✅ 9. Sınıf Edebiyat: Çatışma Test Çöz
🚀 Teste Hazır mısın?
Öğrendiklerini pekiştirmek ve kendini denemek için harika bir fırsat! Soruları dikkatlice oku ve çözümlere göz atmayı unutma.
✅ 9. Sınıf Edebiyat: Çatışma Testi
Edebi metinlerde (hikâye, roman, tiyatro vb.) olay örgüsünün gelişmesini sağlayan, farklı düşünce, duygu, istek veya güçlerin karşı karşıya gelmesiyle ortaya çıkan karşıtlığa ne ad verilir?
A) TemaB) Çatışma
C) Konu
D) Anlatıcı
E) Mekân
"İçimden bir ses 'Hemen buradan uzaklaş, seni anlamayacaklar.' diyordu. Fakat vicdanım, arkadaşımı bu zor durumda tek başına bırakmamam gerektiğini haykırıyordu. Dakikalarca kapının önünde durup ne yapacağımı bilemeden kendi kendimle savaştım."
Bu parçada belirgin olan çatışma türü aşağıdakilerden hangisidir?
B) Kişi - Toplum çatışması
C) Kişi - Kendisi (İç çatışma)
D) Kişi - Kader çatışması
E) Kişi - Kişi çatışması
"Aniden bastıran tipi, patikayı tamamen kapatmıştı. Rüzgâr yüzünü bir kamçı gibi döverken Ahmet, dondurucu soğuğa karşı direnmeye çalışıyordu. Her adımında kar biraz daha derinleşiyor, doğa âdeta onu yutmak istiyordu."
Bu metindeki temel çatışma aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
B) Kişi - Toplum
C) Kişi - Kişi
D) Kişi - Büyülü güçler
E) Kişi - Kendisi
Köyün yüzyıllardır süregelen katı kurallarına ve mantıksız geleneklerine karşı çıkan genç mimar, kasaba halkının dışlamalarına ve tepkilerine rağmen projesini uygulamakta kararlıydı.
Bu cümlede anlatılan durum aşağıdaki çatışma türlerinden hangisine örnektir?
B) İç çatışma
C) Somut - Soyut çatışması
D) Kişi - Toplum çatışması
E) Geçmiş - Gelecek çatışması
Selim ile Murat, miras kalan tarlanın sınırları konusunda bir türlü uzlaşamıyorlardı. Selim, tarlanın kendi hakkı olduğunu savunurken Murat, babalarının ölmeden önce sözlü olarak bu yeri kendisine bıraktığını iddia ediyordu. İki kardeş arasındaki bu sert tartışma, mahkemeye kadar taşındı.
Bu parçadaki temel çatışma unsuru ve bu çatışmayı doğuran neden aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
B) Kişi - Kişi çatışması / Miras ve hak iddiası üzerindeki anlaşmazlık
C) Kişi - Toplum çatışması / Mahkeme kurallarının sertliği
D) İç çatışma / Kardeşlerin vicdan azabı çekmesi
E) Kişi - Zaman çatışması / Babalarının zamansız vefatı
Genç şair, hayalinde hep sanata değer verilen, herkesin kitap okuduğu, nezaket dolu bir şehir canlandırırdı. Ancak taşındığı metropolde insanların sadece paraya değer verdiğini, gürültü ve kabalık içinde koşturduğunu görünce derin bir hayal kırıklığına uğradı.
Bu parçada işlenen temel çatışma teması aşağıdakilerden hangisidir?
B) Kuşaklar arası çatışma
C) Yoksulluk - Zenginlik çatışması
D) Hayal - Gerçek çatışması
E) İyilik - Kötülük çatışması
Anlatmaya ve göstermeye dayalı edebi metinlerdeki "çatışma" ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Çatışma, olay örgüsünün şekillenmesini ve sürdürülebilirliğini sağlar.B) Metindeki merak duygusunu ve heyecanı canlı tutan temel unsurlardan biridir.
C) Bir edebi metinde olayların karmaşıklaşmaması için KESİNLİKLE sadece tek bir çatışma türü yer almalıdır.
D) Kahramanların ruhsal ve fiziksel özelliklerinin belirginleşmesine katkı sağlar.
E) Metinde işlenen tema ve ana düşünce ile doğrudan bağlantılıdır.
