🎓 11. Sınıf
📚 11. Sınıf Fizik
💡 11. Sınıf Fizik: Tork, Basit Makineler ve Elektrik Alan Çözümlü Örnekler
11. Sınıf Fizik: Tork, Basit Makineler ve Elektrik Alan Çözümlü Örnekler
Örnek 1:
5 N büyüklüğündeki bir kuvvet, O noktasından 2 metre uzaktaki bir noktaya dik olarak uygulanıyor. Bu kuvvetin O noktasına göre torku kaç Nm olur? 💡
Çözüm:
Tork, bir kuvvetin bir eksen etrafında dönme etkisi olarak tanımlanır.
Formülü: \( \tau = F \cdot d \)
Burada:
- \( \tau \) : Tork (Nm)
- \( F \) : Kuvvet (N)
- \( d \) : Kuvvetin dönme noktasına olan dik uzaklığı (m)
- \( F = 5 \) N
- \( d = 2 \) m
- \( \tau = 5 \text{ N} \cdot 2 \text{ m} \)
- \( \tau = 10 \) Nm
Örnek 2:
Uzunluğu 4 metre olan düzgün türdeş bir çubuğun ağırlığı 20 N'dur. Çubuğun sol ucundan 1 metre uzakta 30 N'luk bir kuvvet yukarı doğru uygulanıyor. Çubuğun ağırlık merkezinin O noktası olduğunu varsayarsak, O noktasına göre çubuğun toplam torku kaç Nm olur? (Ağırlık kuvvetinin de O noktasına dik uygulandığı varsayılacaktır.) 🤔
Çözüm:
Tork, kuvvetin büyüklüğü ile kuvvetin dönme noktasına olan dik uzaklığının çarpımıdır. Kuvvetler zıt yönlerde tork oluşturur.
Formül: \( \tau_{net} = \sum \tau \)
Burada:
- \( \tau \) : Tork (Nm)
- \( F \) : Kuvvet (N)
- \( d \) : Kuvvetin dönme noktasına olan dik uzaklığı (m)
- Çubuk uzunluğu = 4 m
- Çubuğun ağırlığı \( F_a = 20 \) N (Ağırlık merkezinden aşağı doğru uygulanır)
- Uygulanan kuvvet \( F_u = 30 \) N (Yukarı doğru)
- O noktası, çubuğun ağırlık merkezindedir.
- Ağırlık kuvvetinin O noktasına uzaklığı \( d_a = 0 \) m (Çünkü O noktası ağırlık merkezidir)
- Uygulanan kuvvetin O noktasına uzaklığı \( d_u = 1 \) m
- Ağırlık kuvvetinin O noktasına göre torku: \( \tau_a = F_a \cdot d_a = 20 \text{ N} \cdot 0 \text{ m} = 0 \) Nm
- Uygulanan kuvvetin O noktasına göre torku: \( \tau_u = F_u \cdot d_u = 30 \text{ N} \cdot 1 \text{ m} = 30 \) Nm
- Ağırlık kuvveti O noktasında olduğu için tork oluşturmaz.
- Uygulanan kuvvet, O noktasını saat yönünün tersine döndürmeye çalışır.
- Net tork: \( \tau_{net} = \tau_u - \tau_a = 30 \text{ Nm} - 0 \text{ Nm} = 30 \) Nm
Örnek 3:
Bir kapının menteşelerinden 1.5 metre uzakta bulunan koluna 10 N'luk bir kuvvet uygulayarak kapıyı açmak istiyoruz. Eğer kapı koluna 0.5 metre uzakta olsaydı, aynı torku elde etmek için ne kadar kuvvet uygulamamız gerekirdi? 🚪
Çözüm:
Bu örnekte, aynı torkı elde etmek için kuvvet ve uzaklık arasındaki ters orantıyı kullanacağız. Torkın sabit kalması durumunda, uzaklık arttıkça kuvvet azalır, uzaklık azaldıkça kuvvet artar.
