık tablosu ve bir çetele tablosu oluşturunuz.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
İstatistik Araştırma Süreci Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | İstatistik araştırmasına başlamadan önce bir araştırma sorusu belirlemek gerekir. |
| ( .... ) | Çetele tablosu, verileri sayılarla gösterir. |
| ( .... ) | Sütun grafiği, toplanan verileri karşılaştırmak için kullanılan bir yöntemdir. |
| ( .... ) | Bir araştırma sorusu, belirli bir konu veya grubu hedeflemek yerine herkesi ilgilendiren çok genel bir ifade olmalıdır. |
| ( .... ) | Veri toplarken sadece anket yöntemini kullanabiliriz, gözlem yöntemi istatistik araştırmalarında geçerli değildir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | İstatistiksel bir araştırma yaparken ilk adım bir .................... belirlemektir. |
| 2) | Topladığımız verileri çizgilerle gösterdiğimiz tabloya .................... tablosu denir. |
| 3) | En sevilen renkler araştırması için öğrencilere .................... uygulamak bir veri toplama yöntemidir. |
| 4) | Verileri sayılarla gösteren tabloya .................... tablosu denir. |
| 5) | Verileri çubuklar halinde göstererek karşılaştırma yapmamızı sağlayan grafik türü .................... grafiğidir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | İstatistiksel bir araştırma sürecinin ilk iki adımını yazınız. |
| 2) | Topladığımız verileri düzenlemek için kullanabileceğimiz iki tablo türünün adlarını yazınız. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Bir okulda 5. sınıf öğrencilerinin en sevdiği spor dalını belirlemek isteyen bir araştırmacı, aşağıdaki adımları hangi sırayla uygulamalıdır?
I. Verileri bir sütun grafiğinde gösterme.
II. "En sevdiğiniz spor dalı hangisidir?" sorusunu belirleme.
III. Öğrencilere anket uygulayarak veri toplama.
IV. Toplanan verileri sıklık tablosunda düzenleme.
A) II - III - IV - I
B) III - II - I - IV
C) II - IV - III - I
D) I - II - III - IV
|
| 2) |
Aşağıdakilerden hangisi 5. sınıf seviyesinde bir istatistik araştırma sorusu olmaya en UYGUNDUR?
A) Tüm bitkiler yeşil midir?
B) 5. sınıf öğrencilerinin en sevdiği meyve hangisidir?
C) Güneş neden sıcaktır?
D) Dünya'da kaç insan yaşamaktadır?
|
| 3) |
Bir sınıftaki öğrencilerin doğum ayları ile ilgili veri toplandıktan sonra, bu verileri düzenlemek ve göstermek için aşağıdaki yöntemlerden hangileri kullanılabilir?
I. Çetele Tablosu
II. Sıklık Tablosu
III. Sütun Grafiği
A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir market sahibi, en çok hangi marka sütün satıldığını öğrenmek istiyor. Bu market sahibinin istatistiksel araştırma sürecini adım adım açıklayınız. |
| 2) | 5. sınıf öğrencileri arasında en popüler evcil hayvanı bulmak için bir araştırma yapacaksınız. Bu araştırma için uygun bir araştırma sorusu belirleyiniz ve veri toplama yöntemini açıklayınız. |
| 3) |
Bir sınıfta öğrencilerin en sevdiği renkler araştırılmış ve aşağıdaki veriler elde edilmiştir: Kırmızı: 7 öğrenci Mavi: 5 öğrenci Yeşil: 4 öğrenci Sarı: 3 öğrenci Bu verilere uygun bir sıklık tablosu ve bir çetele tablosu oluşturunuz. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-istatistik-arastirma-sureci/etkinlikler