"Eski ile yeninin savaşıydı bu. Babası geleneksel ahşap konağın dokusunu korumak isterken, oğlu binayı yıkıp yerine modern bir rezidans dikmek niyetindeydi. Biri geçmişin hatıralarına sığınıyor, diğeri geleceğin konforuna ve parasına odaklanıyordu."
Bu parçadaki çatışmayı en iyi ifade eden kavram ikilisi aşağıdakilerden hangisidir?
B) Kişi - Doğa / Yoksulluk - Zenginlik
C) İç Çatışma / Bireysel - Toplumsal
D) Hayal - Gerçek / Adalet - Haksızlık
E) Sevgi - Nefret / Cehalet - Bilgelik
I. Metin: Fırtına teknenin direğini devirdiğinde kaptan, dev dalgalarla boğuşarak karaya ulaşmaya çalışıyordu. Deniz adeta tekneyi yutmak için yemin etmişti.
II. Metin: Öğretmenlik görevini kabul ederse ailesinden uzaklaşacaktı, kabul etmezse yıllardır kurduğu hayallerine veda edecekti. Gece boyunca odasında bir o yana bir bu yana yürüyüp kendi kararıyla hesaplaştı.
Bu iki metindeki çatışma türleri sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
B) Kişi - Doğa / Kişi - Toplum
C) Kişi - Kişi / İç Çatışma
D) Kişi - Doğa / Kişi - Kişi
E) Kişi - Doğa / Kişi - Kendisi (İç Çatışma)
Kasabaya yeni atanan genç kaymakam, yıllardır kasabayı haraca bağlayan ve halkı sömüren muhtar ile tüccarların kurduğu rüşvet çarkını bozmak için harekete geçti. Ancak kasabanın nüfuzlu kişileri kaymakamı istifaya zorlamak için her türlü idari ve sosyal baskıyı kurmaya başladılar.
Bu parçada anlatılan olay örgüsündeki çatışmayı başlatan temel etken aşağıdakilerden hangisidir?
B) Genç kaymakamın doğa şartlarına uyum sağlayamaması
C) Kasaba halkının eğitimi reddedip bilgisiz kalmayı seçmesi
D) Kaymakamın kendi iç dünyasındaki mesleki yetersizlik kaygıları
E) Kuşaklar arasındaki yaşam tarzı farklılıkları
Edebi metinlerde çatışmalar taraflardan birinin galibiyetiyle, trajik bir kayıpla ya da tarafların anlaşmasıyla (uzlaşma) sonlanabilir.
Buna göre aşağıdaki durumların hangisinde çatışma "uzlaşma" yoluyla çözüme kavuşmuştur?
B) Şiddetli kasırgaya daha fazla dayanamayan balıkçı teknesi alabora olmuş ve batmıştır.
C) Şirket yöneticisi, zam talep eden işçilerin taleplerini reddedip hepsinin iş sözleşmesini feshetmiştir.
D) Sınavı kazanamayan genç, hayal ettiği üniversiteye gidemeyip babasının isteğiyle ticarete atılmıştır.
E) Tiyatro oyununda krallık iddiasında bulunan prens, düelloda rakibine yenilerek hayatını kaybetmiştir. [TEXT_END] [A] Yıllardır aralarında sınır kavgası eksik olmayan iki komşu köyün muhtarları, ortak bir su kanalı açarak anlaşmaya varmış ve husumeti bitirmiştir. [B] Şiddetli kasırgaya daha fazla dayanamayan balıkçı teknesi alabora olmuş ve batmıştır. [C] Şirket yöneticisi, zam talep eden işçilerin taleplerini reddedip hepsinin iş sözleşmesini feshetmiştir. [D] Sınavı kazanamayan genç, hayal ettiği üniversiteye gidemeyip babasının isteğiyle ticarete atılmıştır. [E] Tiyatro oyununda krallık iddiasında bulunan prens, düelloda rakibine yenilerek hayatını kaybetmiştir.
"Doktor Suat Bey, tıp fakültesini birincilikle bitirdiğinde tek amacı dar gelirli insanlara karşılıksız hizmet etmekti. Ancak işe başladığı lüks özel hastanede patronun 'Sadece yüksek ücret ödeyebilen hastaları kabul edeceğiz, burası bir hayır kurumu değil.' talimatıyla sarsıldı. Suat Bey, bir yandan patronun işten çıkarma tehditlerine direnmeye çalışıyor; diğer yandan odasında yalnız kaldığında 'İstifa edip işsiz kalma pahasına ilkelerimi mi korumalıyım, yoksa ailemin geleceği için bu haksız sisteme boyun mu eğmeliyim?' sorusuyla zihninde amansız bir savaş veriyordu."