Formül: \( \tau = F \cdot d \)
Başlangıç durumu:
- \( F_1 = 10 \) N
- \( d_1 = 1.5 \) m
- \( \tau_1 = F_1 \cdot d_1 = 10 \text{ N} \cdot 1.5 \text{ m} = 15 \) Nm
- \( d_2 = 0.5 \) m
- \( F_2 = ? \)
- \( \tau_2 = F_2 \cdot d_2 \)
- \( 15 \text{ Nm} = F_2 \cdot 0.5 \text{ m} \)
- \( F_2 = \frac{15 \text{ Nm}}{0.5 \text{ m}} \)
- \( F_2 = 30 \) N
Örnek 4:
Bir makara sisteminde yarıçapı 0.2 metre olan bir silindire 50 N'luk bir kuvvet dik olarak uygulanıyor. Bu kuvvetin makaraya uyguladığı tork kaç Nm'dir? ⚙️
Çözüm:
Bu problem, basit bir tork hesaplamasıdır. Kuvvetin büyüklüğü ve dönme noktasına olan dik uzaklık biliniyor.
Formül: \( \tau = F \cdot d \)
Verilenler:
- \( F = 50 \) N
- \( d = 0.2 \) m
- \( \tau = 50 \text{ N} \cdot 0.2 \text{ m} \)
- \( \tau = 10 \) Nm
Örnek 5:
Ayşe, 2 metre uzunluğundaki bir çubuğun bir ucuna 40 N'luk bir kuvvet uygulayarak çubuğu döndürmeye çalışıyor. Çubuğun diğer ucunda ise 20 N'luk bir kuvvet, Ayşe'nin uyguladığı kuvvete zıt yönde ve aynı doğrultuda uygulanıyor. Eğer Ayşe'nin uyguladığı kuvvetin çubuğun serbest ucuna olan uzaklığı 1.5 metre ise, çubuğun serbest ucuna göre net torku kaç Nm olur? (Çubuğun ağırlığı ihmal edilecektir.) ⚖️
Çözüm:
Bu soruda, iki farklı kuvvetin aynı eksen etrafında oluşturduğu torkları hesaplayıp, zıt yönlü oldukları için farkını alarak net torku bulacağız.
Formül: \( \tau_{net} = \tau_1 - \tau_2 \) (veya \( \tau_2 - \tau_1 \), hangisi daha büyükse)
Verilenler:
- Çubuk uzunluğu = 2 m
- Ayşe'nin uyguladığı kuvvet \( F_1 = 40 \) N
- Ayşe'nin uyguladığı kuvvetin serbest uca uzaklığı \( d_1 = 1.5 \) m
- Diğer kuvvet \( F_2 = 20 \) N
- Diğer kuvvetin serbest uca uzaklığı \( d_2 = 2 \) m (Çubuğun diğer ucu olduğu için)
- Ayşe'nin kuvvetinin oluşturduğu tork: \( \tau_1 = F_1 \cdot d_1 = 40 \text{ N} \cdot 1.5 \text{ m} = 60 \) Nm
- Diğer kuvvetin oluşturduğu tork: \( \tau_2 = F_2 \cdot d_2 = 20 \text{ N} \cdot 2 \text{ m} = 40 \) Nm
- \( F_1 \) kuvveti bir yönde tork oluştururken, \( F_2 \) kuvveti zıt yönde tork oluşturur.
- Net tork, büyük torktan küçük torkun çıkarılmasıyla bulunur: \( \tau_{net} = \tau_1 - \tau_2 = 60 \text{ Nm} - 40 \text{ Nm} = 20 \) Nm
Örnek 6:
Bir basit makine olan makara sisteminde, yükü kaldırmak için ipin ucuna uygulanan kuvvetin, makaranın yarıçapına oranı 1/3'tür. Eğer makaranın yarıçapı 0.3 metre ise, yükü kaldırmak için gereken kuvvet kaç N olmalıdır? (Sürtünmeler ihmal edilmiştir.) ⬆️
Çözüm:
Bu soru, basit makinelerde kuvvet kazancını anlamak için sorulmuştur. Makara sistemlerinde genellikle kuvvetten kazanç sağlanır.
