🎓 5. Sınıf
📚 5. Sınıf Matematik
💡 5. Sınıf Matematik: Eşitliğin korunumu ve işlem önceliği Çözümlü Örnekler
5. Sınıf Matematik: Eşitliğin korunumu ve işlem önceliği Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
Aşağıdaki eşitlikte verilmeyen sayıyı bulunuz:
\( 15 + \boxed{?} = 27 \)
\( 15 + \boxed{?} = 27 \)
Çözüm:
Bu soruda eşitliğin korunumu ilkesini kullanacağız. Eşitliğin bir tarafına eklediğimiz sayıyı, diğer tarafına da eklemeliyiz veya çıkarmalıyız ki eşitlik bozulmasın.
- Verilen eşitlik: \( 15 + \boxed{?} = 27 \)
- Amacımız, kutucuk içindeki sayıyı bulmak.
- Eşitliğin her iki tarafından 15 çıkarırsak, kutucuktaki sayıyı yalnız bırakmış oluruz.
- \( 15 + \boxed{?} - 15 = 27 - 15 \)
- Bu durumda: \( \boxed{?} = 12 \)
Örnek 2:
İşlem önceliğine dikkat ederek aşağıdaki işlemi yapınız:
\( 10 \times 5 - 3 \)
\( 10 \times 5 - 3 \)
Çözüm:
İşlem önceliği kurallarına göre, çarpma işlemi toplama veya çıkarma işleminden önce yapılır.
- Önce çarpma işlemini yapalım: \( 10 \times 5 = 50 \)
- Şimdi çıkarma işlemini yapalım: \( 50 - 3 = 47 \)
Örnek 3:
Eşitliğin korunumu ilkesini kullanarak aşağıdaki denklemi çözünüz:
\( 3 \times x = 21 \)
\( 3 \times x = 21 \)
Çözüm:
Bu denklemde, eşitliğin her iki tarafını da aynı işlemle değiştirerek bilinmeyeni (x) yalnız bırakmalıyız.
- Denklemimiz: \( 3 \times x = 21 \)
- x'i yalnız bırakmak için eşitliğin her iki tarafını da 3'e bölelim.
- \( \frac{3 \times x}{3} = \frac{21}{3} \)
- Bu durumda: \( x = 7 \)
Örnek 4:
İşlem önceliğine göre parantezli işlemleri çözünüz:
\( (8 + 2) \times 4 \)
\( (8 + 2) \times 4 \)
Çözüm:
İşlem önceliğinde parantez içindeki işlemler her zaman önceliklidir.
- Önce parantez içindeki toplama işlemini yapalım: \( 8 + 2 = 10 \)
- Şimdi elde ettiğimiz sonucu çarpma işlemiyle birleştirelim: \( 10 \times 4 = 40 \)
Örnek 5:
Bir manav, tanesi 5 TL'den 3 kilogram elma alıyor. Manav, elmalar için toplamda 20 TL öderse, kaç TL para üstü alır?
Bu problemi işlem önceliği ve eşitliğin korunumu prensiplerini kullanarak çözünüz.
Bu problemi işlem önceliği ve eşitliğin korunumu prensiplerini kullanarak çözünüz.
Çözüm:
Bu problemi adım adım çözerek hem işlem önceliğini hem de eşitliğin korunumu ilkesini uygulayalım.
- Adım 1: Elmaların toplam maliyetini hesaplayalım.
- Her bir kilogram elma 5 TL ise, 3 kilogram elmanın maliyeti: \( 3 \times 5 = 15 \) TL'dir.
- Adım 2: Para üstünü hesaplayalım.
- Manav toplamda 20 TL ödedi ve elmalar 15 TL tuttu. Para üstü, ödenen miktardan maliyetin çıkarılmasıyla bulunur.
- Para üstü = \( 20 - 15 \)
- Para üstü = \( 5 \) TL
Örnek 6:
Aşağıdaki eşitlikte verilmeyen sayıyı bulunuz:
\( (12 - 4) \times \boxed{?} = 40 \)
\( (12 - 4) \times \boxed{?} = 40 \)
Çözüm:
Bu soruda da işlem önceliği ve eşitliğin korunumu ilkelerini bir arada kullanacağız.
- Önce parantez içindeki çıkarma işlemini yapalım: \( 12 - 4 = 8 \)
- Şimdi eşitlik şu hale geldi: \( 8 \times \boxed{?} = 40 \)
- Kutucuktaki sayıyı bulmak için eşitliğin her iki tarafını da 8'e bölelim.
- \( \frac{8 \times \boxed{?}}{8} = \frac{40}{8} \)
- Bu durumda: \( \boxed{?} = 5 \)
Örnek 7:
Ayşe, tanesi 2 TL olan 4 kalem ve tanesi 3 TL olan 2 silgi almıştır. Ayşe toplamda kaç TL ödemiştir? İşlem önceliğini kullanarak çözünüz.
Çözüm:
Bu problemi çözerken önce kalemlerin toplam fiyatını, sonra silgilerin toplam fiyatını hesaplayıp, ardından bu iki tutarı toplayacağız. Bu, işlem önceliğinin bir uygulamasıdır.
- Kalemlerin maliyeti:
- 4 kalem x 2 TL/kalem = \( 4 \times 2 = 8 \) TL
- Silgilerin maliyeti:
- 2 silgi x 3 TL/silgi = \( 2 \times 3 = 6 \) TL
- Toplam ödeme:
- Kalemlerin maliyeti + Silgilerin maliyeti = \( 8 + 6 \)
- Toplam ödeme = \( 14 \) TL
Örnek 8:
Aşağıdaki eşitlikte bilinmeyen \( y \) değerini bulunuz:
\( 50 \div 5 + y = 15 \)
\( 50 \div 5 + y = 15 \)
Çözüm:
Bu soruda da işlem önceliği ve eşitliğin korunumu ilkelerini uygulayarak \( y \) değerini bulacağız.
- Önce bölme işlemini yapalım (işlem önceliği gereği): \( 50 \div 5 = 10 \)
- Şimdi eşitlik şu hale geldi: \( 10 + y = 15 \)
- \( y \) değerini bulmak için eşitliğin her iki tarafından 10 çıkaralım.
- \( 10 + y - 10 = 15 - 10 \)
- Bu durumda: \( y = 5 \)
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-esitligin-korunumu-ve-islem-onceligi/sorular