🪄 İçerik Hazırla
Ana Sayfa / 10. Sınıf / 10. Sınıf Felsefe / Din felsefesi, Bilim felsefesi / Çalışma Kağıdı
🎓 10. Sınıf 📚 10. Sınıf Felsefe

📄 10. Sınıf Felsefe: Din felsefesi, Bilim felsefesi Çalışma Kağıdı

📌 1. Doğru / Yanlış

1. Din felsefesi, dini inançları dogmatik bir şekilde kabul ederek savunan felsefe alt dalıdır.

2. Deizm, Tanrı'nın evreni yarattığını ancak yaratma eyleminden sonra evrene müdahale etmediğini savunan görüştür.

3. Bilim felsefesinde bilimi 'ürün' olarak gören yaklaşım, bilimi tamamlanmış bir sonuçlar bütünü olarak ele alır ve mantıkçı pozitivizmle ilişkilidir.

4. Agnostisizm, Tanrı'nın varlığının veya yokluğunun bilinemeyeceğini savunan bilinemezcilik akımıdır.

5. Kuhn'a göre bilim, kesintisiz ve doğrusal bir şekilde ilerleyen bir birikim sürecidir.

✏️ 2. Boşluk Doldurma

1. Evren ile Tanrı'yı bir ve aynı sayan, her şeyin Tanrı olduğunu savunan felsefi yaklaşıma adı verilir.
2. Bilimi bilim insanları topluluğunun bir faaliyeti olarak gören ve 'paradigma' kavramını ortaya atan düşünür olarak bilinir.
3. Tanrı'nın varlığını kabul eden, O'nun evreni yarattığını ve vahiy yoluyla insanlarla iletişim kurduğunu savunan görüşe denir.
4. Bilim felsefesinde mantıkçı pozitivizmin temsilcilerinden olan ve bilimi doğrulanabilirlik ilkesi üzerinden açıklayan yaklaşım bilimi bir olarak ele alır.
5. Tanrı'nın var olmadığını, evrenin ve insanın yaratılmadığını savunan felsefi yaklaşıma denir.

🔗 3. Kavram Eşleştirme

« Tanrı'nın varlığını, evrenin yaratıcısı ve yöneticisi olduğunu, insanlara peygamberler gönderdiğini savunan inanç biçimi.
« Tanrı'nın evreni yarattıktan sonra kendi yasalarıyla baş başa bıraktığını ve dünyaya müdahale etmediğini savunan görüş.
« Belirli bir dönemde bilim insanları topluluğu tarafından kabul edilen, bilimsel araştırmalara yön veren ortak bakış açısı.
« Tanrı'nın varlığı ya da yokluğu hakkında kesin bir bilgiye ulaşmanın insan aklı için imkansız olduğunu savunan felsefi yaklaşım.
« Bilimi sadece bitmiş bir ürün olarak değil, onu üreten bilim insanları topluluğunun kültürel, sosyal ve tarihsel süreci olarak inceleyen yaklaşım.

✍️ 4. Kısa Cevaplı Sorular

1. Din felsefesi ile teoloji (ilahiyat) arasındaki en temel fark nedir?

2. Thomas Kuhn'un bilim felsefesine kazandırdığı ve bilimsel topluluğun ortak bakış açısını ifade eden kavram hangisidir?

3. Kötülük problemi (teodise) din felsefesinde hangi temel sorunun tartışılmasında bir argüman olarak kullanılır?

🎯 5. Çoktan Seçmeli Sorular

1. Evrende kusursuz bir düzen ve amaç olduğunu, bu düzenin kendiliğinden var olamayacağını ve mutlaka bilinçli bir yaratıcı tarafından tasarlanmış olması gerektiğini savunan teistik kanıt aşağıdakilerden hangisidir?

2. Aşağıdakilerden hangisi bilim felsefesinin doğrudan sorguladığı sorulardan biri değildir?

3. I. Bilim, birikimsel bir süreçle doğrusal olarak ilerler.
II. Bilimsel kuramlar mutlak ve değişmez doğrulardır.
III. Bilim, bilim insanları topluluğunun tarihsel ve sosyal bir etkinliğidir.

Yukarıdaki öncüllerden hangisi ya da hangileri Thomas Kuhn'un 'Etkinlik Olarak Bilim' yaklaşımına uygundur?

4. Tanrı'nın varlığı konusunda 'Bilemem, çünkü insan aklı bu tür metafiziksel konuları çözecek güçte değildir' diyen bir filozofun benimsediği yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

5. Bilimi 'Ürün Olarak Bilim' şeklinde ele alan Reichenbach ve Carnap gibi mantıkçı pozitivist filozoflar, bilimi anlamak için aşağıdakilerden hangisine odaklanılması gerektiğini savunurlar?

📝 6. Açık Uçlu Klasik Sorular

1. Din felsefesinde Tanrı'nın varlığını reddeden 'Ateizm' ile Tanrı'nın varlığını kabul eden 'Teizm' yaklaşımlarının temel argümanlarını karşılaştırarak açıklayınız.

2. Bilim felsefesinde 'Ürün Olarak Bilim' ile 'Etkinlik Olarak Bilim' yaklaşımları arasındaki temel farkları, bilime bakış açıları ve temsilcileri üzerinden açıklayınız.

3. Thomas Kuhn'un bilimsel gelişim şemasında yer alan 'Paradigma', 'Olağan Bilim' ve 'Bilimsel Devrim' kavramlarının ne anlama geldiğini ve birbirleriyle olan ilişkisini açıklayınız.