Verilenler:
- Kuvvetin yarıçapına oranı \( \frac{F}{r} = \frac{1}{3} \)
- Makara yarıçapı \( r = 0.3 \) m
- \( \frac{F}{0.3 \text{ m}} = \frac{1}{3} \)
- \( F = \frac{1}{3} \cdot 0.3 \text{ m} \)
- \( F = 0.1 \) N
- Yük \( P = 9 \) N
- Kuvvet \( F = \frac{P}{3} \)
- \( F = \frac{9 \text{ N}}{3} \)
- \( F = 3 \) N
Örnek 7:
Bir deney düzeneğinde, O noktasından geçen eksen etrafında dönebilen, ağırlığı ihmal edilen 2 metre uzunluğundaki bir çubuk bulunmaktadır. Çubuğun O noktasına uzaklığı 0.5 metre olan A noktasına 60 N'luk bir kuvvet dik olarak yukarı doğru uygulanıyor. Çubuğun diğer ucunda, O noktasına uzaklığı 1.5 metre olan B noktasına ise 20 N'luk bir kuvvet dik olarak aşağı doğru uygulanıyor. Bu çubuk dengede kalabilir mi? Dengede kalması için A noktasına uygulanması gereken ek kuvvet kaç N olmalıdır? (Denge durumu, net torkun sıfır olması demektir.) ⚖️
Çözüm:
Bu soruda, çubuğun dengede kalması için gereken net torkun sıfır olması prensibini kullanacağız. Öncelikle mevcut kuvvetlerin oluşturduğu torkları hesaplayıp, net torku bulacağız.
Formül: \( \tau_{net} = \tau_A + \tau_B \) (Yönlere dikkat edilerek)
Verilenler:
- Çubuk uzunluğu = 2 m
- O noktası, dönme ekseni
- A noktası: \( d_A = 0.5 \) m, \( F_A = 60 \) N (yukarı)
- B noktası: \( d_B = 1.5 \) m, \( F_B = 20 \) N (aşağı)
- A noktasındaki kuvvetin O noktasına göre torku: \( \tau_A = F_A \cdot d_A = 60 \text{ N} \cdot 0.5 \text{ m} = 30 \) Nm (Saat yönünün tersine döndürmeye çalışır)
- B noktasındaki kuvvetin O noktasına göre torku: \( \tau_B = F_B \cdot d_B = 20 \text{ N} \cdot 1.5 \text{ m} = 30 \) Nm (Saat yönünde döndürmeye çalışır)
- \( \tau_{net} = \tau_A - \tau_B = 30 \text{ Nm} - 30 \text{ Nm} = 0 \) Nm
- Mevcut durumda çubuğun net torku sıfırdır. Bu, çubuğun zaten dengede olduğu anlamına gelir.
- Bu nedenle, A noktasına uygulanması gereken ek bir kuvvet yoktur.
Örnek 8:
Elektrikli bir süpürgenin motoru, havayı emmek için bir fanı döndürür. Bu fanın dönmesi, bir tork etkisiyle gerçekleşir. Eğer fanın yarıçapı 0.1 metre ve motorun fan miline uyguladığı tork 5 Nm ise, fanın kanatlarına etki eden ortalama kuvvet kaç N olur? (Kuvvetin fan kanatlarına dik uygulandığı varsayılacaktır.) 💨
Çözüm:
Bu örnek, tork kavramının günlük hayatta nerede karşımıza çıktığını göstermektedir. Elektrikli süpürgenin fanının dönmesi, motor tarafından uygulanan bir tork sayesindedir.