Bu metindeki çatışma yapısıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
B) Temel çatışma insan ile doğa arasında gerçekleşmekte, hastane ortamı doğanın bir simgesi olarak kullanılmaktadır.
C) Metinde hem Kişi-Kişi (Doktor-Patron) dış çatışması hem de kahramanın ilke ile çıkar arasında kaldığı İç Çatışma (Kişi-Kendisi) eş zamanlı ve birbiriyle bağlantılı biçimde işlenmiştir.
D) Metindeki çatışma tamamen kuşaklar arasındaki anlayış farklılığından ve yaşlı-genç uyuşmazlığından kaynaklanmaktadır.
E) Kahramanın yaşadığı çatışma toplumun gelenekleriyle çatışmasından doğmuş, bireysel değerler göz ardı edilmiştir.
Yıllar boyu kasabanın en bağnaz düşüncelerini savunan İbrahim Efendi, kızı ağır bir hastalığa yakalandığında kasabaya yeni atanan kadın doktoru eve çağırmayı kesinlikle reddetti. "Bir kadının tabipliği mi olurmuş!" diyerek günlerce direndi. Ancak kızının durumu her geçen saat kötüleştikçe, zihnindeki kemikleşmiş ön yargılar ile evlat sevgisi arasında şiddetli bir savaş başladı. Sonunda gururunu ezip ağlayarak doktorun kapısını çaldı. Kadın doktorun özverili tedavisiyle kızı kurtulunca, İbrahim Efendi'nin dünyası yıkılıp yeniden kuruldu. O günden sonra kasabada kız çocuklarının okutulması ve meslek sahibi olması için en ön safta mücadele eden birine dönüştü.
Bu parçadaki olay örgüsü ve çatışma analiziyle ilgili aşağıda verilen yargılardan hangisine ulaşılamaz?
B) Metindeki dış çatışma (toplumsal kabuller ile tıbbi gerçeklik) kahramanın tutumunu değiştirmesiyle çözüme kavuşmuştur.
C) Çatışma, karakterin sabit ve değişmez bir yapıda kalmasını sağlayarak olay örgüsünün monotonlaşmasına yol açmıştır.
D) Karakterin iç dünyasındaki değerler savaşı (önyargı vs. evlat sevgisi), olay örgüsündeki düğüm noktasını oluşturmuştur.
E) Metindeki temel çatışma çözüldükten sonra kahraman, başlangıçtaki değer sisteminin tam zıddı bir anlayışı benimsemiştir.
"Sanatçı eserini kurgularken kahramanını pürüzsüz, hiç hata yapmayan, hiçbir tereddüt yaşamayan mükemmel bir varlık olarak tasarlarsa o metinde gerçekçi ve derinlikli bir çatışma doğmaz. Okuyucu; kahramanın iç ikilemlerine, zaaflarına, vicdani hesaplaşmalarına ve dış dünyayla olan çelişkilerine şahit olmadıkça metinle duygusal bağ kuramaz. Çatışma, karakterin insanileştiği ve metnin edebi değer kazandığı ana damardır."
Bu parçada savunulan düşünceye göre, aşağıda kurgusu özetlenen hikâyelerden hangisi "çatışma derinliği en yüksek ve edebi açıdan en gerçekçi" metne örnektir?
B) Çocuğu ağır hasta olan yoksul bir babanın, sokakta bulduğu para dolu çantayı karaborsadaki ilaç için kullanmak ile polise teslim etmek arasında yaşadığı ağır vicdani bocalama
C) Tüm köy halkının her konuda tamamen aynı düşündüğü, hiçbir fikir ayrılığının yaşanmadığı huzurlu bir kasabanın gündelik yaşamı
D) Yazarın sadece manzara betimlemelerine yer verip kahramanlara ve olaylara hiç yer vermediği bir doğa anlatısı
E) Emrindeki askerlerin hiçbir tereddüt duymadan ve soru sormadan verilen tüm buyrukları uyguladığı bir askeri birlik hikâyesi
Cevap Anahtarı ve Detaylı Çözümler İçin QR Kodu Okutun
https://www.eokultv.com/atolye/9-sinif-edebiyat-catisma/testler