📄 5. Sınıf Matematik: Çevresel düşünme Çalışma Kağıdı
📌 1. Doğru / Yanlış
1. Kullanmadığımız zamanlarda odadaki ışıkları kapatmak enerji tasarrufu sağlar.
2. Geri dönüştürülebilen atıkları (plastik, kağıt, cam) diğer çöplerle birlikte atmalıyız.
3. Dişlerimizi fırçalarken suyu açık bırakmak su israfına neden olmaz.
4. Bir ürünün ambalajını azaltmak, daha az atık üretmeye yardımcı olur.
5. Toplu taşıma araçlarını kullanmak yerine her yere özel arabamızla gitmek hava kirliliğini azaltır.
✏️ 2. Boşluk Doldurma
🔗 3. Kavram Eşleştirme
✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular
1. Evde su tasarrufu yapmak için uygulayabileceğiniz iki farklı yöntemi yazınız.
2. Geri dönüşümün çevre için faydalarından iki tanesini belirtiniz.
3. Hava kirliliğini azaltmak için bireysel olarak neler yapabiliriz? İki örnek veriniz.
🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular
1. Bir aile, bir haftada ortalama 15 kg kağıt atık üretmektedir. Bu aile bir ayda (4 hafta) kaç kg kağıt atık üretir?
2. Bir okulda her gün 25 litre su israf edilmektedir. Bir haftada (7 gün) kaç litre su israf edilir?
3. Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu için doğru bir davranıştır?
4. Bir markette satılan meyvelerin 1/4'ü poşete konulmadan alınmaktadır. Eğer bir günde 80 kg meyve satılıyorsa, kaç kg meyve poşetsiz alınmıştır?
5. Bir geri dönüşüm kutusuna atılan atıkların 3/5'i plastik, geri kalanı ise camdır. Kutuda toplam 50 kg atık varsa, kaç kg cam atık vardır?
📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular
1. Ayşe, bahçesindeki dikdörtgen şeklindeki sebze yatağının etrafına tel çekmek istiyor. Sebze yatağının uzun kenarı 8 metre, kısa kenarı ise 5 metredir. Ayşe'nin kaç metre tele ihtiyacı vardır? Çözümünüzü adımlarıyla açıklayınız.
2. Bir evde her gün ortalama 12 litre su, bulaşık yıkarken israf edilmektedir. Eğer bu evde su tasarrufu yapılarak israf edilen su miktarı günlük 7 litreye düşürülürse, bir ayda (30 gün) kaç litre su tasarrufu yapılmış olur? Çözümünüzü adımlarıyla gösteriniz.
3. Bir okulda geri dönüşüm kampanyası düzenlenmiştir. Kampanyanın ilk haftasında 45 kg kağıt, ikinci haftasında ise ilk haftadan 15 kg daha fazla kağıt toplanmıştır. Üçüncü haftada ise ilk iki haftada toplanan toplam kağıt miktarının yarısı kadar kağıt toplanmıştır. Bu üç haftada toplam kaç kg kağıt toplanmıştır? Çözümünüzü adımlarıyla açıklayınız.
|
Ad Soyad: .................................. Sınıf / No: ....... / ......... Tarih: .... / .... / 202...