Formül: \( \tau = F \cdot d \)
Burada:
- \( \tau \) : Tork (Nm)
- \( F \) : Kuvvet (N)
- \( d \) : Kuvvetin dönme noktasına olan dik uzaklığı (m)
- \( \tau = 5 \) Nm
- \( d \) (Fan yarıçapı) = 0.1 m
- \( 5 \text{ Nm} = F \cdot 0.1 \text{ m} \)
- \( F = \frac{5 \text{ Nm}}{0.1 \text{ m}} \)
- \( F = 50 \) N
Örnek 9:
Bir elektrik devresinde, 2 Coulomb'luk bir yük, 10 Volt'luk bir potansiyel farkı altından hareket ediyor. Bu yükün kazandığı elektriksel potansiyel enerji kaç Joule olur? ⚡
Çözüm:
Elektriksel potansiyel enerji, bir yükün bir elektrik alan içindeki konumundan dolayı sahip olduğu enerjidir.
Formül: \( E_p = q \cdot V \)
Burada:
- \( E_p \) : Elektriksel potansiyel enerji (Joule)
- \( q \) : Yük miktarı (Coulomb)
- \( V \) : Potansiyel farkı (Volt)
- \( q = 2 \) C
- \( V = 10 \) V
- \( E_p = 2 \text{ C} \cdot 10 \text{ V} \)
- \( E_p = 20 \) J
Örnek 10:
Birbirine paralel ve 0.5 metre aralıklı iki iletken levha arasındaki düzgün elektrik alanın büyüklüğü 400 N/C'dur. Bu levhalardan pozitif yüklü bir taneciği levhalar arasındaki elektrik alan içinde serbest bırakırsak, taneciğin kazanacağı ivme kaç \( m/s^2 \) olur? (Taneciğin kütlesi \( 2 \times 10^{-3} \) kg'dır.) ⚛️
Çözüm:
Bu soruda, elektrik alanın bir yüke uyguladığı kuvveti ve bu kuvvetin taneciğe kazandırdığı ivmeyi hesaplayacağız. Newton'un ikinci hareket yasası ve elektrik alan tanımı kullanılacaktır.
Formüller:
- Elektrik alan kuvveti: \( F = q \cdot E \)
- Newton'un ikinci hareket yasası: \( F = m \cdot a \)
- \( F \) : Elektrik alan kuvveti (N)
- \( q \) : Yük miktarı (C)
- \( E \) : Elektrik alan şiddeti (N/C)
- \( m \) : Kütle (kg)
- \( a \) : İvme (\( m/s^2 \))
- Levhalar arası uzaklık = 0.5 m (Bu bilgi ivme hesaplaması için doğrudan gerekli değildir, ancak alanın düzgün olduğunu belirtir.)
- Elektrik alan şiddeti \( E = 400 \) N/C
- Taneciğin kütlesi \( m = 2 \times 10^{-3} \) kg
- Taneciğin pozitif yüklü olduğu belirtilmiş ancak yük miktarı \( q \) verilmemiş. Bu durumda soruda bir eksiklik var. Yük miktarını varsayalım veya soruyu yük miktarı olmadan çözemeyiz.
- Taneciğe etki eden elektrik alan kuvveti: \( F = q \cdot E = (1 \times 10^{-6} \text{ C}) \cdot (400 \text{ N/C}) = 4 \times 10^{-4} \) N
- Bu kuvvetin taneciğe kazandırdığı ivme: \( F = m \cdot a \)
- \( 4 \times 10^{-4} \text{ N} = (2 \times 10^{-3} \text{ kg}) \cdot a \)
- \( a = \frac{4 \times 10^{-4} \text{ N}}{2 \times 10^{-3} \text{ kg}} \)
- \( a = 2 \times 10^{-1} \text{ m/s}^2 = 0.2 \) \( m/s^2 \)
Daha Fazla Soru ve İçerik İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/11-sinif-fizik-tork-basit-makineler-ve-elektrik-alan/sorular