📄 5. Sınıf Matematik: Eşitliğin Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Bir eşitliğin her iki tarafına aynı sayı eklenirse eşitlik bozulmaz.
2. Bir eşitliğin her iki tarafı farklı sayılarla çarpılırsa eşitlik korunur.
3. "\(x + 5 = 12\)" ifadesinde x'in değeri 7'dir.
4. Eşitlik, terazinin dengede olması durumu ile açıklanabilir.
5. "\(15 - 3 = 10\)" bir eşitlik ifadesidir.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. "\(18 + x = 25\)" eşitliğinde x'in değerini bulunuz.
2. Eşitliğin korunumu ilkesini bir örnekle açıklayınız.
3. Bir eşitliğin bozulmaması için her iki tarafa hangi işlemler aynı şekilde uygulanmalıdır?
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. "\(x + 12 = 20\)" eşitliğinde \(x\) yerine hangi sayı gelmelidir?
2. Aşağıdaki ifadelerden hangisi bir eşitlik belirtir?
3. Bir terazi modelinde sol kefede 15 kg, sağ kefede ise bir karpuz ve 5 kg ağırlık bulunmaktadır. Terazi dengede olduğuna göre karpuz kaç kg'dır?
4. "\(24 \div a = 6\)" eşitliğinde \(a\) yerine hangi sayı gelmelidir?
5. Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Bir manavda 30 kg elma vardır. Manav, elmaların bir kısmını sattıktan sonra geriye 12 kg elma kaldığını görüyor. Manav kaç kg elma satmıştır? Bu durumu bir eşitlik kurarak açıklayınız ve çözünüz.
2. Ahmet'in kumbarasında bir miktar para vardır. Annesi kumbaraya 25 TL daha ekleyince kumbaradaki toplam para 60 TL oluyor. Ahmet'in başlangıçta kumbarasında kaç TL parası vardı? Bu durumu bir eşitlik kurarak çözünüz.
3. Bir sınıfta kız ve erkek öğrencilerin toplam sayısı 28'dir. Kız öğrencilerin sayısı 15 olduğuna göre erkek öğrencilerin sayısını bir eşitlik kurarak bulunuz.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Eşitliğin Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Bir eşitliğin her iki tarafına aynı sayı eklenirse eşitlik bozulmaz. |
| ( .... ) | Bir eşitliğin her iki tarafı farklı sayılarla çarpılırsa eşitlik korunur. |
| ( .... ) | "\(x + 5 = 12\)" ifadesinde x'in değeri 7'dir. |
| ( .... ) | Eşitlik, terazinin dengede olması durumu ile açıklanabilir. |
| ( .... ) | "\(15 - 3 = 10\)" bir eşitlik ifadesidir. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Bir eşitliğin her iki tarafına aynı sayı .................... veya çıkarılırsa eşitlik bozulmaz. |
| 2) | Eşitlik durumunu açıklamak için genellikle .................... modeli kullanılır. |
| 3) | "\(x + 8 = 15\)" eşitliğinde x'in değeri .................... olur. |
| 4) | Bir eşitliğin her iki tarafı aynı sıfırdan farklı sayıya .................... veya bölünürse eşitlik bozulmaz. |
| 5) | İki matematiksel ifadenin birbirine .................... olduğunu gösteren ifadeye eşitlik denir. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | "\(18 + x = 25\)" eşitliğinde x'in değerini bulunuz. |
| 2) | Eşitliğin korunumu ilkesini bir örnekle açıklayınız. |
| 3) | Bir eşitliğin bozulmaması için her iki tarafa hangi işlemler aynı şekilde uygulanmalıdır? |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
"\(x + 12 = 20\)" eşitliğinde \(x\) yerine hangi sayı gelmelidir?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
|
| 2) |
Aşağıdaki ifadelerden hangisi bir eşitlik belirtir?
A) \(5 + 3 > 7\)
B) \(10 - 2 < 9\)
C) \(6 \times 2 = 12\)
D) \(15 \div 3 \neq 4\)
|
| 3) |
Bir terazi modelinde sol kefede 15 kg, sağ kefede ise bir karpuz ve 5 kg ağırlık bulunmaktadır. Terazi dengede olduğuna göre karpuz kaç kg'dır?
A) 5 kg
B) 10 kg
C) 15 kg
D) 20 kg
|
| 4) |
"\(24 \div a = 6\)" eşitliğinde \(a\) yerine hangi sayı gelmelidir?
A) 3
B) 4
C) 6
D) 8
|
| 5) |
Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır?
A) \(7 + 8 = 15\)
B) \(12 - 4 = 8\)
C) \(3 \times 5 = 10\)
D) \(20 \div 5 = 4\)
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Bir manavda 30 kg elma vardır. Manav, elmaların bir kısmını sattıktan sonra geriye 12 kg elma kaldığını görüyor. Manav kaç kg elma satmıştır? Bu durumu bir eşitlik kurarak açıklayınız ve çözünüz. |
| 2) | Ahmet'in kumbarasında bir miktar para vardır. Annesi kumbaraya 25 TL daha ekleyince kumbaradaki toplam para 60 TL oluyor. Ahmet'in başlangıçta kumbarasında kaç TL parası vardı? Bu durumu bir eşitlik kurarak çözünüz. |
| 3) | Bir sınıfta kız ve erkek öğrencilerin toplam sayısı 28'dir. Kız öğrencilerin sayısı 15 olduğuna göre erkek öğrencilerin sayısını bir eşitlik kurarak bulunuz. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-esitligin/etkinlikler