Çevresel düşünme Çalışma Kağıdı
|
PUAN
|
A. Doğru (D) / Yanlış (Y) Bölümü
| ( .... ) | Kullanmadığımız zamanlarda odadaki ışıkları kapatmak enerji tasarrufu sağlar. |
| ( .... ) | Geri dönüştürülebilen atıkları (plastik, kağıt, cam) diğer çöplerle birlikte atmalıyız. |
| ( .... ) | Dişlerimizi fırçalarken suyu açık bırakmak su israfına neden olmaz. |
| ( .... ) | Bir ürünün ambalajını azaltmak, daha az atık üretmeye yardımcı olur. |
| ( .... ) | Toplu taşıma araçlarını kullanmak yerine her yere özel arabamızla gitmek hava kirliliğini azaltır. |
B. Boşluk Doldurma Bölümü
| 1) | Çevreye zarar veren atıkların tekrar kullanılmasına veya yeni ürünlere dönüştürülmesine .................... denir. |
| 2) | Su kaynaklarını korumak için gereksiz yere su .................... etmemeliyiz. |
| 3) | Elektrikli aletleri kullanmadığımız zamanlarda fişten çekmek, .................... tasarrufu sağlar. |
| 4) | Doğal kaynakların bilinçsizce tüketilmesi, gelecek nesiller için .................... oluşturur. |
| 5) | Bir ürünün ömrünü uzatarak veya farklı amaçlarla kullanarak .................... ilkesini uygulamış oluruz. |
🔗 3. Kavram Eşleştirme
D. Kısa Cevaplı Sorular
| 1) | Evde su tasarrufu yapmak için uygulayabileceğiniz iki farklı yöntemi yazınız. |
| 2) | Geri dönüşümün çevre için faydalarından iki tanesini belirtiniz. |
| 3) | Hava kirliliğini azaltmak için bireysel olarak neler yapabiliriz? İki örnek veriniz. |
E. Çoktan Seçmeli Sorular
| 1) |
Bir aile, bir haftada ortalama 15 kg kağıt atık üretmektedir. Bu aile bir ayda (4 hafta) kaç kg kağıt atık üretir?
A) 45 kg
B) 60 kg
C) 75 kg
D) 90 kg
|
| 2) |
Bir okulda her gün 25 litre su israf edilmektedir. Bir haftada (7 gün) kaç litre su israf edilir?
A) 150 litre
B) 175 litre
C) 200 litre
D) 225 litre
|
| 3) |
Aşağıdakilerden hangisi enerji tasarrufu için doğru bir davranıştır?
A) Kullanılmayan odaların ışıklarını açık bırakmak
B) Buzdolabının kapağını uzun süre açık tutmak
C) Güneş batınca hemen tüm lambaları açmak
D) Televizyonu izlemediğimiz zamanlarda kapatmak
|
| 4) |
Bir markette satılan meyvelerin 1/4'ü poşete konulmadan alınmaktadır. Eğer bir günde 80 kg meyve satılıyorsa, kaç kg meyve poşetsiz alınmıştır?
A) 10 kg
B) 20 kg
C) 30 kg
D) 40 kg
|
| 5) |
Bir geri dönüşüm kutusuna atılan atıkların 3/5'i plastik, geri kalanı ise camdır. Kutuda toplam 50 kg atık varsa, kaç kg cam atık vardır?
A) 10 kg
B) 20 kg
C) 30 kg
D) 40 kg
|
F. Açık Uçlu Klasik Sorular
| 1) | Ayşe, bahçesindeki dikdörtgen şeklindeki sebze yatağının etrafına tel çekmek istiyor. Sebze yatağının uzun kenarı 8 metre, kısa kenarı ise 5 metredir. Ayşe'nin kaç metre tele ihtiyacı vardır? Çözümünüzü adımlarıyla açıklayınız. |
| 2) | Bir evde her gün ortalama 12 litre su, bulaşık yıkarken israf edilmektedir. Eğer bu evde su tasarrufu yapılarak israf edilen su miktarı günlük 7 litreye düşürülürse, bir ayda (30 gün) kaç litre su tasarrufu yapılmış olur? Çözümünüzü adımlarıyla gösteriniz. |
| 3) | Bir okulda geri dönüşüm kampanyası düzenlenmiştir. Kampanyanın ilk haftasında 45 kg kağıt, ikinci haftasında ise ilk haftadan 15 kg daha fazla kağıt toplanmıştır. Üçüncü haftada ise ilk iki haftada toplanan toplam kağıt miktarının yarısı kadar kağıt toplanmıştır. Bu üç haftada toplam kaç kg kağıt toplanmıştır? Çözümünüzü adımlarıyla açıklayınız. |
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/5-sinif-matematik-cevresel-dusunme/etkinlikler